十六、這世界是有直播的耶

    似乎很是得意，妮稍微扬起了，哈哈，没有啦，怎么比得过人家天使呢？

    村继续夸奖：妮小不愧是村里灵血统最的家族，跟堂哥一样一样优秀！

    妮勾着僵地笑，不置可否。

    咳咳，贝琳第二次尝试引注意，妮小来这里什么呢？

    妮终于施舍一光给对方，她宣布：我也要加调查！

    当然直接被贝琳回绝。

    妮不兴了，这里太无聊了！好不容易有件有趣的事，为什么我不能加？

    贝琳叹气，她觉怎么在这里也要教小孩。一瞬间她还以为回到课上了呢。

    第一、很危险，第二、这本来就是我们的工作，第三、程序不合。

    妮学她的语气说话：第一、我能自保，第二、你们又不是政府人员，第三、村先生不也是与我同一立场吗？

    这学院的讲师知少女是什么类型的学生了。她知短期不可能说服得了她。

    疼。

    更何况！妮大声地说，生怕贝琳听不见似的，之前的调查都是我的呀！

    贝琳：什么？

    村：哎！哎！不是说要保密的吗！

    一番质问后，他们终于厘清原来本应由村负责调查上的、莉兹他们拿到的那份资料，其实是自妮之手。

    何等的不严谨，何等的不重视。贝琳无奈只能同意妮同行，但这女孩又不兴了。

    怎么都妳在说话？妮绕过贝琳，伸手把一直站在后面的艾纳拉来。妳都不让艾纳说话吗？艾纳怎么想呢？

    怎么就到自己了呢？艾纳皱眉，他很不会应对太的人，这在学校已经够困扰他了，但学生们通常很懂分寸，可妮总是故意靠得很近，把话题与目光拉到他上。

    他不太喜。

    贝琳直接拦截少女的手，耐着说：不好意思，没看到人家正在困扰吗？

    困扰什么？是妳一直不给他表现机会吧！

    问题学生。问题学生。耐心。贝琳呼，说话可以，别碰他。

    还需要妳的允许？

    擅自碰任何人都是不礼貌的行为。妳想让大家都知妮小是如此没有家教吗？

    这个威胁似乎有效，妮勾着僵的笑，转过不理贝琳。

    还不等她开，艾纳便说：时间不早了，我们继续前吧？

    村在充满火药味的气氛选择保，听到艾纳终于把话题拉回来，村立刻带着心虚附和。

    总之，妮加了。

    貌的少女一路上都走在艾纳旁，叽叽喳喳问东问西。一开始在一些无关要的小事上，老实的艾纳还会应和几句，但后来问起喜的类型什么的，话题变得越来越偏了。于是艾纳决定闭嘴不说话。

    这时候先生会怎么呢？肯定能应对自如吧。艾纳羨慕起天使上司的能言善。

    在妮的说话声，他们到达了第一家。门铃，一位男来应门。

    村事先联络过了，对方立刻请他们门。

    失踪的是我妹妹。男说，尽已经过了一阵，他仍是语带哽咽，大概三个月前，她跟我说去树屋玩，然后再也没回来了。

    那树屋就在森林外围，从那儿可以俯瞰村镇，很多孩都会跑上面玩。他们这里基本没发生过什么关乎人命的事儿，一直都和和平平的。

    他们确认了与资料上差不多的报，打算去拜访一家时，从房楼梯传来『咚咚咚』的奔跑声。一个约莫十五、六岁的男孩飞快跑了来，把纸笔递到妮面前。

    男孩激动地说：是妮小对吧？我是妳的粉丝！我有在关注妳的频，可以帮我签名吗？

    安迪！男喝斥那男孩，他尴尬地解释：抱歉，他是我最小的弟弟，之前在城市上学，最近才回老家一趟。

    我都不知妮小居然跟我同乡！安迪依然兴奋地挥舞着手，我们班也有妳的粉丝！如果我有签名的话，他们一定会大吃一惊！

    妮俏的笑，当然。你得到它了，幸运的小家夥！

    嘿嘿嘿嘿！得到签名，安迪的笑容都快裂到耳了，最近要什么直播呀？可以透给我吗？拜讬！

    贝琳一脸莫名地看着前的戏码，这她终于懂怎么回事。原来妮还是个直播主，似乎在特定族群有不小的人气。贝琳没怎么接这类年轻人的东西，也不是说她多老，她单纯觉得时间去看个人讲话或事有什么意思。

    不过为了跟上学生们的话题，她多少还是会定期收新知。只是妮观众的年龄层应当不在贝琳接的范围，否则她不可能不知。

    理完突如其来的小曲，妮意气风发地继续纠缠艾纳。

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    我實在想不到標題了，之後我就亂來了啊哈哈哈啊