(清穿同人)清穿之太后画风与众不同 - 分卷阅读82

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    除了吃喝玩乐,万皆可拖延。

    琪琪格的教育大业拖啊拖啊,一直拖到今天。三五年后公主们就要读书了,她的教材还没编。

    对此,琪琪格想说:对不起,生而为人,我很拖延。

    说来也是巧了,钮祜禄氏想生孩,偏偏又没怀。她闲着也是闲着,正好撞到了琪琪格这里。这样有才华,又闲着无事胡思想的人,当然要被抓来当苦力了!

    琪琪格是个老忽悠了,忽悠人的话张就来,她先表达一对钮祜禄氏的欣赏。

    “好孩,多谢你为公主们的教育事业添砖加瓦。我知你的人品才华,用文人的话该怎么形容来着?你才比建啊!”

    钮祜禄氏红着脸低,“皇额娘又开玩笑,臣妾有曹建的一分才华就了不得了。”

    谢灵运曾说过:天才有一石,曹建独占八斗,我得一斗,天人共分一斗。

    曹建的才华不用说,琪琪格用曹建来比喻儿媳妇,可见她很擅越级碰瓷。

    夸完才华,琪琪格又开始画大饼……不是,来展望前景。

    “你这样有才,每日却只能在写写字,看看书,聊以自娱。你不能用自己的才华一些实事,这真是太可惜了!我极力主张公主们读书,因为我明白读书的好。读书能使人明事理,看世界。你来写教材,就是教公主看世界的第一人。”

    钮祜禄氏只觉得一血冲上心,“多谢皇额娘对臣妾的看重,臣妾一定不会辜负皇额娘的期望!”

    如果说刚刚钮祜禄氏答应编写教材是为了宣扬自己的才名,那么听完琪琪格的一番话,她是真觉得教育公主是一件有意义的事

    琪琪格把饼画得更大了一,“孩,我有一个梦想!我不仅仅希望公主们能读到书,我希望天底所有的女孩都能读到书!我更加希望全天的人都读书!读书可以开启民智,教化万民,我希望所有的人都能摆脱愚昧!”

    钮祜禄氏激动地攥,“原来皇额娘竟然有这样的大志向。”

    钮祜禄氏心慨,皇额娘的心也是痛苦的吧!后不得政,限制了她的理想,她不能施展抱负,只能把最真实的一面掩藏在嬉笑怒骂的外表

    琪琪格不知自己被同了,她还在努力画饼。

    “我读书不多,但我想学问不能闭门造车。你在,生活一成不变,都是熟悉的面孔,都是一直重复的日,你的思路和想法都被限制了,这样封闭的环境怎么得了学问呢?”

    钮祜禄氏,“皇额娘说得对呢!没有丰富的经历,写不好文章好诗词,到最后所有的作品都是无病。”

    琪琪格拍手笑:“所以说编写教材教导公主对你学问也是有帮助的,也许未来你也能写李白杜甫那样传世的伟大诗作呢!”

    钮祜禄氏捂住的脸颊,“皇额娘快别夸了,您夸得我都不好意思了。”

    琪琪格正:“哎!你要自信嘛!你那么聪明,不比李白杜甫差什么,一定能写传世名作!只有自信的人才能更大的成就!”

    琪琪格:你比唐朝的李同学和杜同学差什么了?人家能考一百分,你也一定可以。

    钮祜禄氏低笑,她敢跟李杜相比,这就不是自信了,这是膨胀啊!

    把钮祜禄氏夸得找不到东南西北,琪琪格又开始提要求了。

    “想事就要立刻,决不能拖延。”说这句话的时候琪琪格义正言辞,一都不心虚,“咱们现在就来商量商量这个教材该怎么写。我有几要求,你听一。”

    钮祜禄氏连忙坐直,“皇额娘请讲。”

    关于教材的要求,琪琪格很早就开始琢磨了。

    “最重要的一,教材一定要分年龄!”

    钮祜禄氏不太明白,“分年龄?”

    琪琪格,“小孩在不同的年龄,接受知识的能力也不同。就好比启蒙的时候读《三字经》,朗朗上还好记。大一些了就开始学四书五经,因为他已经成熟,大约能够懂得书里的意思。年幼的小孩教材一定要简单幼稚,等他们年纪渐渐增,书的容逐渐加。”

    钮祜禄氏说:“皇额娘,《三字经》和《千字文》已经很浅显了,不必再制作教材了吧?”

    琪琪格提的要求和钮祜禄氏想象的很不符合。

    钮祜禄氏以为琪琪格所谓的编撰教材是让自己把各类书籍一个汇总,选几本好书了注解,作为公主们的固定教材。

    这不是钮祜禄氏偷懒,不论是私塾还是书房,大家读书都是一样的。先是各启蒙书籍,然后便是四书五经。太后娘娘疼公主,那也该先读一读四书五经,再加上《女戒》《女德》等书。

    启蒙从《三字经》学起,这是惯例啊!

    琪琪格说:“《三字经》很好,但还是不够浅显,我需要更浅显一些,小孩们捧着书自己就能看懂最好。针对年幼孩的书上面一定要有画,这样看起来简单明了,孩们也乐意看。”

    琪琪格冲红雀招手,“去里面,拉开梳妆台靠墙的屉,把那个小本来。”

    红雀把本来,琪琪格翻开照着上面念,这都是她提前记录来的关于教材的要求。

    “浅显易懂是第一个要求,第二个要求,教材要分科,不仅有儒家经典,还要有九章算术,西洋知识。西洋知识你懂得不多,这个分你就别了,我可以让西洋传教士来写。第三个要求,也是最难的一个要求,你编写来的教材一定要有气神!”

    钮祜禄氏:就很离谱,书里怎么气神?如果是诗词歌赋也罢了,丰沛于纸面。但是教材怎么

    琪琪格解释:“二公主也是公主,她嫁前也读过书,但她读懂了什么?一肚的委屈卑微!我让公主们读书是想让她们独立自主,一个的人,你的教材里可不能有女依附男,丈夫的意思大过天这话!”

    钮祜禄氏明白了,“我懂皇额娘的意思了。您放心,我是公主们的母妃,绝不会害她们。”

    琪琪格笑着,“你能明白我的意思就好了!”

    她放自己的小本本,上前握住钮祜禄氏的手,动地说:“孩,公主们的命运就在你我手,我们一定要让公主们幸福快乐!”

    钮祜禄氏心想,虽然皇额娘的要求多了,但编写教材是很有意义的事,她愿意和有大志向的皇额娘共同努力!

    琪琪格半垂着,有些气弱的模样,“只是可惜,外面正在打仗,里也提倡节俭,你编教材可能没有工钱拿。”

    钮祜禄氏颇有文人风骨,她不在乎金银。

    “皇额娘太小瞧臣妾了,臣妾不在乎那些外之。”

    琪琪格大大松了气:好,你不在乎外之,我在乎!我能省一笔是一笔!

    第74章

    “唉!你这样写可不成啊!”琪琪格拿着钮祜禄氏上来的



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