学生问我该怎么接吻，我都无法回答。”
青年咽
在嗓
化成
的冰
，他伸
微微
了一嘴
面，游刃有余又尽显
。
白老师见到这一幕，本就红扑扑的脸上雪上加霜，此刻他像是一颗熟透的西红柿。
“不介意的话，需要我教你吗？”青年将手的冰丢
了垃圾桶，缓步走至白老师的
边站定。
青年睥睨了一对方，用有些
漉的指尖挑起他的
。
对方的嘴很小，圆
粉
。青年用指腹狠狠地
挲了一，凑到白老师的耳边，低沉地打趣。
“这位老师，你不光是不会接吻，
也不怎么会吧？”
他幅度很小的
了一，被青年接近的耳垂红得像是是要滴血来。
青年觉得有有趣，他还是第一次这么害羞的
教育师，稍稍有动作就像是要熟了一样。
青年伸手，修
白皙的手指正好被日光笼罩住，像是给他接来要
嘴的一幕打光一般。
一
指先是撬开牙关，随后又侵了一手指。
的嘴将手指包裹着，但没有收起的牙齿胳得青年指难受。
“白老师，牙齿得收起来啊。”
话音刚落，抵在指的牙齿就被压了去。两手指开始探索腔，从上颚开始，一寸寸的抚摸着
实的腔
。继而，手指开始专于。
青年用两手指夹起，不断地用力翻搅，前后拉扯，甚至连系带都玩
地有滋有味的。的主人被玩的
不止，顺着那张玲珑小巧的嘴往外
，急促的呼
和
声也完全无法抑制。
“唔劳斯哈”白老师的声音很小，似乎是在极力克制着。
青年轻笑了一声，他停止了手指的动作，悄声教授：“白老师，来，
我的手指，把他当
世界上最
味的
糖，尽地。”
白老师了，尖慢慢从被动转化成主动。他先是用尖轻轻地
了两，试探完毕后，便大着胆用裹住了手指，撅起嘴用腔和尖用力地压榨青年的手指。
唾
被尖卷带着，一次又一次地覆盖上青年的手指。青年看着努力的白老师，再次说
：“
的不错，现在把我的手指想象成
，用你的嘴让他
来。”
“啊哈老师的在我的嘴里好大啊”老师的声音
糯糯的，但却和这些充满气的词语格外匹
。
他将青年的手指
得更
了，单纯的在此刻变成了挑逗。与此同时，他开始摆动着自己的腰，用
的布料
着瘙
的。
“嗯面有”白老师声音极小，不断地哼唧着。
正当他沉醉在这
罢不能的瘙
时，办公室的门忽然被打开了，一少年的嗓音说。
“老师我有问题想向你请教”
推门来的是一位
大清秀的少年，他挑的材遮住了
光，话说到一半却哽住了。少年先是扫了一
青年和白老师，耳迅速地变红了，他神飘忽不定地在空胡
晃悠了几。
青年将自己的手从白老师的嘴
了来，修的手指上挂满了晶似的唾。一缕唾从白老师的嘴角延伸到青年的指尖，在日光十足的空若隐若现的。
白老师目光涣散，脸上的红
还在面停留着，俨然是一副被快占据了大脑的状态。青年看着白老师迟迟回不过神，便从桌上一张纸巾，拭净手指，朝少年问：“你是白老师的学生？找他有什么事？”
少年木楞愣地了几，片刻后忽然回过神，磕磕绊绊地回着青年的话：“我有问题想请教一白老师”
说一半，青年的声音越来越小，脸上被红迅速占满了。
“大声说来，不大声你们白老师可听不见。”青年将拭手指的至今丢垃圾桶，靠坐在办公桌旁。
这回，青年放大了声音，他几乎是用
嗓吼来的，声音大到可以穿破云霄。
“我不了
！”
偌大的教师办公室回
着这声音，所有老师纷纷朝着少年看去，白老师的神志也被喊了回来。
“那个白老师你之前说过在方面有什么问题的话，可以来找你我已经整整一周都没有了！”少年低着，害羞的语气和模样与他大的材完全不符。
白老师本就红的面庞，在所有老师和少年的注视愈演愈烈，活像是熟透了的龙虾。他支支吾吾了半天，才从牙关挤话来。
“是，你能来找我我非常兴，所以你需要我帮你对吗？”白老师有些许语无
次，但神似乎充满了欣喜之，“现在我该些什么才能帮到你？”
青年还没明白状况，办公室是的其他老师就发了喝彩的声音。
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