哈佛文学院。￥f。￥f
若论
国文学最
学府，那便是哈佛大学了，没有之一。
该所大学一共
了9位诺贝尔文学奖得主，笑傲全球。
每年的哈佛文学院毕业学
，无不是成为了文学领域的
英。在知名杂志，畅销小说，好莱坞知名编剧，文学学术研究群
当
，经常现他们的
影。
而在此时，哈佛文学院大二1809班
，却是不断的在讨论着什么。
“大家别想了，虽然少年派的作者在他的小说当埋了很多的隐喻，但也没有外界传闻的那样夸张。真的是任何一个剧
，人
，设定都是隐喻吗我认为不可能，至于主角父亲与哥哥去了哪里，这还要说，他们遇上了海难，父亲与哥哥都在海难当去世了。”
“那这样说，父亲与哥哥为什么在开始的时候
待这么详细。如果他们不是有什么隐喻，为什么要
这么多的篇幅去介绍”
“回答这个问题也并不难，如果没有父亲与哥哥，主角恐怕还是小绵羊。父亲对主角说过，动就是动，人就是人。让主角明白，动与人是不一样的，动绝对与成为不了朋友。同时，比较务实的哥哥也在其他方面教导主角。如果没有父亲与哥哥，恐怕善良的主角哪怕是饿死，恐怕也不可能
吃人
的决定。”
“我不赞同这样的说法。作者hy费尽心思的写了这么一个看起来是虚幻的故事，难
他就真的是虚幻吗如果没有一定的意义，我想，这
小说
本就没有多大的意思。”
“我也是这么想的。”
“那大家来说说关于
人岛的问题吧，人岛是怎么回事。作者写一个人岛的剧，不会没什么暗示吧。”
“我倒是
觉这个人岛并不是真实的。”
“人岛不是真实的”
“对，我刚才查了一
，作者说人岛上有成千上万只狐獴，但这
叫狐獴的动并不会生活在岛上，他们是生活在沙漠里。虽然我并不知狐獴是一什么样的生，但是，作者既然写到狐獴那就应该知狐獴是一什么样的动，可是，他却是将这岛上不可能存在的狐獴放在人岛上，大家不觉得奇怪吗”
“是比较奇怪，但这也并不能代表这是梦境吧。”
“我只是猜测而已，毕竟人岛太过于奇怪，岛上不只有狐獴，而且还不怕死，让老虎吃。同时，岛上的树枝又
着莲，莲上还有牙齿。如果这不是梦，真的很难解释有这样的岛。”
“万恶的作者，为什么他什么也不说清楚就将故事大结局了。”
“或许他已经写清楚了，只不过我们不知罢了。”
“难我们看一小说还得要像侦探一样的去细查好吧，虽然我知，若是查真相，这比之看任何一本小说都会更为的有意义。”
“好了，别讨论了，史
文教授来了。”
这节课是史文教授的课，看到史文教授来到，刚才不断在讨论的同学停止了说话。不过，史文似乎听到了同学们的谈话，笑了笑，对着大家说，“怎么，都停来了，大家继续讨论。其实，最近我也有看少年派这一小说，很不错。”
“哇，史文教授您也有看这小说”
看到史文教授开
，一众学有些激动。
“这么一有创意的小说我怎么会不看呢，你们又不是不知，不
是什么书，我都会看。”
“太好了，史文教授，我们刚才在讨论少年派里面不少令人百思不解的问题呢。比如，主角的父亲与哥哥去了哪，人岛是什么意思史文教授，您一定也有研究吧。”
史文教授一直是哈佛大学招牌式的人，据传闻哈佛大学图书馆有一半的图书史文都有翻阅过。虽然这看起来有一些假，但至少证明史文教授非常喜
读书，也正因为史文教授非常喜读书，有媒人士甚至直接送了史文教授一个外号书
。
“是有研究，唉，想了我好几天呢，
发都掉了好多。”
史文是一个很风趣幽默的教授，正如他说这句话。
谁人都知，史文教授其实是一个大光，哪里有什么发。
这让一众学差
饭，纷纷开说，“教授别闹，我们好想知答案，您快说吧。”
“看在你们求我的份上，那我就说了。”
其实文学类的课上起来很随意，这节课本来史文教授是准备用来讲解国名著的。不过，当听到学生讨论到少年派时，史文教授却是临时起意，决定讲解少年派。虽然少年派当不得名著，但这小说的确不愧是最近北小说当最有创新的小说，讲一讲也并不无可。
“其实这个故事”
刚开，史文停了停，“说起来这个故事比较复杂，暂时我也无法完整的将整个故事的真相跟大家讲明白。在打开真相之前，我们还是来说一说少年派这小说的写作手法吧。这小说有一个非常有创意的地方，相信大家也知，那就是巧妙的在各个剧之间运用了暗喻的描写。而且这暗喻运用的天衣无
，简直巧夺天工，令人称赞。”
“是的，史文教授，我们也非常佩服少年派的作者。这也开了我们的写作
界，原来，小说在追求意义，表现现实之外，这巧绝
的局原来也是那么的
引人球。”
某位学站起来与史文教授互动说。
“对，这是非常有创意的商业文写作思路，与好莱坞电影有异曲同工之妙。那么，我们就从作者巧的布局开始说起。我们先将有老虎的故事认为是第一个故事，将没有老虎的故事认为是第二个故事。在第一个故事当，作者已经在很多的地方暗示我们，第一个故事不是真的。比如，香蕉上的猩猩，但当时我们并不知，等主角真正说了第二个故事的时候，我们才发现，原来，第一个故事是假的。只是，这里有一个问题可能很多同学没有想到。既然第一个故事是假的，那么，第二个故事难就不可能是假的吗”
说到这里，史文微微笑了起来，“我觉得少年派的作者hy绝对是心理专家，他太善于抓住读者们的心理了。第一个故事很神奇，就像他的名字一样，非常奇幻。这里有老虎，有飘
，有克服困难之后见到的圣光，这简直是一励志剧。同时，我也得再一次佩服作者巧的隐喻，他让主角在说第二个故事之后，因为隐喻让我们一步步掉到了他的陷阱。
正如当我们知真相之后，我们就会一直去寻找作者此前在小说当写的隐喻。直到后面一个又一个隐喻被挖来后，我们已经被作者完的布局给惊呆了。最终，我们相信了主角所说的第二个故事。并且，认为第一个故事是假的，第二个故事才是真相。
只是，真的如此吗”
史文继续保持微笑，“我认为少年派作者的这写作手法非常值得我们学习，如果要研究少年派，那么你就必需
作者所设的陷阱。大家要记住，少年派里的一切故事，包括第一个故事与第二个故事，不是
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