鱼稚音是已经把“提桶跑路”的心理建设完整走完，只差金主一声“行”就能当场解脱。
客厅里稍稍安静了一阵，冼臻没有立刻回答。
“第一天就想退
？”他语气没有责备，只是在确认事实，“是课程太难，还是不适应？”
这话听着有
耳熟。
老板问：“你
给你的工作太难还是你不会？”这二者难
不是统一的吗？
“不完全是难的问题。”她想了想，采用迂回甩锅话术，将自己的存在降至最低，“是那
从第一节课开始，就默认你已经会了前二十节的
觉。”
“我能补，但补得很吃力。而且，”
她停顿了一
，“我不太确定，你们家继续投
时间和钱，值不值。”
冼臻轻轻呼一
气，开解释：“你所在的班级是白塔附属学院里，默认只接收s级向导的
心训练班，所以他们不会给你适应期。”
s级是传说
的全能天赋怪吗？
实践训练可以理解，理论
分也都会吗？
没有笨的吗？
鱼稚音默默发叁连问，但突然意识到一个不对劲。之前在白塔给冼臻
行疏导的时候，她分明记得冼父对她说是她的
神力等级较低。
如果她是s级，那怎么会说神力等级较低呢？
她脑
里迅速闪过一连串关键词：造假、资本、信息不对称、职场诈骗。
“所以我是s级向导？”鱼稚音顺着他的话，用一虚心求教的语气问：“之前你父亲说我的神力等级较低来着，s级不是最
级吗？”
冼臻闻言
形一顿，陷沉默，
神落到她上又随即移开，半晌，才决定坦白。
只是这份坦白经过了一定的心裁剪。
“问题不在你上，”他开，声音低沉，带着一剖析自的冷静，“是我的
况特殊。”
“我的神力峰值超过标准s级的范畴，所以并非所有s级向导都能对我行有效疏导，”冼臻微微
了气，语气放缓，努力让自己的话听起来像客观分析，“白塔的结果分析得，需要极的匹
度，以及对神力的细
控。”
鱼稚音安静地听着，神示意他继续。
“你和我之间的匹度，结果显示100，这是你能为我疏导的
本原因。”他视线再次落到她上，这次十分专注。
鱼稚音听到这里，
心惊诧。她和明澜学过神力等级和匹度的相关知识，知于哨兵与向导能超过90的匹度就已经极度稀有了。
她居然这么巧能和冼臻有百分百！
这一想就回忆起在厄洛斯，冼臻问自己等级，还有到现在，冼家仍让自己为他疏导的原因了。
“你之前没有接受过系统的向导训练，神力的运用方式非常原始和
放。”他尽量选用不那么打击人的词汇，“效率低、消耗大，而且不稳定。
此以往，对你自的负担会很重，对我则是疏导效果难以持久。”
“所以，送你去白塔培训，是为了让你学会如何更好地运用你的神力。也是为了让你能更好地发挥我们之间匹度的优势。”他娓娓来。
这个解释，半真半假却逻辑自洽，鱼稚音
，心疑虑尽消。
现在的况相当于：甲方是个超标准的特殊项目。她作为乙方意外地因为匹度了标，但因为缺乏相关项目经验，目前
活费劲、效果还达不到甲方潜在的最要求。
现在甲方钱送她去
级培训班镀金
造，是为了让她掌握服务他这个特定端项目的专属级技能，以便项目能期稳定行，同时也能减轻她的工作
度。
这世上竟有如此用心良苦之甲方？！
鱼稚音被说服了：“为了可持续发展，不把自己累死，这还说啥，培训班我上，上的就是培训班！”
见她重振旗鼓，冼冼臻暗自松了气。他端起
喝了一，
了有些发的
咙。
接来行正事，鱼稚音照常打开一
补充剂喝，召唤小胖鱼。
它一场就趴在地上一动不动，鱼稚音突然想起那天的
茸茸小熊，状似随意地问：“冼臻，要不把你的神
也叫来？”
正闭目合疏导的少年，睫猛地一颤。
鱼稚音没等他拒绝，便搬了今日学习到的理论依据，带着尝试新方法的积极：“我今天在资料上看到，阶疏导里，如果双方匹度足够，神之间的良
互动，能起到很好的协同安抚效果。反正咱们匹度，试试呗？能提效率，我也能省力气。”
最后一句才是她的真心话。
冼臻的耳偷偷不受控制地发
。
他当然知神互动可能有益，但那不就等于把自己最真实的反应完全摊开在她面前吗？
小白熊擅自跑来还对着人家的鱼又蹭又黏的景象历历在目，简直是一场大型事故。
“那天纯粹是个意外。”冼臻生
地辩解。
“意外就意外呗，”鱼稚音不解，“现在是正规疏导辅助手段。为了效果，召唤来有什么问题？”
她想了想，又抛另一个疑问，“对了，我之前一直奇怪，为什么小胖鱼在你面前总
装死。今天看到你的熊，我好像有明白了。它是不是怕你的神啊？毕竟你的熊看起来……” 她斟酌了一用词，“
威武的。”
鱼稚音是想用“可”这个词来形容小白熊的，但看冼臻的表，应该不会喜
，遂改。
冼臻闻言一怔，这个角度他倒是从未细想过。
神反映主人的分潜意识，小胖鱼在他面前的“装死”状态，的确可能因为应到他的神而行伪装。
不知为何，这个推测让冼臻因为小白熊对小胖鱼过分的窘迫稍微缓和了一些，甚至，泛起一丝他自己都未注意到的甜意。
“神之间不会真的互相伤害，”他解释，态度不自觉
了，“它们是神图景延伸，本质是同源力量的不同表现形式。”
“那就好。”鱼稚音放宽心，继续鼓动：“既然它又不会吃了我的鱼，所以，试试嘛？”
冼臻沉默。
过了好一会儿，就在鱼稚音以为他要拒绝时，她听到少年用一很低、很快，几乎要消散在空气的声音，
糊地问：“……你，喜它吗？”
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com