&esp;&esp;第53章 蝴蝶:简直跟病毒传染一样
&esp;&esp;米国学校课间一般只有四五分钟，是给学生更换教室用的。上课途
，学生如果想上厕所，站起
直接从后门悄悄离开就行。是以，看到埃弗莉在外面闲逛，训导主任并没有训斥她。
&esp;&esp;他正在困惑为什么教学楼里突然这么安静。
&esp;&esp;巡逻路上，除了几间正在
互动游戏的教室，其余教室连老师带学生全
陷
了诡异的沉默。所有人都低垂着
，一动不动，不知
在什么，教学楼走廊里只有互动教室传
的冷清笑声在回
。
&esp;&esp;埃弗莉的现让米勒老师找到了询问对象。他声叫住埃弗莉，向她打听大家在什么。
&esp;&esp;“米勒老师，他们都在看一个视频。那个视频很奇怪，看过之后，所有人都跟着了
一样忘记了还在上课，翻来覆去不停地看……我
觉有些害怕，就从教室来了。”埃弗莉回答。
&esp;&esp;米勒老师比较古板，一听这话立刻火了：“什么？！现在可是上课时间，学生也就罢了，怎么连那些老师也跟着一起胡闹！不行，我必须得好好
！”
&esp;&esp;埃弗莉没想到这小老这么虎，忙声劝说：“米勒老师，别过去，我觉得
况有些不对劲，我们还是找驱人来
理吧！”
&esp;&esp;“找什么驱人，埃弗莉同学，我还以为你是
定的唯
主义者，怎么也跟那些家
一样迷信。什么女巫什么诅咒，都只是巧合罢了，咱们学校当时只是现了传染病……”米勒老师严肃拒绝了埃弗莉的建议，一边嘀咕旧事，一边绕开挡路的女生，快步走到旁边一间教室门
。
&esp;&esp;埃弗莉阻拦不住，也不敢跟上去，只能站外面
睁睁看着米勒老师推开门穿过走，大步走到讲台前，屈指用力在讲台上敲了敲。
&esp;&esp;然而，虽然他来势汹汹，一路上都发了不小动静，教室里的师生却没一个人抬，依旧专注于面前的手机，一动不动。
&esp;&esp;“萝拉老师，请你抬起来。”
&esp;&esp;米勒首先将矛对准了任课老师萝拉。
&esp;&esp;萝拉睛直勾勾盯着手机屏幕，动也没动，仿佛
本没有听见米勒的呼唤。
&esp;&esp;“萝拉老师！现在还不是课间，你应该带着学生们学习知识，而不是和网络成瘾患者一样，在这里盯着一段不知所谓的视频看个不停！”米勒抬
声音，再次提醒。
&esp;&esp;萝拉依旧没反应。要不是她的睛还会眨动，埃弗莉几乎要以为坐在讲台前的是一
过分
真的蜡像人了。
&esp;&esp;唯独米勒还没察觉到况的诡异。他
剧烈起伏着，瘦削的脸颊因怒火涨得通红，大喊了一声“萝拉老师！”后，抬手就取过一旁的历史书，一把盖在了萝拉的手机上。
&esp;&esp;这一举动终于有了效果。屏幕被遮挡的一瞬间，像从一场漫的梦境骤然苏醒，萝拉老师浑一震，脸上木一样僵
的表骤然变得鲜活了起来。
&esp;&esp;她眨眨，先疑惑地看了看前的历史课本，然后顺着拿书的那只手，抬望向一旁的米勒老师，困惑地问：“米勒老师，怎么了，现在还在课堂上，您怎么突然过来了？”
&esp;&esp;“萝拉老师！你怎么还有脸问，难你看视频看到
神恍惚了吗！你一直低看视频，连课都忘了上，我这才
来提醒的，结果你就这个态度？！”米勒不顾形象地大声咆哮，看起来快气炸了。
&esp;&esp;“视频？”似乎被关键词勾起了刚才的回忆，萝拉老师的表怔愣了片刻，
棕
的睛里很快漫上满满的泪
，“……对了，视频！瑟拉迪雅，瑟拉迪雅死了……啊啊，瑟拉迪雅……得快
、快看视频……”
&esp;&esp;一边说，一边低
，用力去拽历史书，想把书本移走，继续观看方的视频。这表现在埃弗莉看来，是很明显的“邪”症状，米勒却只觉得萝拉老师是在故意羞辱自己。
&esp;&esp;他大喊一声“你清醒一！”，抬手在讲桌上用力一拍，发“嘭！”一声
响。
&esp;&esp;这一声响像平地惊雷，在偌大的教室回着，炸碎了教室维持的寂静。讲台，垂着脑袋的学生们俱都浑一抖，整齐划一抬起，
迷茫，困惑无比地看向声音发的方向。
&esp;&esp;“米勒老师？他怎么突然跑教室里来了……”
&esp;&esp;“萝拉老师哭了耶，是被米勒老训斥了吗？”
&esp;&esp;目光离开视频后，大分学生好似本不记得刚才的事，朝着讲台上气氛古怪的两位老师指指，
接耳，压低声音兴奋地八卦。
&esp;&esp;人群之，只有寥寥几人比较显。在其他人都等着看教师吵架的彩好戏时，他们像是本接收不到外界的信息，表悲痛，目光呆滞，大滴大滴落着泪，嘴里翻来覆去念叨着瑟拉迪雅的名字。
&esp;&esp;念着念着，原本昂起的颅重新垂，他们再度悲伤而痴迷地看起了视频。
&esp;&esp;“瑟拉迪雅？……是啊，瑟拉迪雅死了……”
&esp;&esp;“视频，视频，视频呢……我要看……”
&esp;&esp;“瑟拉迪雅”和“视频”两词就像某
信号，一旦提起，看过视频的人会立刻被勾起相关记忆，并生
烈的观看冲动。以那几个
泪呢喃的学生为心，周围人受到影响，又接二连三低，神地看起了手上的视频。
&esp;&esp;这冲动很快扩散到整个教室，就连讲台上的米勒老师，也在无意间看到历史书的手机屏幕后，陷了呆滞。
&esp;&esp;没多久，整间教室重又回归了先前的寂静，只有视频播放时“沙拉沙拉”的杂音来回回，让人心无端烦躁。
&esp;&esp;什么啊，简直跟病毒传染一样……
&esp;&esp;埃弗莉在外面看得心惊不已。
&esp;&esp;她前世电影还是看太少了，从没看过这通过一段视频给人洗脑的桥段。仔细回忆，这污染模式和10岁那年遇到的“梅诊所”倒是有些像，“怪异”都是通过视频传播的，并且，看完视频后会现被洗脑一样的况，也不知两者之间是否有联系……
&esp;&esp;截至目前，埃弗莉还没有看到过那段视频，因此无法定论——当然，她也不可能会去看那段视频，再好奇也不会看的，谁知看了会不会
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com