拍摄指南(第二部) - 649:家长会

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    乔桥一脸警惕:“要酬劳吗?我很穷的。”

    周远川哭笑不得:“我知,你付不起钱。”

    乔桥:“……”

    唉,话虽如此,但你也不用直接说来吧?

    “你还记得彦吗?”

    “当然,你那个……的儿,你外甥。”好险,差把‘神经病’这个词说来了。

    周远川:“我想让你陪我去参加他的家会。”

    “诶?”

    “一个很重要的家会,但是琳琅有事回不来,彦求到我这里了。”周远川为难地眉心,“我不擅面对那些……人和事。自己去会有疼,你能跟我一起吗?”

    乔桥一听,心想只是参加个家会而已,还真没什么难度,以周远川帮她的这个大忙来看,就是参加一百场家会也是值得的。

    两人愉快地吃了顿午饭,午又找咖啡厅喝了杯午茶,看时间差不多了,周远川叫来一辆车,载着两人往彦的学校去了。

    虽然早有心理准备,但车后乔桥还是被前私立学校的气派震撼了一把。恰好不远还有电视台的人在采访,而镜的学生竟然全程用英文作答……

    乔桥只能站在风

    要不是陪着周远川开家会,她一辈不来这地方。

    了校园,发现里面更是低调奢华,连随便路过的一棵树都是被心修剪了枝条的。校园里来来往往的学生也气度不凡,乔桥和周远川被学生们引到彦所在的班级门,探往里一看,已经稀稀落落坐了好几位家

    她和周远川一来,众人的光便都看了过来,毕竟他俩也太年轻了一些,且周远川也太俊了一些。

    班主任是个镜的女老师,地扎着一个尾,很练。她走过来,乔桥便解释她和周远川是彦的家

    “哦,那你们请坐那边。”女老师指了指前排某,“这是彦的位置。”

    乔桥拉着周远川坐过去,没想到女老师也跟过来了:“不好意思,请问你们是彦的……”

    乔桥指了指周远川:“舅舅。”

    女老师又看向乔桥,还不等乔桥说话,周远川声了,他嗓音微低却吐字清晰:“舅妈。”

    乔桥腾得闹了个大红脸。

    女老师,看来由亲戚代开家会并不算稀奇。

    等家会开始的间隙,乔桥观察起这间教室来,她以前初的教室都很一般,黑板像是永远净,墙面也全是历代学生留的划痕和涂写,的灯永远有几不亮,不像前这间教室:宽敞、净、整洁、明亮。

    乔桥碰碰周远川:“你以前也是用的这教室?”

    周远川想了想:“差不多吧,不过我初都是着上的,正经上课的时间也没几年。”

    乔桥:“……”

    打扰了。

    她拉开屉,发现了几本彦的笔记和习题册,乔桥随便翻开一页,满是小孩却认真的笔迹。

    唉,就是写的这些东西,她完全看不懂。

    周远川凑过来扫了一,指着其说:“这里错了。”

    “是吗?”乔桥不好意思地摸摸鼻,“我什么也看不来。”

    周远川摇摇,拿过习题册,再从彦屉里取了一只笔,将错了的分圈来,还在旁边写了正确的解题步骤。

    “这题很基础,他不该错。”

    “小孩嘛,难免心。”

    谁知周远川又往看了几页,结果每页都有错题。

    男人秀气的眉拧得越来越,少见地了‘不开心’的神

    “彦怎么回事?”周远川不客气,“把我关地窖里饿三天都写不这么离谱的答案。”

    “也许不是他自己的呢……”

    周远川的目光转过来,里面充满了困惑。

    乔桥真不想跟他解释世界上还存在‘抄作业’这作弊行为,不过估计周远川就算知了也无法理解吧。

    “我的意思是说,可能他借鉴了别人的答案……”

    周远川闻言冷笑了一声:“那更要罪加一等。”

    “呃,我不是那个意思。”乔桥连忙补救,“可能他来不及写完才去借鉴。”

    “这么简单的题,有看别人答案的时间早就自己来了。”

    “哈哈。”乔桥暗暗汗,“你说得也有理……”

    她觉得自己还是别找补了,越找补彦可能就越惨。

    这时候,家们也都到齐了,老师宣布家会正式开始。

    前面的容乏善可陈,无非就是介绍班级最近的况什么的,乔桥听得都要睡着了,老师突然话锋一转,提到了彦

    “彦同学最近上课总是开小差,还动不动请假不来学校,作业也不积极完成,希望他的家注意一,多多督促。”

    周远川不赞同地皱起眉。

    “老师。”他声音清冽,极为抓耳,教室里大分人都被引了注意力,往这边看过来。

    周远川不不慢:“请问彦的学习成绩是降了吗?”

    老师愣了,尴尬地翻了翻成绩表:“呃,这倒没有……”

    周远川:“既然如此,为什么要督促他学习呢?”

    老师:“因为……他总是不写作业。”

    “写作业的目的是不是为了提学习成绩呢?”

    “是……”

    “那么,学习成绩没有降,说明作业并未起到巩固与复习的作用,这样设计不合理的作业,都无所谓吧?”

    当着班里二十多位家的面,老师被问得面红耳赤,彻底不来台了。

    乔桥拽拽周远川,小声:“周先生,有意见要等会后单独跟老师讲,不能现在说的。”

    “啊,是这样吗?”周远川不好意思地一笑,“抱歉,我一次来开家会,老师请继续吧。”

    女班主任扯着嘴角笑了笑,气氛这才缓了

    “等一。”一个挂着牌的男老师走过来,他推了推镜,“我是这个年级的教导主任,针对刚才的话题,想跟你探讨一。”

    台上的女老师有不知所措:“这……”

    “只占用几分钟时间,因为这位家的问题关乎课程设计和教育方法,如果不及时解答,其他家可能会对学校和老师的专业产生怀疑。”

    他拖来一把椅,郑重其事地坐到了周远川对面:“这位家,你是觉得你的孩没必要作业对吗?”

    周远川:“因为作业没有发挥应有的作用。”

    “我明白了。”男老师停了几秒,“请问你上学时作业吗?”

    周远川诚实:“从来不。”

    男老师闻言笑了:“那我就理解了。”

    他一笑,班



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