多关注。
又因为这个黑暗时代,家里的辈都在努力巩固家族利益,与
女之间的沟通就更少了,只给了足够的生活
资,只要不闯祸就不太去
了。
然后,在家是个小透明,在大学却有一大堆拥趸的周书山叛逆了。幼年时期他见过光明,后来又在懵懂的年龄经历了政权分裂、人心恐慌的动
年代,本就有一
独特的想法。
见过了底层人民的痛苦之后,周书山越发痛恨腐朽的制度,与家人商谈改变无果还被训斥禁足后,一怒之离家
走,这一走就是十年。
等他多次碰,也冷静
来之后,想回
却发现
是人非,在他离开的这些年里,原生基地发生了
大的变化,他的家族遭对家陷害,分崩离析。死的死,逃的逃,一时不能再相见。
家人的想法再古板,那也是他的家人,况且从没过什么伤天害理之事,只是因为对家想要扩张,才会遭到灭
之灾。
那一刻,周书山决定至少先把仇报了,再谈理想。于是他隐姓埋名,召集旧,合纵连横,又用了十年时间,终于大仇得报。
只是虽然搞垮了对家,那个基地里也没他站脚的地方了,家里人不知听了谁的挑唆,纷纷忌惮于他。心灰意冷之,周书山选择了逃避,丢
那一大家各有算盘的所谓兄弟,再一次离开了。
从此周书山浪迹天涯,自己也不知想要寻找什么东西,只是漫无目的辗转于各个基地之间。所幸他还有许多真
实意的朋友,虽分散在各个地方,但总会借助商队时不时就通个消息。
这次也是,是有朋友邀请周书山去他那边定居,他考虑到自己年纪终究是大了,再这么浪迹天涯也不是个事,指不定哪天就突然死在半路上,心生悲凉,这才答应了朋友的邀约,准备到那边定居。
路上遇到早慧的郑彤是一个意外,跟他们一起来基地飒又是另一个意外,周书山原本打算再教郑彤一阵就走的,结果却越待越有滋味,对莫北产生了极大的好奇心。
其实就算莫北不来找他讨论教育问题,他过一段时间也是要遂自荐的,只能说事
就是这么巧,冥冥
自有天意。
第53章 商讨办学
莫北早就想盖所学校, 把适龄的孩们都
去念书,当然考虑到现在的世界环境, 完全照搬现实世界
的那些学科不合适,得找个专业人士来探讨一
。
跟周书山谈了一阵,莫北确认对方至少是个受过等教育的人,会不会教孩
另说,但至少能教,够资格。
“我想建个学校,全日制的那,招收不同年龄阶段的孩
, 教他们不同的东西。”
双方了解都差不多, 觉得对方是自己要找的人, 莫北就把自己的计划说了来,她之前图纸都设计好几
了,没盖是因为一方面没老师,另一方面想等着万一哪天
张现成的学校就省事了。
现在老师到位,莫北也就不等了,寻思等谈妥了明天就发布任务盖房,她又不是舍不得那
资。
周书山问:“是怎么样不同的东西呢?”
莫北回答:“小孩学的轻松一
, 年纪越大的学的越实际。我不是说绘画啊、文学啊之类不好, 但首要保证他们先学会生存技能。哦, 对了,还有一些常识
的知识,比如不跟陌生人走,遇到危险该怎么求救之类的。”
这不是她那个和平安宁的年代, 多才艺发展都是好事, 学一日后
本用不上的知识也是开阔视野, 增
见闻。如果莫北让学校只教这些课程,她觉得哪怕是免费,都未必能招来多少学生。
别看基地领民的生活渐渐富裕,
久以来的思想可不是那么容易转变的,如果不能让他们看到学校切实能带来的好
,那些孩
还是逃不过小小年纪就当童工的命运,毕竟能给家里赚到钱,减轻生活负担。
“课程要实际一些,切实让人看到学会了的好,年龄小的孩
可塑
,对生存的压力也没那么大,能缓着来。年龄大
的,最关注切
生存,我们就要教他们更实际的东西——日后我会
合着提供相应的岗位给他们,让领民们看到读书的重要
,再谈日后发展。”
莫北读书时知的,曾经有过家
为了省
一顿
午饭,而让孩
去读免费学堂。也有为了学校发的几
校服,免去了买衣服的钱,而愿意让孩
不辍学继续读义务教育的。
想到现在的整环境,莫北不得不从最坏的角度考虑,她倒是不在意免费提供
宿给学生,再
季度发两
衣服之类,适龄的孩
可不多,人
基数在那摆着了,
不了几个钱。
周书山曾经倔、冲动、认死理,但复仇之后的游历生活,让他学会了求同存异,以及从其他角度看问题。
“可以,这不是什么问题,只是安排妥当需要一时间。不如阁
也
一份课表,将想教的课程都写上,到时我们将两份糅在一起看,如何?”
周书山认同莫北的担忧,秩序崩坏之后,人们不再重视教育,甚至认为读书是吃穿不愁的有钱阶级才会的事。
——如果活不,学再多又有什么用呢?
——有那时间,不如去快活快活,谁知还能不能活过
次任务。
——快去活吧,都吃不饱了,还读书
什么?认识几个字,会算数就不让人骗就行了。
这样的言论比比皆是,周书山从最开始的劝告,到后来听得麻木,所以很能理解莫北,想从本上改变人们的观念很难,但若是给他们看到
手可及的利益,那就简单多了。
莫北听周书山的建议,觉得很不错,立刻答应了:“行,我仔细想想,过两天咱们再碰
研究。你也别住庇护所了,人太杂,等
我暂时先帮你找间房
住,等学校盖好后,你直接搬到宿舍吧。”
周书山并不看重外,也不觉得自己休息不好,但知
这是莫北的好意,还是表达了
激。
莫北又拿她准备的学校图纸给周书山看,指着上面的建筑挨个给他介绍:“这里是教学楼,技术所限,两层的比较安全。这里是
场,回
我让人
锻炼
的
械也放
去,
也
重要的,还有这个——
堂和宿舍楼,到时候对学生和教职工都开放。”
莫北没专门提,周书山却明白了对方的用意,心原本就有了八成的好
更是升到了十成。不
是哪个基地,都有失去父母的孤儿存在,他们若是侥幸没饿死,要么就是找到了一份勉
糊
的工作,要么就是活在暗影里,被人
控着
些见不得光的事。
如果这样的孩逃到了这里,就可以选择
学校,莫北提供了免费的住宿和
堂,至少能让他们吃饱穿
不至于饿死。
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