有多懂事，在巍都那段时间没有那样的陪伴和付
，她应该抗不过去。洛时序足够明白带来的后果，她再去和人
调，反而会显得有些不了解他了。
后果不再多说，省略掉千篇一律的苦
婆心，事
变得简单很多，是她该怎么接受岑冉。
这些不是磨破了嘴
就能解决的，洛母自
有被伤害的经历，不听那些空
保证，也不信年少
全能天荒地老，只有靠时间去让她能够放心，太急了会惹洛母更加反
，所以实际上洛时序在家里没怎么提起来这个。
那晚岑冉在
台只看到了洛时序和洛母隔了一个
坛，不近不远地坐在冬日的寒风里，其实还有一段对话。
洛母不知
洛父和洛时序见过面了，但她说：“轨和同
恋哪能相提并论，你别太自责，以为自己和你爸一样让我失望。这
本不一样，这
你妈妈还是知的，只是我还没办法接纳和你在一起的那个人，你还小，妈妈要你把把关。”
“到底好不好，不是靠说的，我知。”洛时序说，“本来想慢慢证明给你看的，但还是让你受惊吓了，没想到会是岑冉吧。”
“不，如果不是岑冉，我会更吃惊一，不止，大概会行要你们分开。”洛母慢吞吞地说，“是岑冉的话，我想了一晚上，似乎这件事早就有提醒了。”
“什么时候？”
“更早，你十岁那年，我和岑冉妈妈带着你们去爬山。”洛母示意让洛时序坐过来，洛时序坐到了她边，“
山我们全走不动路了，你搀扶着我问，妈妈你走得动吗？”
“我说走得动啊，然后前面是岑冉和他妈妈，你自己也累了，可是跑到前面去，说宝宝我来背你。”她笑笑，握着洛时序的手。
洛母的掌心布满了老茧与冻疮，这与洛时序的印象有了
，在他
里，他的母亲永远是文静的大家闺秀，不擅
烧菜
饭，大冬天要她自己洗衣服，会烧几壶
混在凉里，如果是家务活的话，
一间小卧室便累得气
吁吁了。
她是什么时候了冻疮的呢？
可能是洛时序去她工厂里接她，她说着天气那么冷，怎么站在门
风，嘴上训斥着让洛时序别来了他还来，其实笑得脸上的劳累一扫而空，摘了自己的羊
手
，给洛时序
，半开玩笑地说：“妈妈只有你了。”
“你很喜
他吧？”洛母打断了洛时序的神。
洛时序反握住洛母的手，过了很久，洛母以为他没听见想要再复述一遍，他说话了：“我他。”
·
和心上人睡一张床是很惬意的事，尤其是床小，盖着两层厚被，胳膊夹着对方的胳膊，
搁在对方的上。
岑冉怕冷，即便是开空调，他都有半夜冻醒的时候，要么是宿
阿姨偷偷把空调关了，要么是自己蹬被，上面的薄被被他踹到了地上。
昨晚以上现象统统没有，被窝里是洛时序用的沐浴
的味，薄荷味的，和他人一样酷极了。
整个人被抱到了洛时序的怀里，洛时序还在睡觉，可能是昨晚岑冉睡得不太老实，所以觉到岑冉一动，他就嘀咕着：“乖，别踢被。”
这样面对面，连洛时序的睫都能数清楚，岑冉愣愣地看了会，从眉心到鼻梁再到嘴角，闭着的睛睁开时很好看，尤其是看着自己的时候。
洛时序的睫颤了颤，很快醒了，和岑冉的视线撞个正着，他：“偷看你男朋友多久了？”
岑冉哼了声，：“看了你一晚上你信吗？”
“别了吧。”洛时序忍笑，“我一晚上光顾着给你盖被了。”
他凑过去要亲岑冉，岑冉闪了闪，故作正经地和他说：“这位同学，要保持距离，小男孩不可以太火。”
“你知你昨晚多黏着我吗？贴着还不够，恨不得和我负距离。”洛时序，“要不是你哥哥比较正人君，你可能醒来已经不是小男孩了。”
被他一说，岑冉脸上一红，刷牙的时候讨好般亲了亲他嘴角，亲了洛时序一脸的牙膏沫。
电路修好了，这
床是真的单纯床，有了空调，洛时序没再来他寝室过夜，这年纪还是保持适当距离比较好，而岑冉也有要
事需要。
了夜的校园格外安静，教学楼漆黑一片，时有保安的手电筒照过，过了十一，保安巡逻完几
后不再过来，走廊静得只有风声。
他站在拐角
，面无表地看着一人影鬼鬼祟祟
了班里。
第49章
“冉冉, 语文作业没写啊？”顾寻，“课代表
你了。”
岑冉无
打采地坐到座位上, 把那叠语文作业
来，：“借我抄一。”
顾寻拿他那叠来, 同样是空白的, 说：“昨晚看你没语文作业, 我也当班主任没布置呢。”
正好是课代表们把作业收齐
掉的时间, 要抄作业也不太好借，延时了是要被记名字的，现在大家作业大多都不在手上了。
岑冉垂着往后转，问洛时序：“语文作业还在吗？”
洛时序把他的作业拿回来，递给他们。
“你堕落了, 冉冉。”顾寻
了自己的胳膊，确定不是在梦里，“你抄序哥的语文作业啊，人里西施也不是你这么的。”
“话那么多，抄不抄？”洛时序在后说。
“抄，当然抄！给你捧场！”顾寻埋开始写。
岑冉对这作业的正确率
担忧的, 但时间不容他再三犹豫，闭着把试卷抄完了，在语文课代表门之前补了上去。
第一节课是
理，郑老师踏来讲题目, 挑了逻辑缜密且需要绕弯的力学题, 他像往常一样写完板书, 手的空隙往台望了一，岑冉居然在打瞌睡。
这个星期岑冉的表现平平，学习兴致很低落，郑老师喊他名字，：“岑冉，上来把这题一。”
岑冉前的世界都快摇摇晃晃了，走到讲台前屏息凝神，行让自己打起神来看题目，这题目本来就复杂，加上他犯困，字都会读，但拼起来就不知什么意思了。
他可算知以前语文考试面对理解，洛时序得有多痛苦。
握着粉笔把受力分析图画好，再写了两行公式。他笔没什么力气，线条
细不匀，字
七扭八歪，写完再
呼
了，依旧没有绪，只好说：“郑老师，我不会。”
郑老师抱臂在台看了岑冉写的，笑着和同学们说：“刚才讲了一
解题思路，现在岑冉写了新的方法，谁来帮帮他？”
岑冉想找个
钻去，他没听到郑老师讲的是什么，自己是完全
照直觉的分析。杨超给他解围：“郑老师，
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com