亲亲亲ai的她 - 分卷阅读37

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    回家途,黎晓成功地借到今晚的家作业。

    到家以后,想起今夜的奇妙遭遇,她仍觉得如在梦

    她走卧室,打开灯,放书包,往外拿着书,小黄人盲盒就这么掉了来。

    封条完好无损,拆都没拆过。

    一想到季扶倾把它退了回来,她就有气。

    可能他不喜小玩意儿吧?要不次还是换个礼送给他好了。

    密封的盲盒充满未知,黎晓手,索拆了封条,把小黄人拿了来。

    “哇,好可。”黎晓的心随之变好。

    这么可的小黄人,是他不

    黎晓打开手办柜,腾一小块合适的空地,把小黄人摆上去。

    灯光照透明的玻璃柜,只见小黄人的桶腰上着一个小黄鸭游泳圈,对着黎晓开怀大笑。

    第20章 XIX   【一更】我必须要对……

    Chapter XIX

    翌日一早, 黎晓来到班级,此起彼伏的背单词声充斥在教室里。

    薛南枝的课桌上架着一本打开到单词页的英语书,人趴在桌面上, 脸埋到胳膊里,全然没被班级的氛围所影响。

    黎晓碰了碰她的胳膊, 她眯着睛望向前门,问:“老师来了?”

    “没来,”黎晓把书包桌肚里,“你怎么一大清早就睡觉?等会儿要听写单词呢。”

    见老师没来, 薛南枝打了个呵欠, 说:“昨晚写作业写到十二半,困。”

    往桌上一趴, 继续补觉。

    黎晓扭看了一黑板报——最耗时耗力的大幅图案已经完成,只剩艺术字标题和容还没写。

    看来薛南枝昨天晚上回家晚, 黎晓没再打扰她,拿考必背3500词》开始记诵。

    背英语单词对生而言相当痛苦。

    尤其是早晨睡得昏昏沉沉脑袋还不清醒的时候打开单词书, 赫然看见第一个单词写着“abandon(放弃)”, 痛苦简直加倍。

    如果当天英语老师还要听写单词,痛苦会呈几何级数增, 使人陷混沌的状态。

    早读课铃声一响, 裴秀惠踩着跟鞋准时教室。

    细细的鞋跟碰在磨石地面上, 发“哒哒哒”的声音。

    “十分钟之后听写单词。”

    背单词的声音立刻嗡嗡嗡地响起, 薛南枝无奈起, 拿单词书念念有词,一直——看来还没睡醒。

    黎晓背单词。这些单词又臭又,光靠背是不够的,她挑了几个难记的单词, 用自动铅笔抄在课桌上。

    十分钟后,裴秀惠拍了拍手,说:“拿纸,开始听写单词。”

    大家齐刷刷放书,找本撕纸。黎晓从B4活页册上取了一页纸,裁成两半,递一半给薛南枝。

    教室安静来,裴秀惠捧着书,说:“第一个单词,熟人,与某人认识。”

    黎晓不慌不忙地在纸上写几个字母“acqu”,然后卡住。

    不会吧?第一个单词她就不会。她知这个单词怎么念,可字母太多,她记不住。

    周围同学都在奋笔疾书,黎晓从堆的书本后面小心翼翼地观察着裴秀惠在教室里的走位——目前看来,暂时安全。

    她悄悄地把默写纸移开,飞快地在桌面上寻找这个单词。

    “第二个单词……”

    裴秀惠正要念,有人言阻止:“老师,等等,还没写完。”

    黎晓加快速度搜寻,啊,看见了。

    Acquaintance,好的单词。

    她赶忙把纸挡上,将后面的一串字母补齐。

    “第二个单词,单汉。”

    这个单词黎晓记得,她有成竹地写“bachelor”。

    她的胳膊被捣了一,薛南枝小声问她:“怎么拼?”

    黎晓把自己的默写纸往她那边挪了挪,薛南枝瞄了两,埋在纸上拼写单词。

    听写很快结束,默写纸被英语课代表收了上去,黎晓松了一气。

    二十个单词,她有一半是自己写的,有四分之一是抄小抄的,剩四分之一是瞎蒙的。

    嗯,很符合她一贯的平。

    裴秀惠清完默写纸,又从随包里拿另外一沓纸,让英语课代表分发去。

    “这是昨天一班的默写纸,一人拿一张,对着书本用红笔批改一,顺便查漏补缺,看看有没有自己不会拼写的单词。”

    老师偷懒的理由如此冠冕堂皇。

    裴秀惠手底带了两个班,一(1)班和一(6)班。

    她很少在六班提起一班,所以大家经常忘记另一个班级的存在。

    提到一班,黎晓第一时间想到的就是季扶倾。

    她和他竟然共用一个英语老师,真巧。

    默写纸从前往后传递,黎晓坐在第三排,一拿到好几张纸。

    薛南枝随便了一张,黎晓意识地寻找着什么——还真让她给找到了,季扶倾的默写纸刚好夹在这里面。

    哼哼,黎晓得意地笑。

    她果断把季扶倾的默写纸来,打起了十二分的神来对待。

    终于落她手里了吧,看她不给他批改个鸭来。

    季扶倾用的是B5大小的活页纸,纸面净整洁,没有修改痕迹。

    字迹隽逸,每一个英文字母像是打印来的,得几乎一模一样。

    二十个单词分成二十行,每个单词前面标注序号,一目了然。

    不得不说,如果改卷老师遇到这样的答卷,印象分至少比别人多个好几分。

    黎晓打开单词书,一个词一个词地比照着,生怕看错任何一个英文字母。

    P…he…no…me…no…n…她用笔尖着这个易错词,挨个字母检查。

    之所以这样分段,是因为她自己看了某个单词速记法。

    有人放了一个“P”,是“he”吗?no!是“me”吗?no!是n放的。

    生动形象,一就记住了。

    黎晓觉得自己到棺材的那一天都忘不了这个单词。

    二十个单词检查完毕,黎晓竟一错误都挑不来。

    不是多么难的单词,季扶倾都是一气呵成写完。

    她不信邪地又检查了一遍,还是以失败告终。

    怎么会这样?

    薛南枝早早批改完毕,见黎晓格外仔细,便说:“随便改改就行了,你那么认真什么?”

    黎晓一本正经:“不,我必须要对他负责。”

    她嫌弃地看了一黎晓,心想你自己对自己都没那么负责,听写个单词又是打小抄又是瞎蒙,现在跟一个陌生人瞎较什么劲。



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