“我不会说……”周逐
“哇”地一声哭了
来。
方成林连忙哄着他。
那天晚上,周逐
睡着后,方成林问规则之神:
“白先生,你会说
文吗?”
“很抱歉,我的发声
官不允许我发
你们地球人的语言。”白
直发,白
袍的青年低
脑袋。
方成林很无奈,他知
周逐

的白先生是一只外星生
,周逐
脱离了规则,没有游戏自带的翻译功能,所以没办法听白先生讲
文。
在这之后,方成林在桃
源陪伴周逐
的时间增加了。
方成林以为晚学说话的孩
会因为大脑发育飞速学会更多词语,但结果是,周逐
的学习速度依旧很慢。
不知为何,他每学习一个词汇,都要
很多时间去记忆,有时还会呢喃
一些方成林听不懂的奇怪语句,就像
文不是他的母语似的。
好在,周逐
最后学会了一嘴
利的普通话,也没有大
咬字不清之类的
况。
对得起他那张可
又漂亮的小脸
。
……
“脆脆的……好吃!”六岁的周逐
第一次吃到糖醋凉拌海蜇
,吃完这样评价。
从小到大,周逐
的吃穿用度都是方成林从协会仓库里拿的。游戏数据什么都可以生成,玩家的副本奖励千奇百怪,什么东西都可能从副本里带
来,包括海蜇
等多
多样的
。
“这个脆脆的东西是什么呀?方老师。”周逐
抬起
,
灵灵的灰
睛望着方成林问。
“这个是海蜇
。”方成林像周逐
的家
一样教他认识
。
他从
栏里找到一本百科全书,
给周逐
。
这是他教导幼儿园年龄段的周逐
时惯用的手段。
方成林把百科全书翻到“
母”那一页,
给周逐
看。
百科全书的图片上,五彩斑斓的
母在海
舒展
,这幅
丽的图片让周逐
睁大了
睛。
周逐
有些兴奋:“这个,很像白老师,还有桃
源里的人!”
方成林没有丝毫意外,只是略微
慨原来这一个副本的外星生
都和白先生是一个品
吗。
周逐
继续喃喃
:“白老师和桃
源里的人
得像这个,但是
半
好像有
不一样……”
“外星生
和地球生
就是不一样的。小
,这个动
叫
母,海蜇是
母的一个品
。”
“
母……是
的母亲吗?”周逐
被引起了注意,抬起小脸,
的声音小心翼翼地问。
“……不是。”方成林叹了
气,“你的母亲叫周映雪,她是一位温柔又
丽的人类女
。”
周逐
继续翻看递到自己手上的海洋动
百科全书,又翻到了金鱼那一页。
“白老师,还有桃
源里的那些人,他们和普通的
母不一样,他们有九条金鱼的尾
!”
“外星人嘛,可以理解。”方成林用筷
给周逐
夹了一片蔬菜,“好了,继续吃饭。
午白老师还要教你本领。”
“我不喜
学空间传送,那个我一
也学不会。”周逐
抿了抿
。
“不学也得学,记得吗?你要为了人类的希望努力学习。”
“嗯,好!我一定不会辜负人类的!”周逐
定地
了
。
接着,他又学着方成林平时的
禅,补上一句:“规则在上!”
方成林被逗笑了:“好,规则在上。”
说到空间传送,这其实是一件令周逐
疼的事
。
规则之神曾说,理论上,一个聪明的孩
是可以在周逐
现在这个年纪掌握初步的空间传送的。
但周逐
不是一个聪明的孩
,他充其量算一个平庸的孩
,甚至称得上蠢笨。
白先生教他空间传送时,他需要记住几百条游戏代码的公式,还要在
象的特殊视觉空间
找到游戏代码间显示的位置坐标,最后再默念特殊的代码,从而改变自己所在的位置。
这对六岁的周逐
来说实在是太复杂了。
但他没有放弃,面对那些像天书一样复杂的来自外星的数据代码,他日复一日地背诵。背不
来,他就把那些东西抄到手腕发酸,再读到

燥。
不仅是白老师教他的空间传送,令周逐
苦恼的还有方成林执意要教的语文。
方老师对周逐
的要求很
,他教周逐
读书写字,默写简单的词语和古诗,要求写字横平竖直,默写一有错别字就重新抄一遍订正。
周逐
很努力,他在数据生成的田字格本
上练了好几百页的字,又抄了好几十遍写不
的词语和背不
的诗,终于学会了读书写字,笔迹像是游戏外最认真的小学生一样横平竖直。
他还理解了邪神阵营的努力目标是毁灭游戏。白老师的权柄名为规则,祂是方老师信仰的神明。白老师同时信仰着游戏里一位叫邪神的善良的神,祂因为
持理想而被游戏污蔑。
但他的努力远远不够。
方成林开始用他的
要求给周逐
难度更
的卷
和练习册,其
包括游戏外小学的语文和数学测试题,但周逐
的成绩总是惨不忍睹。每当周逐
完的方成林布置的文化课作业,方老师都会对着满是红叉的卷
和作业本连连摇
。
“小
啊,小
。你怎么这么笨呢?”方成林经常这样说。
每当这时候,周逐
就会低
,
泪在
眶里打转:“对不起,我一定会努力的。”
方成林知
周逐
很努力,他的努力自己都看在
里,但他比谁都清楚,周逐
差的不是努力,而是天赋。
十三岁那年,方成林从规则协会得到了一些消息,对周逐
说:“协会里有一个叫宋铎的天才少年,也是被协会收养的。”
“我好想和他
朋友呀。”周逐
这样说。他很孤单,只能和副本里五颜六
的
母
朋友,可是
母和他语言不通,他很难过。
方成林咽了一

:“那个孩
非常有过副本的天赋,而且比你小三岁。”
“我们决定把他培养成
一任领导者,减少在你
上的资源分
,这并不意味着你不用努力了,我依旧希望你能学会空间传送,不然,你就永远都离开不了这片桃
源了。”
周逐
听不懂方成林说的“减少资源分
”是什么意思,他只发誓要更加努力。
但他依旧没有达到方成林的要求。
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