陈琦收回。
叶玉玲又问：“你排球没满分也不能申请补考，龙哥找你没？”
“你都说了不能补考，他找我有什么用？”陈琦咽
饼
，他今天急着回校补作业，晚饭也没吃，“你别一而再再而三揭我伤疤，王思齐叨叨叨已经够烦了。”
“你还烦，我在替你可惜哎，你当时神经绷牢一
不就没事了吗？”
“那我绷不牢有什么办法？”
赵晓青听着他们的对话，心想叶玉玲说得对，陈琦关键时候缺的就是抗压能力。抗压不是心态平就行，该放松放松，该绷
绷，对陈琦这
过于放松和无所谓的人而言，适当的张和兴奋才能激发更大的潜力。
叶玉玲听他不服，也不再自讨没趣，转而问起他那几张竞赛的卷
，如果有新的她再去复印，
着还
有意思。
陈琦不是藏私的人：“没了，我朋友也不是每周都给。”
“好吧。”叶玉玲说，“那——我该怎么报答你？”
“少来，跟我假客气。”
叶玉玲笑笑，和他闲扯几句才走。
相似的人果然连
好也相似，赵晓青想，叶玉玲在数学上的天赋不低于陈琦，这两人玩
方一起玩，卷也一起，不说完
同频，至少关系亲近，反观自己既没有一技之
，也没有额外的学习资源，所以
步慢、心
窄、人缘差。
陈琦看她停笔盖帽：“默写完了？”
“嗯。”
“你接来还跑步吗？”
赵晓青被他冷不丁一问：“什么跑步？”
“早上八百米。”
“不跑了。”赵晓青想，
育课都取消了，大课间的跑
初三也不用再参加，“接来要全心全意备战
考。”
“行吧。”
赵晓青转
看他：“难
你想继续跑？你知耻后勇，幡然醒悟了是不是？”
陈琦失笑：“怎么什么话到你嘴里就那么刺耳呢？”
“你直接说我狗嘴里吐不
象牙好了。”
“嗯，有自知之明说明还有救。”陈琦见她愿意搭理自己，“我考砸了你也不问问我砸在哪儿了。”
“我不用问，早听别人说了，我不想刺激你你反倒自己提。不过你也别放心上，育考完就翻篇了，这分差你能拉回来。”
陈琦看着她：“原来你也会安
人。”
“你需要我的安吗？”赵晓青对上他的笑容，他绝大多数时候都是潇洒的、乐观的，但并不意味着他的心里没有波澜，“
取教训，再接再厉，前面还有更大的难关呢。”
陈琦想，他致力于举重若轻，赵晓青却总是举轻若重。不
遇到什么事，她总是着万全的准备，冒持续的勇气。
这并不让人讨厌，相反，因为她的压力都是给自己的，不会加诸
边的人，所以带着
专心练功以及自我突破的劲，有持久，有倔
。
“赵晓青。”
“吗？”
陈琦想再问一遍她早上还跑不跑步，但他没问。
赵晓青有引领人向前的能力，但没有引领他向前的义务。
王思齐原以为陈琦考完就会恢复当初的懒样，但接来几天都见他早起早睡，每天去场跑三圈不说，晚上发他消息也不回。
宿舍里已经熄灯，王思齐握着上铺的栏杆：“你怎么了？我刚发你的是新游戏，前面的新手关特
。”
陈琦：“大哥，几了？少玩。”
王思齐这次模考没发挥好：“玩着玩着也解压。”
“解一就行了，真把压全
解完时间也没了。”陈琦掂量着还有一个多月，“为了你的三大计，忍忍。”
王思齐被他说得脸红，再玩了两天到底放。老师们
响冲锋号，学生们再装聋作哑也太没理。随着大考小考接踵而至，各评析和总结越发频繁，王思齐想向陈琦学习，但没了考试
着，让他早起不如多睡十分钟，因而陈琦每天还是一个人跑。
他跑得慢，不会让自己累着，去
堂吃早饭的胃
倒大了些。有次去排队撞上王颖，王颖看他碗里的包，说：“你不是嫌
馅不好吗？”
“生活所迫，不得不低。”
“三年了现在才低？”
“废话，哪有不战而降的。”
王颖笑，和他坐同一张餐桌。
陈琦问起她怎么不和赵晓青一块，王颖便说赵晓青还是雷打不动地起早，她们跟不上。陈琦没在场见过赵晓青，猜她肯定是去了教室。
事实上，赵晓青依旧是每天在楼梯等大爷开门的学生之一。
她是班里最早，但不是年级最早，她考过班里第一，但不会次次第一。
五月底的最后一次模考，叶玉玲在班里
得筹。她的
分试卷被张贴在教室后面，英语作文不论是书写还是行文都无可挑剔。
“这也太
了。”赵晓青对着墙上的卷面
叹。
陈琦的视线从卷面上移到赵晓青的脸上：“比我多了。”
“你们俩要不要这么谦虚。”叶玉玲心
不错，“七班英语还有考119分的呢，我才118分。”
赵晓青在心里竖起大拇指，陈琦则笑笑：“别说118分，给我108分也够了。”
叶玉玲嗔怪地打了他一。
回座后，叶玉玲翻开语文书，赵晓青继续数学题，陈琦则拿《历史与社会》背知识。
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