分开心，为首的女孩心思比较活络，小声问：“你说的朋友是谁啊？”
洋的反应一向没这么快的，但这次却听
了女孩的弦外之音，挠了挠脑勺，说：“朋友就是朋友咯。”虽然他自己也没明白为什么不愿意说谢添的名字。
心里想着这个名字，忍不住就回
看向名字的主人，却发现发也正看着这边，窗
玻璃有些反光，看不清那人的表
，却让彼此都安静了半晌。
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洋把题拿给谢添看，谢添看了才拿到手上上课铃声就响了，老师还没
来，谢添看了会题，淡淡的说：“
节课给你讲。”
洋的一句“要不你给我们讲”差
就冲
而了，话在
尖打了个转，又生生被自己咽了回去。
谢添一直以来都没给其他人讲过题呢，他讲题的对象只有自己，洋就突然想把谢添藏起来了，让他永远只给自己一个人讲题。
这节课有小半节时间是自习，洋心里还惦念着那
题，就让谢添先给他讲讲。
谢添皱着眉看了他一
，从课桌里拿了草稿本。
自习上大家讨论问题的声音都压得低低的，谢添说话的声音很小，于是两人就凑近了很多，近到几乎都能
受到对方的气息，近到心
加速还要假装镇静。
那数学题其实也不算太难就是需要技巧，谢添给洋带了个新的公式就解来了，但洋还是听得半知半解的，问：“我是不是太蠢了。”
谢添摇摇说：“怎么会，这是第十九章的题目。”
他们现在的课都学的比较提前，基本上期
考试前后就要把
二的所有课程都学完，但十九章已经是倒数第二节 的
容了。
洋忍不住说：“隔
班都学那么远去啦，我就说这题目看着有些熟，但又无从手呢。”
谢添说：“所以你不会
很正常，你现在虽然不是很懂，但
公式就能解。”
洋，确实是这样，但一想又不对，锁着眉说：“不对啊，你到底自学到哪了？”
谢添说：“也不算自学，在S市时学校就已经学完全
二年级的课了。”
洋瞠目咋，不愧是常年盘踞全国前十的学校啊，这么想着又稍稍觉得受到了安
，毕竟谢添是已经学了那么远了，自己加把劲也许还是能赶上的......吧？
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本来说好等题目解来了洋去找那几个女孩的，结果才课那几个女孩就跑到窗前来了，洋只好
着
去了，虽然能勉勉
来，但他真的
心虚的啊。
洋最近
了不少，竟然半年左右就窜了六七厘米，被一群女孩
围在间也特别醒目。
他低着认真的给女孩们讲着题，神专注而温柔，谢添从来都没看到过他这幅模样，在他面前洋更多的是乖顺，他里越来越藏不住对自己的喜
，也越发让谢添只想他永远都只看着自己，不
用的是那
神。
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对文理科的重视程度我是用自己上学那会我们学校的况写的，很多地方可能并没有这张重理轻文的现象，所以我真不是歧视文科啊，只是借个背景，毕竟我自己也是文科生。
然后
理竞赛是结合真实况的
编，为了节需要啊，与现实不符的请看官大大们海涵。
然后这两天卡文，我又把容改了一，所以一章免费给大家看当歉啦，欠的双更我会补的。
第六十八章 理竞赛
两周后全国学生理竞赛开始报名，这个比赛每年一次，获得省级第一就有可能被保送到重学校的相关专业，如果能拿全国前三就基本能青大国大这样的国
尖院校了，是很多走竞赛路线的学生首选的比赛。
但回报优越也意味着条件苛刻，首先参赛名额是有学校给的，并不是谁想报就能报的，然后学校统一报名后要经过区赛市
省赛最后才是国赛。
三历年来在这个赛事上最好的成绩是省二，谢添是这三五年来学校最看好的学生，本来就是给他留着名额的，谢添几乎不偏科，正要说偏科也只有好和更好这样的说法，所以学校给他在其他几科的竞赛上也留了名额，但数学生化学这几科都必须国奖以上才有可能拿到保送名额，而文科是连走竞赛路线的机会都没有的。
谢添选了文科后上至教学主任至各科老师都找他谈过不止一次，甚至还试图找谢添的家沟通，但谢添家里况特殊，学校就是再怎么努力也改变不了谢添的心意已决。
虽然如此但还是有不死心的人，比如教理的纪老师，谢添刚来班上时上课并不是时时都在注意听，有时候也不像其他优等生一样会主动问老师问他，他就像个边缘的生，如果不是大帅气让人不能忽视，估计没几个人会对他有印象。
除了从最初就对他抱着极大期待的数学老师外，其他科的老师都只当他是个曾经成绩不错，但已经自暴自弃的学生，可就是这样的人，第一次月考就考了理第一，接连着几次考试都没把第一的宝座让去过，纪老师几乎都要认为他是为理而生的了，可他却偏偏报了文科，这让纪老师怎么不痛心疾首。
所以他不死心的又叫谢添到办公室谈了一次，纵使是谢添这样的人也被门的架势惊了，这
本就不是单对单的谈心，连教导主任也坐在那边看着他。
纪老师见到他还是很开心的，主动起
引他坐，先是询问了一在文科班学习习不习惯之类的问题，见谢添一脸风平浪静只好苦婆心的把竞赛的事又说了遍，好说歹说谢添就是不松。
纪老师还想说话，就被一边笑容可掬的教导主任拦住了，拍着谢添亲切的说：“小谢啊，你是个聪明的孩，这样的选择实在不够聪明啊。”说完，给谢添拿了瓶
，又说：“你的况学校也有所了解，正准备给你申报学费减免，你虽然是优质生但如果能再拿个奖回来就更有说服力了。”
谢添抿着嘴垂着不说话，他知这里有人是真心为他惋惜，有人是则是有其他的原因，拒绝的话他说过很多次了，态度也很
决，所以越往后他越是无话可说。
众老师劝了他半天也没效果，看着都要上课了，作为前班主任的李姥姥站起来说：“既然他有自己的选择那我们还是尊重吧，但是谢添啊，人生的路还很，固执己见不是个好的习惯。”
谢添看了看自己的手心，没有说话。
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谢添回教室时已经上课了，回到桌位上洋就推了张小纸条过来。
“怎么啦？”
谢添睛都不眨的在纸条上写：“有个全国型作
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