在苦情剧学习强国/直播学习强国 - 分卷阅读261

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    ……

    “望旌啊,爹娘供养你读书不容易,你不能这么忘恩负义啊!”

    “你读了这么多书,就是为了地吗?你你你这不是瞎胡闹吗!”

    乐景现在虽然脸上还笑着,心里早就不耐烦了。

    这是他穿越的第三个世界,也是他第一次遇到被三大姑八大姨包围的架势。打他从办理留学生回国事务委员会回来,就被原主的爹娘亲戚用车轱辘话番轰炸,主题思想就是反对他当农民,让他在城里找个面工作。

    乐景这几天还尝试说服他们,他自认自己也算是才机变之人,却一也无法改变他们的想法。他们甚至还发动了街坊邻居一同给乐景开pi斗会,他回心转意。

    无论是现代,还是之前穿越的那两世,他的亲人大多数都很支持他的职业选择,而且也很明理,他还是第一次遇到这样说不通理的执拗亲人们。

    既然的不行,那就直接摊牌吧。夏虫不可语冰。

    乐景终于收起了脸上的笑容,沉脸,直接站了起来,用不容拒绝的势语气说:“你们不用说了,我是肯定要去乡扫盲的,你们要是嫌我丢人,就当没我这个儿吧。”

    说完,趁他们没反应过来,他就直接推开家门正大光明离家走了。

    “望旌,望旌,你这孩,你要去哪里?”

    “让他,别找他,我就当没他这个儿!”

    乐景走,摸了摸兜,里面钱零零碎碎,有人民币,也有元,加起来也有几十块钱了,在这个年代也是一笔款了。

    不过,这钱他乡还要用,买教教材资助孩读书哪个不需要钱?能少是一

    所以他再次走留学生回国事务委员会,熟门熟路的走了方同志的办公室,光的说:“我被家里人赶来了,组织上可以给我安排员工宿舍吗?”

    方同志当然也知前几天发生在门的那个闹剧,闻言也很是同

    他对这个觉悟的黎同志是很有好的,所以他既然因为自己的觉悟遇到困难了,那么组织上是一定要帮他解决困难的。

    所以当就拍板,“行,以你的资历,回国发展国家肯定是会安排住宿的,我带你去归国留学生宿舍。”

    留学生宿舍是普通的三层小楼,距离社科院很近,周围绿化很不错,也很僻静。

    屋里已经有了基本的家,还缺床被

    “今天不早了,你先去邻居家借床被,明天再上街买。”

    方同志特意带着他去拜访邻居,邻居是一个白的老爷,据方同志介绍,他叫吴松孺,是北京大学文系的一名老教授,同时在海外大学也拥有多个学位,著作等,是真正国学大师。

    吴教授很,见到乐景这样的国青年很兴,不仅借了被,还非要让他多留一会儿,他去给他泡茶。乐景坐在客厅,就看四面的墙上都贴满了纸,上面写满了字,有繁字,有简字,还有看起来缺胳膊短的异字。

    老教授托着茶盘来后,就看青年站在墙边正在看一张写满异字的纸,恍然笑:“我这不是错别字,我在尝试简化汉字。”

    他放茶盘,絮絮叨叨:“听说你想去乡扫盲,那你也应该明白,繁字毕竟太难写了,不利于传播,所以央就达了指示,成立了一个文字改革协会,让我们尝试一减少汉字的笔画,也就是发明简字。”

    “除了简化汉字,还要发明拼音拼读汉字,这我们可以借鉴一拉丁文的拼读规则……唉,这也是个大工程啊,人还是太少啊。”

    乐景突然心一动。他毕竟是从后世来的,知完整的简字和拼音系。他是不是可以提一些建议,让他们少走弯路呢?

    第193章 回国之无问西东(8)

    在新国成立之前,其实汉字简化运动已经搞了几十年,只是一直没成气候。

    二十世纪初的五四新文化运动推动了汉字简化运动的发展。直到1935年,简化汉字运动了第一个。上海文化教育版界形成了手字运动,由一群大师牵,推行了第一批300个简字。同年,南京国民政府教育公布了《第一批简字表》,打算推行324个简字,只是可惜后续因为战,未能照原计划推行。

    直到新国成立后,汉字简化工作重新被提上了议程,并为此专门成立了国文字改革协会,邀请了全国最权威的汉语言大师编写新国第一批简字,吴松孺教授就是其的一员。

    乐景望着挂在吴教授客厅墙上的一幅幅汉字,每一个字都有好几不同的写法,比如“閻,阎,闫”、“菑,災,灾”、“凰,皇”、“餐,喰,歺”等等,其有很多汉字的简化版本并没有传后世,应该是被淘汰了。

    吴松孺兴致:“你觉得我简化的字怎么样?”

    乐景迟疑了一,吴松孺立刻摆了摆手,鼓励:“有什么建议你就尽提,不必有什么心理包袱。一号首早就指示了我们,必须要充分考虑采纳来自社会各界的意见,一切从实际发,在满足人民群众日常生活需求的同时,也不能割裂历史。”

    他睁着不知多久没好好睡觉熬成的兔,摇了摇:“汉字简化是一个大工程,稍有不慎影响的就是华夏千年文化传承,我这心里也是拿不定注意啊。”

    方同志也附和:“对,小黎同志也是国文系,又在哥大修了东亚历史,西合璧之,你的想法也许会给我们的汉字简化工作带来启发。”

    方同志这番话也用了一小心,不动声的向吴松孺科普介绍了一黎望旌的优势。吴松孺教授作为国学大师,黎望旌如果能得到他的青,他这辈都受用不尽。也是黎望旌这个人对了他的胃,要是换了旁人,他才不会多这个嘴。

    “我觉得有些字简化太过了。”乐景就实话实说:“就比如这个餐,写成歺,固然简洁了,却失去了,也失去了这个汉字本的形意。汉字毕竟是象形文字。”

    吴松孺睛一亮,看着乐景目光越发满意,他激动的说:“就是这么个理!我们简化汉字的原则就是尽量在古籍里寻找古代就有的简化,大多数简字都从古有之,就比如这个時間的‘時’,简写成了时,这个时也并不是我们一拍脑袋就创造的,是收录在汉代史游《急就章》里的古字,明清一些大家也有广泛使用“时”字,时,寸日,用尺丈量太光,字形也符合我们对时间的定义。所以我们把它拿来,让它在新时代作为简去。”

    “現在我的好多同事走了误区,简化汉字时一味追求简洁,反倒显得不不类,就像你说的那个歺字,这是歹的通假字,和餐又有什么关系?”

    乐景以为然,“是啊,汉化简化必须充分结合古代历史和字形,忽略了字形和字义的简化字,人民群众也不会买账。”

    吴松孺笑眯眯的,仿佛不经意间问:“你本科



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