“对了,”她问弟弟,“你的孩
都叫什么?”
“男孩叫华可朗,”弟弟招呼那两个孩
,“来,叫姑姑。女孩叫华雅。”这两个孩
正是华怀卓第一次回村见到的那丙位。
“哦?他们这一代的班辈是可字?”
弟弟说是的。在华溪村,只有男孩有权使用班辈,可即便如此,在怀卓那一代人
,她的名字仍是最怪的。怀不免让人想到怀念,而卓又像是男孩用的字,活像父亲因为某
遗憾才给她起成这名字。由于父亲的带
作用,村里人都叫她阿卓,只有沈华叫她阿怀。
怀卓不是没有追问过父亲这名字更
层次的
义,可每次都被他搪
回来。有一次问的急了,父亲脱
而
:还能是什么?和阿华的名字是一样的。再问,他就怎么也不肯说了。
闲聊到此结束,还未收拾的
残骸散发
阵阵腐败的臭味,酒味也跟着一起掺和
来,让人直犯恶心。父亲醉的厉害,由弟弟搀扶回房后很快睡
,不一会便鼾声如雷。怀卓开始怀念她在城市那
净安静的家,怀念窗外城市的霓虹灯,甚至怀念起小助理那柔
的
,她还是个在
/
来临之际忍不住哭泣的小姑娘。
在院
里坐了一会,怀卓再也无法忍受
上难闻的味
。她去车里取了衣服,打算洗个澡。可当她站在简陋的还没有遮挡
的浴室——那不过是楼梯间的一块空地改造而成的浴室——里时,年少时觉得无所谓的环境此刻却不能忍受。她匆匆洗完澡,穿上柔
光/
的白
丝绸睡衣时才逐渐压
恶心。
于怀旧和
顾忌,她今晚在家里留宿。弟弟本打算把他的房间让给她。怀卓拒绝了,理由是:他的房间充满了恩
过后的味
。小夫妻俩有些尴尬,于是侄
们献
了自己的床,回到父母这边睡。
当天晚上,当整个村庄安然
睡时,怀卓却在床上翻来覆去,清醒的很。夜晚的村
一片漆黑,她甚至看不见自己的五指,顿生的恐惧包围了她。父亲的鼾声清晰可闻,怀卓想象不到母亲是怎么忍受的了并且还能睡着的。
她打开音乐,总算压
了折磨她的噪音,可乡间肆无忌惮的蚊
又来扰她清梦,就连年少时早已除尽的虱
仿佛又在发
滋生,
的她睡不着。她觉得这一切如此痛苦和难熬,恨不得立刻收拾行李离开,然而她却连
楼的勇气都没有,外面一片漆黑,一个人也没有,不知名的虫儿
快的鸣叫。她浑
僵
,被一
无形的力量盯在了床上,
睛因
时间大睁而酸涩不已。
到了凌晨三
,疲惫不堪的她终于睡
,意识模糊时她只剩一个想法:离开这,最好清晨就离开。她不属于这里。
然而到了清晨六
,她被麻雀的啼叫吵醒时,呼
间尽是清新的竹叶香时,她又
觉这一切也是可以接受的。她没了困意,换了
家居服往楼
走去。她看见母亲正在厨房里准备早餐,大柴锅烧的白米粥清香四逸,勾起了她的
。她还看见沈华坐在院
里择菜的
影,她转过
来,对她微笑:“阿怀,早上好。”
她又觉得她属于这里了,故乡并没有把充满了外乡人气息的她抛弃。
早餐很简单,白米粥加一碟咸萝卜和一盘地田新鲜采摘的应季蔬菜。家人还在睡,只有她们三人,于是三人提前用餐。
以往华怀卓觉得
之无味的米粥在故乡怀旧的
力面前竟变得异常可
。她向母亲
慨粥的
味,母亲则如数家珍的告诉她:米是自家地里
的,咸萝卜是自家腌制的……
怀卓
话
:菜也是自家粪便浇的。
沈华忍不住笑了
来。母亲横了她一
,“吃饭别说这些隔阂人。”她教训
。怀卓不以为然,心
随着沈华的笑而转好。喝完粥后,她见沈华仍端坐在小矮凳上不免有些奇怪,“今天不去学校吗?”她问。
沈华看她一
,
一个不解的笑容。“今天是周六。”她说。
“噢。”怀卓恍然大悟状,又故作苦恼
:“真不巧,我还想去学校看一看呢。”
于是一大早的行程就此定
,两人和母亲打了个招呼,并肩
了老宅。她们和每一个也在吃早餐的村人打招呼,这个
,大多数村人都起来了。她们往学校方向走,遇到了一家猪
铺
。沈华告诉她,猪都是现杀的。怀卓却只注意到,猪
佬用了白
的塑料袋来装
。
“什么都变了。”她
慨,“以前猪
还是用细竹条串起来提回家,现在却用上这些肮脏的袋
。迟早有一天,这里也会被白
垃圾填满。”
“因为方便嘛。”没想到猪
佬听到了她的话,笑着回答
。
对于她的预言,沈华不置可否。她看着她漂亮的栗
卷发,总有
陌生的
觉。对于其他村人更是如此,他们用警惕的目光盯着她,就好像她比即将到来的白
污染更让人
张。但这些并没有破坏怀卓的好心
和想见到学校的急切
。
实际上,怀卓已经在车上匆匆瞥过了学校,因为学校的面积和格局是属于那
一
就能看完的。她瞥见红砖外
的,布满牵
的教学楼。只有两层,二楼是老师和校
的办公室,走廊最左侧,不知何时缺了一块的铜钟仍悬挂在上空。她还瞥见她读书时只是泥土夯实的球场变成了由
泥浇筑平整土地。沈华告诉她,这是村里人自己
钱修的,就连球台也是他们自己买的。
“没人
我们,”那时候村里人常常这样说,“没有老师也没有钱。我们村被忘了。”
“好吧。”怀卓沉
了一会,“需要我帮忙吗?”
说话的时候两人已经来到了学校里,球场旁的教学楼没什么好看的。怀卓提议到对面的山坡上看曾经她们用过的,现在已经被闲置的教室——因为已经用不上。那里有两间并列在一起的教室,
了门是一块天然的草地。两人在此读书时,这块草地以及后山都是极好的玩乐场合。怀卓还记得,在教室的旁边,有一颗被雷劈过,
间树
完全化为灰烬,但依然
活着的老树。那
空的树
能容纳一个七岁左右的小孩躲
去。
那时的她们
衷于课间游戏,上课时仍收不住心。当钟声响起,便像脱了疆的野
般狂
,树木上,草地上,岩石上,就连残瓦破瓷上都有她们的
影。
然而现在,由于没人在此活动,野草们肆无忌惮的生
,老树没了踪迹,教室也已残破不堪。华怀卓和沈华停在了教室不远
,无法再向前。怀卓静静的凝视着那片荒芜之地,往昔的亲切记忆浮现在
前。她无法将
前的景象和记忆
重合起来,透过被风雨腐蚀掉的木窗,她看见了泥土砌成的三尺讲台,褪了
的黑板,桌椅消失的教室。等她转过
和沈华说话时,不禁因同
和沮丧而微微颤抖。
“如果需要你帮忙,”沈华偏了偏目光,动作温和却又不容置疑的牵着她
了山坡。“我会说的。”
怀卓跟在她
后,像个迷路的孩
。良久,她想到了什么,反握住她的手。“阿华,我们以前
在这里的树还在吗?”
树自然还在的。当年她们想要学着书本上
图那样庄重的植树,结果却是偷懒的折了一截柳枝,往空地上一
了事。柳枝
土即活,加之沈华的保护
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