比起一
来，二的教学实力稍逊一
，不过也是老牌学校了，全校师生大约四千人左右。
赵诗茵知
元嘉今天要过来
心理培训，便也一起蹭了个听课名额，元嘉刚在校门
车，便远远地看到赵诗茵在校门那边等他。
“元嘉，你吃饭了吗？”赵诗茵迎上来问。
“吃了，你在这等了很久吗？”元嘉整了整肩上的书包笑。
“刚来，微信上你说上了车，我估摸着时间便
来了。”
赵诗茵今天穿着休闲
和衬衫，
发也挽起在脑后，大
分上课期间，她都是这副打扮的。
因为本
得比较漂亮，她不习惯穿太好看的衣服来上课，不然班上的学生老是要起哄，甚至还有不少外班的学生，听说
二有个女老师很漂亮，就成天有意经过办公室门，然后往里面瞅她。
这个时期的学生充满了青
期的荷尔蒙，对于赵诗茵来说，
教起来也是相当的无奈。
甚至班上有不少调
的男同学，就觉得漂亮的女老师好欺负，有时候也能把她气得都快要哭来。
“现在还不到十二半，你是要现在过去会议室吗？”赵诗茵问。
“那就走一走吧，我也好多年没来过二了，逛逛看。”元嘉笑。
赵诗茵很乐意当个导游，就和元嘉一起在学校随便走走了。
“你以前也来过二吗？以前你是在哪儿读的呀？”
“隔
一，你应该是在二读的吧？”
“嗯嗯，当年也没想到自己会回来当老师的……”
赵诗茵笑了笑，人总是没法准确预测到自己的未来。
“那跟以前当学生比，重新回到二的课堂上，有什么
觉？”
“哈哈，一开始觉得
新奇兴奋的，就想着当年老师没好的事
，我要把它好，然后渐渐地这
劲就消失了，有时候也觉得当老师无聊的，关键是太多琐碎的事……”
赵诗茵把元嘉当朋友，并不介意跟他说这些东西。
这会儿是午的放学时间，大分学生都已经回家或者去
堂吃饭了，或者正在路上。
学生们没有看过元嘉，尤其是一些正值青期的女同学，也不免偷偷地用余光打量着他，然后叹一声这老师好帅，要是在我们班就好了。
元嘉同样看着这些青的面孔，这个年纪的学生没有成年人那样善于掩饰神
，从他们的表上，元嘉可以读来很多丰富的东西。
单论观察力来说，元嘉已经可以到细致
微了。
听着赵诗茵的话，元嘉也笑了笑给与回复。
“关键是幸福啊。”
“幸福？”
“嗯，很多工作都这样，始于憧憬，终于厌倦和疲劳。”
“只有你在这个过程获得了成和收获，并且是持续不断的，那么你就能受到源源不断的幸福和成就。”
……
.
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第六十五章 你的课很舒服
提前十五分钟，元嘉和赵诗茵来到了上课的会议室里。
今天来听课的老师大概二十人左右，绝大分是三的老师，王主任也在，昨晚元嘉就跟她详细沟通过今天的讲课
程了。
元嘉走上讲台，一名男老师帮忙把电脑连接投影仪，这个阶梯会议室不算大，平时用来给一些班级上公开课用的。
普通人上台讲课难免会
张，元嘉倒说不上张，毕竟自己也是有教师资格的，老爸也是老师，从小对这个职业就很熟悉，加上他本人的气质加成，走到台上时，会让人觉得他特别的沉稳自信。
老师们陆陆续续地过来，在一钟的时候，也都到齐了。
因为占用的是休息时间，不少老师其实是不太愿意来的。
他们很多也有自己研究过心理学，觉得这些东西其实也就上有用而已，但碍于王主任的安排，只好过来听听课。
九十分钟的讲课时间并不算太，元嘉要讲的
容还是多的，简单自我介绍之后，便将好的课件投影到白布上。
元嘉当然能看来台大分老师的表，但他们愿不愿意听是他们的事，他收钱讲课是他的事，这一他并不会去纠结。
其实随着在系统课程的学习，元嘉本的专业技能已经越来越
，现在反而不像以前那样急于向别人证明什么、或者表现什么了。
就像是走在
路上，他也能通过表看来一些人的绪状态不太对劲，但绝不会赖着脸上去告诉他‘你有病，得治’，他其实更信奉另一
法，那就是假如你愿意求助我帮忙，那么我很乐意帮忙，假如你本不愿意改变，那么我也不会去无谓的事。
改变一个人是很难的，除非对方愿意接受，不然绝对是一件费力不讨好的事。
元嘉开始从青期的心理特开始讲起。
“这是一个充满矛盾的时期，学生的心发展迅速且不平衡，往往会现心理上的困顿或危机。”
“生理的迅速发育，因为大分时间都放在了学习上，导致心理的成跟不上，现心理和行为的偏差，比如厌学、躁狂、持续
地心低落等等。”
“这要注意，心理成跟不上并非单指心理幼稚，相反，大分学生会在心理上过地评价自己的成熟度，认为自己的思想和行为属于成人
平，他们会基于这个心理，要求给与他们成人式的信任和尊重。”
“在心理走向成熟的这个阶段里，他们一方面将心封闭起来不向成人敞开，另一方面在遇到挫折时，有希望在
神上能得到成人的帮助，这个阶段没有
理好的话，会使他们产生对父母老师的不满，认为他们不理解他们，
而增加了封闭程度。”
“随着自我意识的发展，烦恼也随之增多，比如集
的个人尊严形象烦恼等，对孤独和压抑的绪也变得更加
。”
……
元嘉的PPT的很好，而且讲课的平也很不错，并非是照着PPT念的，PPT上展示的是一些图片及概念，然后他在台上一些详细的补充和举例说明。
一开始只是打算来这里打个卡、
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