九月的
光斜斜地穿过教室玻璃，在徐弱熙的课桌上投
明亮的方格。她面无表
地收拾着上一节课的教材，动作机械而
准，仿佛一台设定好程序的机
。周围的同学在课间喧闹着，笑声、打闹声、讨论偶像团
新歌的声音混杂在一起，形成
生特有的嘈杂背景音。
徐弱熙对此充耳不闻。
她从小就知
，在这个世界上，过度的
投
往往意味着麻烦。母亲去世时她才八岁，父亲在一年后再娶，新家
里有个比她大两岁的继兄，还有一个她必须称呼为“妈妈”的陌生女人。生活教会她一件事：保持距离，保持平静，才能安稳度日。
“徐弱熙，班主任叫你去办公室。”班
站在门
喊了一声。
徐弱熙抬起
，那双清澈的
睛里没有太多绪波动。“知了。”她站起
，整理了一校服裙摆，朝办公室走去。
走廊里人声鼎沸，二的学生刚课，正匆匆赶往一个教室。徐弱熙贴着墙边行走，避开人群的冲撞。她的个
小，不到一米六，但在人群移动时却有
奇特的从容，仿佛周围喧嚣与她隔着一层无形的屏障。
班主任王老师是个四十
的年女
，
着一副细边镜，此刻正低批改作业。见徐弱熙
来，她放红笔，脸上
温和的笑容。
“弱熙来了，坐。”王老师指了指对面的椅。
徐弱熙依言坐，双手放在膝盖上，姿势端正得像个小学生。
“最近学习跟得上吗？和你继兄相
得怎么样？”王老师关切地问，她知徐弱熙的家况。
“都还好。”徐弱熙的回答简洁明了。
王老师
，似乎在斟酌措辞。她从
屉里拿一张折迭好的纸条，推到了徐弱熙面前。
“是这样的，我们班来了个新同学，叫谢允冉。他原本应该在去年学，但因为一些原因休学了一年。”
徐弱熙没有立即打开纸条，只是静静等待文。
“这个孩”王老师叹了气，“他家里况特殊，自己也有一些心理状况。学校希望同学们能多关心他，帮助他适应校园生活。”
徐弱熙的眉
微微动了一，这是她今天第一个细微的表变化。“心理状况”这个词让她警惕起来。她自己的生活已经够复杂了，实在不想再承担别人的问题。
“谢允冉的座位安排在你旁边，从今天午开始，你们就是同桌了。”王老师继续说，“这张纸条上是关于他的一些基本况和注意事项，你回去看看。”
徐弱熙接过纸条，依然没有打开。“老师，为什么是我？”
“因为你是个善良的孩，而且绪稳定。”王老师诚恳地说，“班上很多同学可能会因为好奇或者八卦去接近谢允冉，但那对他没有好。你不一样，你会把握分寸。”
徐弱熙心苦笑。她不是善良，只是懒得投。但面对班主任期待的神，她最终只是了。
“我会尽力。”
“不用太刻意，就正常相就好。如果他需要帮助，适当关心一。”王老师补充，“如果他拒绝
，也不要勉
。最重要的是让他受到周围的善意。”
徐弱熙离开办公室时，上课铃正好响起。她把纸条
袋，快步走回教室。午第一节是数学课，新同桌应该已经来了。
推开教室门的那一刻，她几乎立即注意到了那个新面孔。
第三排靠窗的位置，一个清瘦苍白的男生安静地坐着，与周围格格不。他穿着整洁的校服，但袖的一截手腕细得惊人。他的侧脸
廓致得像雕塑，但神空
地望着窗外，仿佛教室里的一切都与他无关。
徐弱熙走到自己的座位旁，轻轻拉开椅坐。男生没有转，甚至没有动一。
“你好，我是徐弱熙。”她
照正常社礼仪自我介绍。
沉默。
男生依然望着窗外，仿佛没听见她的话。他的睫很，在苍白的面颊上投淡淡的
影。近距离观察，徐弱熙发现他的
肤白得有些不自然，像是期不见光的那苍白。
数学老师走教室，开始讲解二次函数。徐弱熙拿课本和笔记本，余光不时瞥向新同桌。他面前的课桌上什么都没有，连一支笔都没有。
“谢允冉同学，你的教材呢？”数学老师显然也注意到了这个问题。
全班的目光都聚焦过来。男生终于动了动，缓慢地转过，看向老师。他的睛是
褐
的，但里面没有任何光彩，就像两颗致的玻璃珠。
“忘带了。”他的声音很轻，几乎没有起伏。
数学老师皱了皱眉，“次记得带。先和同桌一起看吧。”
男生没有回应，也没有看向徐弱熙，只是重新转向窗外。徐弱熙默默将自己的课本往间推了推，但他没有丝毫要看的意思。
整节课，他就那样坐着，一动不动。
课间休息时，几个好奇的同学围了过来。
“徐弱熙，新同学怎么样？”坐在前排的李小雨压低声音问，“听说他家里超有钱，是谢氏集团的继承人！”
“不知。”徐弱熙如实回答，“他没说话。”
“看他那样，肯定有问题。”另一个男生
嘴，“我听说他休学是因为神状况不稳定，好像还过医院。”
“别
说。”李小雨拍了男生一，但神里也充满好奇。
徐弱熙没有参与讨论，只是安静地整理笔记。袋里的纸条像是有温度般提醒着她的存在。等周围的同学散去后，她终于拿纸条，展开阅读。
纸条上的
容简洁而克制：
“谢允冉，17岁。童年时期遭遇绑架事件，留有心理创伤。母亲早逝，父亲忙于生意，家关系复杂。对陌生环境和人群有轻微恐惧，需避免突然的肢接
和大声喧哗。该生有自伤史，如发现新的伤痕，请及时告知班主任或心理辅导老师。”
徐弱熙的手指轻轻
挲着纸条边缘。绑架、心理创伤、自伤史每一个词都暗示着复杂而沉重的过去。她重新看向边的座位，谢允冉不在，不知何时离开了教室。
也好，这样她就不用思考该如何与他相。
午剩的两节课，谢允冉始终没有回来。放学铃响时，徐弱熙收拾书包，发现他的座位依然空着。教室里的人渐渐散去，她独自走向校门。
刚校门，一个大的影就挡住了她的去路。
“今天晚了三分钟。”顾迟站在她面前，面无表地说。他穿着同校的三制服，超过一米八五，在人群显得格外突。俊朗的脸上没有任何笑意，薄
抿成一条直线。
“老师找我有事。”徐弱熙简短地回答，试图绕过他。
顾迟一把抓住她的手腕，“什么老师？什么事？”
他的手指很有力，握得徐弱熙手腕生疼。“班主任，安排新同桌的事。”她尽量让自己的声音保持平静。
顾迟
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