有任何动作。青年没有多余的事
,他看着白老师的
些许透明
后,就立刻将
了嘴
。
的
腔之
,这让白老师忍不住颤抖,
声都间断了片刻。
少年听着白老师近在咫尺的声,终于还是
捺不住
了。他扶起自己完全
起的
,用另外一只手撑开白老师的
腔,毫不留
地
了他的
。
“唔嗯嗯啊唔”白老师嘴跌宕起伏的声音被
的闯
尽数堵了回去,他只能够发
一些不着调的闷哼声。
“啊,老师好舒服,好,这比用手舒服多了哈"少年被
住
,
肤上的汗
直立,光是
腔
包裹着生
的
觉都让他
罢不能。
青年看着两个人有了展,二话不说的
着白老师粉
的
开始动作起来。
他先是用一侧的腔去
的前端,柔
的
腔
一
又一
的在
打转,后排的臼齿纹路也时不时的刮蹭着。
被这
觉激得
起来,
开始源源不断地往外吐。
青年受到这不争气的
开始吐
,便立刻将它
到了
面上,缩
腮帮
用力的
起来。
面上的唾
在一瞬间将
裹住,
上的
越
越多。青年一刻不停地
着,这滋味他甚至觉得甘甜起来了,忍不住就咽
嗓
。
被当用力
的白老师,舒服得扭着
。他
上被褪了一半的
已经被他从后
的
淋
了。后
的空虚寂寞让他难以忍受,他不断地张合着小
,试图用椅
的
质面料缓解一
。
“唔嗯啊啊哈”比起青年的,白老师的
就要生涩许多。他努力地还原着自己
受到的动作,但是也只能学到一个
,少年却被这笨拙的
方式伺候的兴奋极了。
“新来的老师技术不错啊?看白老师的小
都饥渴难耐了。”坐在靠门的老师a观察了很久,忍不住
叹着。
这时,原本都坐在办公桌前的老师们都有了兴致,他们纷纷围到了三人的边,炯炯有神地盯着三人所行的苟且之事。
老师b踱着步,从不同的角度观察三人的状态,发现白老师的
技术很烂后,用狠狠的拍了一
他的
。
“唔!呜呜呜嗯哈啊”白老师的吃痛,他忍不住惊呼,却被少年的
堵了回去。
“白老师,要认真一
,后面都分心的
了,赶
合上你的小
。”老师b调侃着白老师。
青年以为自己不会遭遇同等的事,刚想松
气,
后忽然就
现了两个老师开始打量起他。
青年的后经过一段时间的回弹,现在几乎已经恢复到原来的模样了。但是柔
的媚
还是
的很,当两
视线盯在青年的
上时,媚
就开始蠢蠢
动了,不受控制地开始收缩,每一
都像是饥渴的呐喊。
“新来的老师材不错啊?这
看着
翘的啊。”老师c一边说着,一边将大手附上了青年圆
的
,用力的
着。
在他的手
就像是面团
,一会儿被
的
都瞧不见了,一会儿又被掰得
张开到极致。
“看这个,圆
又有弹
,学生一定很喜
你吧老师。”老师c
完
还不够,还饶有兴趣的开始打量起青年的其他
位,面
喜
,“不知
别的地方是不是也像这个
一样,让人惊艳呢。”
他的话刚说完,站在他旁的老师d就俯
蹲在了青年的左手边,他用
糙的手力度极重抓
青年的
。
青年的本就在学生的玩
红
无比,现在依旧
至极,在狠狠地抓
,青年
觉自己的
像是被针扎一样,痛得麻木。
“啊唔唔嗯唔”青年的声从嘴
溢
,他吃痛的想要制止对方,将
的
吐
来,青年的嘴
上还藕断丝连的带着唾
,“轻
啊哈嗯啊哈好痛
已经
了”
围观的老师纷纷开始调侃,老师a站在一旁,用唏嘘的语气说:"白老师,看来你后
的魅力很大啊?你的学生这么饥渴。"
老师b也附和着老师a的发言,语气之满是笑意:“是啊,白老师可要好好加油,一定给这位同学把问题好好解决了才行。”
老师c则是用手一边着青年的
,一边用玩味的话语
声迎合:“白老师要是
不到的话,可会让这位同学失望的。”
话音刚落,青年就觉得自己的忽然一阵凉
,随后他就发现自己的
已经被扒拉
去了。圆
的
型就此呈现在所有人的
前,
本就在一张一合的动作,在无数
视线的注视之
更加饥渴难耐。
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