康康所在的学前一班班主任老师叫梁海荣，三十来岁，之前是为了安置职工家属给安排到了机械二厂职工幼儿园，后来随着她丈夫职位的提升，她也被安排去
修，学习了幼儿教育专业，毕业之后一直担任学前班的班主任，兼任生活卫生老师，帮助一届又届的孩
完成了从幼儿园到小学的过渡，可谓是经验丰富。
梁海荣很有些害怕康从新，不太敢和他说话，康康的
况，梁海荣基本上都是颜如许来接孩时，跟她
。梁海荣会和她
孩在班上的表现，有哪些值得表扬的，还有那些欠缺的等等，很是客观，颜如许对梁海荣的印象很好。
这一天，颜如许去接康康时，梁海荣就和康康聊起来了，她说自己上课时发现好多孩在抠嘴
，觉得
奇怪了，就找同学们问，一问之后才知
，因着康康持续不断的“洗脑”，班里好多孩都以掉牙齿为荣，没事就抠晃自己的牙齿，虽然牙齿还没有松动的迹象，也希望能早些掉来。
梁海荣说起这件事时，脸上表要笑不笑的，颜如许却是诧异极了，跟她确认：“真是我们颜康宣传的？”
梁海荣
：“是的，我问了好几个小朋友，都说是跟颜康学的。”
颜如许：“那些孩们怎么样？没事吧？”
梁海荣：“我给孩们解释了，说是牙齿有自然松动掉落的过程，在牙齿没有松动的时候，不能人工去晃动，否则容易伤到牙龈，血、受伤。孩们被吓住了，答应会改正。康康真是个好孩，意识到自己犯了无心之错，专门找我承认了错误，帮我一起劝阻小朋友们。”
颜如许不自觉
笑容来。
两人又聊了几句，颜如许领了康康回家。
康康牵着妈妈的手，跟往常一样，不
不慢的走，只是有些沉默，也没有问每天必问的“今天吃什么”，而是时不时的瞄向颜如许，神有些忐忑，问：“妈妈，爸爸今天怎么没来接我？”
颜如许：“你爸爸车间去检查了。”
“哦”，康康有些失望，他的大靠山不在，心里没底，又偷偷瞄了妈妈两
忍不住的问来：“妈妈，梁老师跟你说我了吗？”
颜如许笑着问：“你担心梁老师给你告状吗？”
康康，说：“妈妈，我不是故意的。”
颜如许说：“梁老师没有跟妈妈告状，就是很客观的说了你的事儿。梁老师本着对爸爸妈妈负责任的态度，跟妈妈你的况。”
康康见妈妈的语气温柔，没有责怪他，就知妈妈没有生气，立时也
兴起了，牵着妈妈的手蹦蹦跶跶的问：“妈妈，咱们今天晚上吃什么？”
颜如许：“爸爸说帮我们带小
堂的饭菜。”
“哇”，康康
呼一声，“妈妈，你说有红烧
吗？”
机械集团小堂规模扩大，新从属的工厂调过来一名大师傅，擅
湘南菜，红烧是一绝，四四方方的一大块，
糯不腻，
即化，康康特别
吃。
“有”，颜如许心不在焉的回答，心里想着事。
康康这事儿，说大不大，说小不小，颜如许是真没想到自己孩还有“忽悠”人的本事，她是想教育孩的，却又不知孩错在了哪。不知孩错在哪儿，自然也就不知该从哪里着手教育。
她想着，还是等康从新回来，跟他商量商量再说吧。
康从新回来得不算晚，等康康回家洗手洗脸，又吃了一块饼
，看了会电视就会来了，果然带回来了康康吃的红烧，还有颜如许吃的玉兰片。
三人吃完饭后，颜如许和康从新两人一左一右陪同着孩写完了家
作业。
孩的家作业不多，就是朗读、抄写白天学到的几个拼音字母。康康刚上学，对这一切都非常有新鲜
，也在积极主动的学习，完成了老师布置的作业，他颇有
成就，说周末要把自己的作业本带回去给爷爷
看。
康从新这个当老父亲的与荣有焉，很是夸奖鼓励了一番儿，把康康夸奖得心
怒放，甚至还想拿课本来再好好学习一番。
颜如许忙制止他：“不要贪多，一来，先把学到的这些记牢，循序渐的来，劳逸结合。”
康康意犹未尽的去看动画片，康从新
滋滋的翻看着儿的作业本，越看越觉得儿写得不错。
他现在的样，如果被蒋小霞看到，绝对不会再敬畏得连话不敢说。
颜如许不由得笑了起来，跟康从新讲起了学校里发生的事儿。
作者有话说：
大概还有2章左右就完结了。
第104章 不适
康从新认真听完后说：“这也不能算是康康的错。”
颜如许：“是呀, 站在康康的立场上，并没有犯错。好多孩会因为豁牙期而胆小、自卑，咱们康康不光不自卑还引以为傲, 也让同学们这样认为，不
对康康还是对学前班的孩们都是件好事。要是不教育孩吧，毕竟也引发了不好的后果, 要是因此教育孩吧, 又该以什么样的理由, 唉, 为难死了！”
康从新也是
觉为难。
电视里传来动画片尾曲，康康跟着一起快的唱起来，颜如许和康从新对视一, 康从新说：“一会儿陪孩画画时我和他说。以不打击、伤害孩, 但让孩知自己鼓动的话说去会带来一定的后果为目的。”
想也知，康康如果没有一再鼓动的话，那些五六岁, 已经有了基本判断力的孩是不会“揠苗助”的，所以，客观来讲, 康康不能说没错。
片尾曲唱完, 康康又意味未尽的唱着：“小邋遢, 真呀真邋遢……”一边唱一边
。唱了一会儿, 自己倒了些凉开
喝，又吃了一个苹果，才去洗了手, 调地说：“爸爸, 我得开始画画了。”
因着康康的天分有限, 不是黄教授还是颜如许夫妻两个，都没期望着康康将来在家书画上有什么成就，所以对他的要求并不严格，但黄教授毕竟是名师，且也学习了这么久，康康能画、鸟、山、树。
在颜、康两家这外行人士看来，画得像就是画得好。康康这个在黄教授
绘画天赋有限的孩，却在爷爷、姥爷家里备受追捧。家里只要来人，三句两句的就会被白凤梅引到康康画的画上，然后就会
的拿康康的绘画本给人家欣赏，必要得到人家赞不绝的夸奖才行；颜良还郑重其事的请康康赐了“墨宝”，装相框里，挂在自己的办公室里。
家里的鼓励支持令康康越来越喜画画，每天晚上即便不去黄教授家里学习，自己也会主动的练习。
康从新陪着孩了他的卧室，颜如许在客厅里一边打
衣，一边看电视。电视声音打得很低，她心不在焉，时不时往孩卧室方向看去。
等了好一会儿，康从新才从康康卧室来，将门关上后，走到颜如许
旁坐。
颜如许目光追随着他，小声问：“跟他谈了？怎么说的？”
康
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