“啊？”
郑法忽地伸手，在章师
的脸上掐了一
，然后收回了手指，轻轻
着指腹。
嘴里还说
：“
好。”
“是吧！”元师一看郑法也
了，立
又伸
手揪着章师的脸，“章师什么时候这么乖过？天底哪有只准她欺负我的理？我今天……”
“章师！”
郑法忽然。
元师一呆，缓缓转
。
章师睁着
睛，默默地看着她放在自己脸上的手。
表
平静的……吓人。
“师！”元师一个激灵，立收回了自己的爪
，讪讪笑，“郑师弟也
了！”
“……我了。”郑法看着元师，
言又止，然后又叹息。
一脸无可奈何的模样。
“……”
章师看了他一，转，盯着元师，神
满是不信任。
元师：“？？？”
……
“收缩是对的。”章师坦言，“现在不单单是大自在
教的问题，我一年半载伤势都不会好。”
郑法皱眉：“这么严重么？”
“祖师的本
……似乎已经泯灭了。”章师轻声解释，“若不是那血河老祖攻破了护山大阵，让我看清楚祖师的虚实，我也没办法有化神实力。”
“祖师的虚实？”
“我们想的没错，如今的祖师，实际上是祖师的灵宝——特殊的灵宝，这灵宝是由大阵，九山以及九山的灵脉组成，所以老祖的本泯灭，如今的祖师没怎么受影响。”
“我以自
为媒介，将如今的祖师与山河真形符联系在一起，以如今的祖师代替了祖师本我的缺失，才有化神实力。”
“但我的神魂实在太弱，掌控不了这力量……”
郑法也明白章师为何伤势这么重了。
这法是她临时领悟的，本就不完善。
更何况，她要掌控这么
一份力量，如今只需要修养一年半载，代价不可谓不小。
章师说得很有理。
一方面，章师如今实力大损。
另一方面，郑法的日月钟和那仙剑僵持着。
九山宗两大“化神”，没一个能打的。
那还浪什么？
“章师，那九山，能搬
来么？”
这事在郑法看来极为重要。
这可是个化神外挂！
“应该可以。”章师沉思，“若是祖师本还在，我还没什么办法——不同的化神之会相互攻击，直到一方彻底消亡。”
“但祖师不在，况就好多了。”
一听这话，郑法就想到了那仙剑。
恐怕那仙剑还有血河老祖的意识，所以还在挣扎。
“这么说来，本命灵宝对化神来说，极为重要。”
章师
，“天河尊者实在了不起，神法的气运灵宝本是前人留的陷阱，越修炼越像别人。没想到被他改造，如今竟成了唤醒自我的关键。”
郑法听了心有所悟。
“越修炼越像别人……”他喃喃地，“本命灵宝其实是将自己的本
先备份储存，等到被灵气异化之时，再借着本命灵宝，修炼成别人？只是这个别人是原来的自己？这思路有厉害了……”
章师听了也。
这玩意，听起来像是重装系统啊！
或者说——锚？
气运灵宝若是一些大能们归来的锚。
那本命灵宝，似乎也是一
回归本的锚。
“若无气运灵宝，恐怕天河尊者也创不这惊世法门。”
章师
叹。
郑法想起萧玉樱的说法。
开
：“章师，萧玉樱说的不无理，我等如今虽然借着九山宗安，但若是抱残守缺，不思取，日后也总会消亡的。”
章师看着他，示意他继续说。
“章师，等众位弟安顿好了，我想改变九山宗的规矩。”
“怎么改？”
章师只是问。
“我想改变论符阁，一方面禁止
斗，另一方面，我们要重新编写教材，抛开门
之见，将以往的一些成果，无论是庞师叔的还是我们研究来的，都教给师兄弟。”
“庶务阁也得改变，我想让诸位师兄弟在凡俗推广我们研究的成果，教育我们需要的后备人才——以此获得香火，
生灵植。”
章师听到这两，轻轻，似乎也没什么反对的意思。
“章师，我想鼓励弟行各研究，并且给予奖励。”
郑法的话，让章师轻轻皱眉。
“怎么奖励？”
“一方面，给予各荣誉——比如外门弟有了一定的研究成果，就可以破格授予门弟待遇。而门弟有了成果，还能授予真传弟待遇，甚至可以授予
老什么的荣誉。”
这事郑法也想了一会了。
“另一方面，自然是实
奖励——药园的灵材也好，门的资源也好，都要向这方面倾斜。”
章师沉思片刻，缓缓：“你是说，在修为和天赋之外，再建立一条给聪明人的途？”
“是。”
这才是郑法一直犹豫的，这是要建立一条与玄微界传统迥异的评价系，同时改变资源分
——实话讲，脑并不等同于天赋，比如元师……
为了发展，他不得不提
研究人员的地位。
但这事其实很难被人理解。
他先和章师说，一个自然是想争取她的支持。
而且章师的
理经验比自己丰富，他也想章师为自己查漏补缺一。
第169章 两地三界联合办学
郑法的想法是很
略的——
他想构建一
“产学研”相结合的系。
改造符法阁，自然便是学的
分。
至于研。
凭借研究成果能够获得门弟，甚至真传弟的地位，就相当于一条“职称”系。
灵材奖励什么的，当然是实了。
更让郑法挠的是产业方面——如今的产业，说到底只有日月钟培育灵材这么一条路。
“你的想法我理解了。”章师，“其实你如今执掌九山界，宗应该是没什么反对声音。”
这也是为何郑法此时要提这些想法的原因。
新制度对宗的冲击其实大，但如今九山界姓郑！
他来找章师，一方面当然是因为宗元婴就章师一个人在。
另一方面，也是章师最理解自己。
“但细节还需斟酌。”章师。
郑法：
“研究成果的评价系怎么建立。”
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