有时在排
过程
，男人还会将手指或玉
再次
，将急切
涌的
堵回去，断她们的排，然后在她们的颤抖哀求，彻底玩
她们的
，直至心满意足，才大发慈悲地允许她们再次排，将彻底排净。
女孩们全不反抗，无论
多么难受，都只是默默忍耐，翘
塌腰，两
大张，献祭似的将自己奉到男人面前，供他玩乐品尝。
不过倒是苦了妹妹，她厌恶的快
，排斥自己的堕落，却每每不由己。因此每次
，女孩都会哭得梨
带雨，神
自卑自厌，恳求男人惩罚她、鞭打她、折磨她，现在享受的快有多
，之后承受的折磨就该有多
。
有了药
的作用，男人更可放开手脚，无所顾忌。他甚至会喂女孩们喝利剂，将助力排的药放
，让两个女孩喝，并要求女孩们不间断的喝，然后抚摸着她们涨如怀
的小腹，将
她们的，享受
的快乐。
男人抚摸着妹妹盈满的小腹，自是欣然应允。
老师无奈，只好答应来，却也说：“尽
如此，看到她们本该更加优秀，如今却明珠蒙尘，难免可惜。”男人却：“成绩不好，未必蒙尘。说不定在其他地方，她们也光辉闪耀，令人欣赏呢？”
由此可见，这两
药，必是改造的禁药，效果卓绝
群。但是男人不说，女孩们便不问，由着男人在她们上作
，真像是乖巧听话的玩
，任由主人
改造。
时间如
般走过，转
间，秋已至。
男人一席西装革履，肩宽
阔，材健壮，风度翩翩，一副好
，看上去着实迷惑人心。听完老师的陈述后，男人笑起来，温和地说：“我作为她们的家
教师，职责所在，自然十分关心她们的成绩。谢老师费心关照，回去后我会和她们好好沟通，争取日后更加尽心学习。”
许多想得到、想不到的玩法，都被男人在女孩上一一实施。
男人要她们跪，她们便得跪；要她们
，她们只能张开双；要她们表演戏，她们就得摸
抠
；要她们受疼痛，她们就会主动迎接鞭打；要她们失禁，她们才被允许排；要她们承受
，她们则会
欣雀跃，主动吞吐男人丑陋的。
老师无言以对，将男人客气地送办公室，自此果然对女孩们的成绩放松了许多。
女孩们的迅速成熟，房更加饱满，
越发
，少女的清纯与媚的气息杂，更显得
艳动人。她们表面光鲜自由，行走在
净纯粹的校园，是家境优渥的富家小
，实则与灵魂皆被重重绑缚，绳索握在男人手，可以随意牵拉摆。
男人笑得十分好看，语气柔和，“她们这家境的孩
，并不像普通人，要靠学习来博前程，讨生活。说得直白一些，这不过是她们陶冶心、增
见识的渠而已。成绩好些，自然锦上添，便是不好，又能怎样呢？未来依旧前途璀璨、衣
无忧。相比起来，还是心理健康、品格、思想见地更为重要，您觉得呢？”
女孩们被迷惑了心智，日日所思所想皆是男人，学习自然懈怠，成绩亦有
。两妹从前成绩名列前茅，温柔活泼，是校园最受瞩目的妹，光芒耀，优秀众。任课老师们见状，自然着急不已，几次找两妹谈话，却收效甚微，无奈只好请动家。
自此，她们只能是男人的
兽，仰男人鼻息过活。
是呀，还能怎么说呢？凌氏妹这般家境，日后说不好要国，即使是在国
，以凌先生的能耐，将她们送哪所校，都是易如反掌，那学习成绩还重要吗？自然不如她们的心理健康重要。
但这时候的她们，与三天前的她们相比，却已截然不同，脱胎换骨。
尽男人手段频，总会拖延她们排的时间，
她们涨大的小腹，欣赏她们苦苦忍耐的模样，并以各方式拍摄她们的秽影像，调教她们的与房，打她们的后和
，女孩们也甘之如饴。
男人当然不关心两妹的成绩，作为
，日日服侍男人，只需
、漂亮艳即可，要学习成绩
什么？只是男人惯会伪装，一番话说得十分漂亮，尽是站在女孩的角度上，为其切切着想。女孩们原本便缺少男辈的关
，
当然，他也会惩罚，并不会因为癖差别，给予过多宽容。只是的实在贱，即便被鞭打，也会在剧烈的疼痛，声叫，，可见折磨对她而言，亦是疼调。
只是这，实际上女孩快极。憋的觉本就可以刺激
，涨大的膀胱又能压迫
，提升快，因此男人的每次，都会像兽附，满心满尽是
，一两分钟便一次，涌不绝，途要
过去好几次。
“不过，也请老师谅解，”男人话锋一转，说，“凌家的况，您或许知晓。凌先生家大业大，整日忙于事业，对儿女的教育难免疏忽，两妹在学习上，往日全靠自觉，如今就算成绩，也请老师千万不要
。她们正是青
年少的时候，自尊心，心思
，一旦说得过了，反而容易激起逆反心理，对心理健康不利，请老师一定谅解。”
真是无一
不乖巧，唯男人是从。
凌氏妹与男人之间愈发亲密，被调教玩，灵魂亦乖顺臣服。她们白日在学校里上课，看似认真听讲，专心致志，却总是
着秽的玩，时不时还要去到洗手间或校园隐蔽，主动拍摄的照片和视频，供男人观赏
评。
她们的父亲远在千里之外，自然不关心此等小事，亦无瑕拨冗席，于是来到学校来与老师的，便是男人。
这觉，要说是快，其实不太相似，它并没有那迭起、神经酥麻的冲击力。这更像是某上瘾的觉，极贪恋男人
糙的指腹蹭过黏
的
，与膀胱被发酸的难耐意，一日没有，便心里想得发慌，坐立不安。
两妹在男人家足足呆了三天，才终于回到学校，重回文明社会。
并没有，男人的抚摸也不会带来快，只是纯粹的调教和玩。现在这里却仿佛变成了另一个
，竟会主动渴望男人的抚摸，尤其是男人将手指完全，膀胱的时候，简直像是到了女孩的心尖上，让两个女孩着迷得不知该如何是好。
即便回到红尘人间，置郎朗课堂，她们的与心灵，也地烙上了男人的印记。
男人说得团锦簇，冠冕堂皇，老师只能
，却又忧心忡忡，“但这成绩……”
“成绩确实重要，但也请您谅解，不要因小失大。”男人巧言善辩，说得老师哑无言。
与此同时，憋闷的意也时时刻刻环绕着她们，且随着时间的推移，愈加烈，搔动着她们的心，令她们心神摇曳，总会想念男人。每日最幸福的时刻，便是课放学后，回到家，扑
男人怀里，受男人把玩调戏她们时，那死仙的觉。
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