打犯了大错的年级男生的。不过我用这
藤条惩罚学生从不超过十二
。约翰先生,你今天打起来悠着
,别把我们这位索菲亚小
的
给打坏了。”
老校说这句话时心
确实有
复杂,虽然
分是为了说给索菲亚听,看看她的反应,但大
分还是他的真心话。
他一方面喜看索菲亚这个漂亮女人被打
,而且希望打得狠、打得
彩、打得过瘾,这是毫无疑问的;但另一方面他确实也不希望真的把索菲亚的
打坏了。
这不但本没什么意思,而且他不也盘算着要惩罚索菲亚的
吗?这样的机会谁愿意放弃?所以他就更不愿意让老约翰打得索菲亚
上留
永久的伤痕了。
他觉得索菲亚那只漂亮的真可算得上是一件难得的艺术品,让这个乡
佬破坏了岂不太可惜了吗……
老约翰自然不知校
的这些“隐
”他本来没有什么顾虑,他就是来惩罚这个漂亮又调
的女教师的。而且他现在已经非常亢奋,就象一列
速飞驰的列车,一
本停不
来。
他对校笑笑说:“校
大人,象她这样刁
的女人你还护着她?让她以后再去害人?这样的小妞早该实辣辣的打
,我今天会让她一辈
都忘不了这顿
的。”
索菲亚本来就心里发慌,听到他们的对话,更使她的心理防线开始动摇了。
这时就听老约翰的声音:“我的索菲亚小,休息得差不多了吧,我们该开始了。”
索菲亚转过来,她一
就看见了老约翰手
正在挥动着的那
藤条,天哪,它比自己上次带到教堂去的那
得多,比拇指还要
一
,而且它被挥舞着划过空气时发
可怕的“嗖……嗖……”
声,看上去特别柔韧。
她知这
邪恶的东西
到
上不会好受。她的
开始微微颤抖起来。
老约翰开说:“把
衩脱
来放一边去,还有上
的衣服也脱掉。”
她只好走到一只沙发前,脱被汗
透的t恤杉,然后又将缠在膝盖上的
脱了
来,一起放在沙发上。
这时她到非常无助,她
上除了一个
罩外,其余地方全
赤
。
她手护着转过
来,走向坐在
间椅
上的老约翰……
老约翰还是照例让索菲亚面向他的左边站在他的面前,使她那两个红彤彤、嘟嘟的
于他最方便的打击角度。
然后用手的藤条不重不轻地拍打着索菲亚的
说:“我们开始吧,索菲亚小
,让我们再来听一边你该说的话吧。”
索菲亚忍受着这个老家伙的侮辱和耍,急忙说
:“我撕坏校
的书,又将此事推到小约翰
上,我很抱歉。现在我愿接受惩罚,请你用藤条
打我的光
,约翰先生。”
她说话时老约翰一直在用手的藤条调戏
的拍打索菲亚的
,拍得索菲亚那只大
羞地扭动着,
上的
的颤抖着,看得老约翰心
怒放。
本来索菲亚都说对了,但由于原来就很害怕这藤条,加上
上被不断地拍打,虽不是用力
打,但还是蛮疼的,她不得不一直扭动着腰
,避免被那藤条连续拍打在
上的同一
位,因此忙
错,又说了句:“噢,约翰先生,一会儿请你别打得太狠。”
但她刚说完这话,就听“啪……”
地一声闷响,她的正
重重地挨了一
。
“规定有这话吗?不行,重新说……说得清楚
”于是索菲亚只好又重新说了一边,
上依然被他用藤条不断地戏
、拍打着。
“最后一句再说一边我听听……”
索菲亚都要哭来了。
“请你用藤条打我的光
吧,约翰先生。”
“不……你这只要狠狠地打,我要你说清楚。”
索菲亚气得哭声来。
“……请你……请你用藤条狠狠打我的
……
打我的光
……约翰先生。”
老约翰这才得意地站起来,走索菲亚的
后,左手掌一边
摸着她那漂亮
的
,一边说:“这还差不多,好吧,现在开始吧,让我来狠狠地
打你这只不听话的大
。”
校迷地看着老约翰的这番即兴表演,心想:“看不
这
鲁的乡
佬,在这个上面这么有创造力……”
老约翰将那椅掉了个方向,使椅背偏向校
左面,斜对着他,然后叫索菲亚站在椅
背后,从椅背上方伏
上
,双手支撑在椅
的座垫上。
这样,索菲亚翘起的就基本对着校
,同时由于稍稍偏斜着,他又能看到索菲亚的
分面
表
,他
在最佳的观赏角度上,看来这两个老家伙真是狼狈为
。
这时老约翰开说:“我的小
,你的正式惩罚就要开始了。我有几条规矩你要记住。我每打你一
,你必须大声报数,报错或漏报的,得重新打,听见了吗?”
索菲亚没有反应过来,她还等着他说去。
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