番外四：养崽日常

    成素一直心心念念的培训心开业了。

    一开始有些手忙脚，生源不足，好在熬了几个月后就开始慢慢步正轨了。成素现在有学生了，有课时她就在培训心，没课时她所有的时间都在了陪小泡泡上。

    可能是因为自己没有得到什么父母的陪伴，成素格外珍惜和重视看着小泡泡大的一一滴时光。付川也尽量时间陪着母俩，能不加班绝不加班，准回家看老婆孩。

    小泡泡很厉害，现在是六个月多的大宝宝了，已经能坐得稳稳当当，还能自己翻了。最近成素准备慢慢给小泡泡喂辅，付川最疼的就是看到小泡泡吃辅。

    小泡泡自己拿勺或者直接用手抓，每次吃辅简直就跟打过仗似的，餐椅脏地板脏，小泡泡更脏。付川很嫌弃，看到小泡泡满脸满满沾着，都会笑话他小乞丐，但是一边嫌弃一边小心翼翼给小乞丐洗澡的人也是付川。

    付川护着小泡泡坐在浴盆里。面上飘着小泡泡最喜的一只小黄鸭，小泡泡兴得直蹬，看着小黄鸭飘远又被付川抓回来，然后小泡泡自己也学着伸手去抓鸭，结果叽的一声，把小泡泡逗笑了。

    小孩的笑声是最有染力的，付川也勾着嘴角，表轻松，里全是笑意，一天的疲累在这一刻全都消失的无影无踪。

    成素刚好这时候拿着宝宝的浴巾来了，就看到付川垂神柔和地看着小泡泡笑，此刻的他全好似都泛着温柔的光。

    成素看着父俩，也跟着笑了。

    赶洗，别玩了，等着凉。

    成素走近浴盆，小泡泡听到她的声音扭看她，一见到她睛笑得更弯了。他抓着小黄鸭兴奋地拍打着面，嘴里咿咿呀呀发着声音：嗯么么么么

    成素蹲用手指轻轻勾了勾小泡泡圆的腮帮，纠正小泡泡的发音：是，妈、妈。

    小泡泡不是第一次叫妈妈了，虽然发音糊，但是成素自认为他就是在叫妈妈，兴奋地给付川录了整整半个小时她哄小泡泡喊她妈妈的视频，虽然最后小泡泡还是只会么么，但是这已经是成素很大的惊喜了。

    么么小泡泡认真地跟着成素学了一遍。

    妈妈成素拉了音又重复了一遍。

    小泡泡又拍了一：么么么么

    算了，么么就么么吧。

    成素作罢，扭看向付川，发现他笑盯着他们母俩，刚才两人的互动全落到了他的里。成素凑到付川耳边：爸爸不要吃醋哦。

    付川挑挑眉，他吃什么醋。

    小泡泡是她怀胎十月生来的，喝的是她的大的，先学会开叫她妈妈，他有什么好吃醋的。

    *

    今天成素晚上有学生要上课，不能早回家陪小泡泡。等付川先到家了，小泡泡正在不兴，坐在餐椅上不肯好好吃饭。

    付川洗了手，接过保姆手的碗：我来吧。

    小泡泡一看到爸爸，就对着爸爸喊妈妈。

    吃完我们一起去接妈妈。付川对小泡泡闹脾气时格外严肃，小泡泡很会看爸爸脸，只要付川一坐镇，小泡泡就老实了。

    付川把碗往小泡泡的餐椅上一放，示意他可以自己吃了。付与成小朋友这几个月一直在练习自主，虽然还是会脏自己，但是每天都在慢慢步。

    王姨也赶招呼付川吃饭，于是父俩人一起坐在餐厅，付川坐在餐桌旁，小泡泡的脚餐椅就摆在他边。付川速度快，看着爸爸吃饭的样，小泡泡也不甘示弱，努力地拿起面前碗里的往嘴里。

    不过几乎是吃一，掉两。

    等到结束，小泡泡又变成小乞丐了。

    都吃完了，真。付川看着小泡泡空了的碗碟，夸了他一句，虽然很大一分的都喂给了衣服和餐椅。

    小泡泡开心得直拍桌。

    付川帮他换洗净，约定抱着他门去接成素了。

    妈妈！付与成小朋友和爸爸一起坐在车后座，看着车窗外的景，激动地直踢。

    付川幽幽地看着宝宝椅上的小不。

    似乎觉到了付川幽怨的视线，小泡泡扭看了他一。付川面上淡淡，看不喜怒。

    小泡泡歪看了付川两，突然对着付川笑了，声气地喊他：爬爬！

    付川瞬间眉尾角就扬了起来。

    不过小泡泡喊了一声后就不喊了，又转看着窗外的街景，时不时踢踢小。

    成素还不知付川带着小泡泡来接她了，她才结束今天的课程，送学生了教室，学生的家正好来接学生了。

    只是没想到，今天来接人的不是成素熟悉的学生家，而是学生的小舅舅。

    成素一开始还不放心，让人打了学生家的电话，确认了是家让小舅舅来接人的，这才让学生跟着人走。

    不过这小舅舅看到成素睛都直了。

    他今天第一次来接外甥，他让他来接人的时候他还嫌麻烦，谁知这培训心里有这么漂亮的老师。他觉得三十多年来，第一次遇到了。

    他听到外甥喊她小成老师，他也跟着喊：小成老师，我听说你这边是不是也收大龄学生啊？你看看我行不行？我也想练琴。

    您有兴趣的话我让人来和你聊聊，我们这边有很多乐教学，都设有成人班。

    你是教钢琴的对吧？我就想学钢琴，我能跟着你学吗？

    成素觉到了对方的异样，不动声地退了一步，脸上依旧挂着礼貌的笑容：我们有专门的成人课老师，也很优秀，你兴趣地话可以去前台了解一。

    付川抱着小泡泡来的时候就看到男人往成素边凑的场景，听到了男人说希望成素一对一教他钢琴。付川额角了，放小泡泡。

    小泡泡现在自己能站，抓着爸爸的手指站得很稳。

    付川拍了拍小泡泡穿着不的圆小，指了指成素的方向，指挥：快，过去找妈妈。

    付与成小朋友一听，认了妈妈的影，撒开脚丫，踉踉跄跄地朝成素走去，红嘟嘟的小嘴兴奋地喊着：妈妈麻麻

    救命，我太喜写一家三的日常了！我也好想拍小泡泡的哦(????????)