这条消息彻底在大一新生炸开了锅,就连不少
年级的学
学
也完全不知
这件事——或许应该说,是云岭他们这一届的新生更活泼一些、胆
也更大一些,或者更加愣
青一些,居然胆敢当众提
这样的问题,才得到了这么个大消息。
在论坛上,那些大二大三、甚至少分大四学
学
纷纷叹息着
慨——都是我们那会儿太乖巧了,
本没人敢去问这件事,还怕犯了老师忌讳,才让你们先知
了这件事!
那位勇于提问的女生,一在同学之间
了名,周一的课上完之后,大家去鹤园的途
都纷纷笑着打趣她,表示其他人都没这个胆量,把那个女生闹了个满脸通红。
学生们回去之后吃过午饭,午便纷纷开始各自努力突破,希望早一日将第二个小周天彻底打通。因为有第一个小周天的经验在,不少同学们都
步神速,第一天就有打通好几个
位的,在新建好的班级群
得瑟。
第一天费了半天力气,只打通一个位的云岭:……虽然第二个小周天需要打通的
位数量少,可这似乎未免有
太慢了吧?
卫镜承在一旁安他:“也许是因为第一个
位的原因,所以速度慢些吧?之后就好了。”
云岭只能无奈表示:“没事,就算一天只能打通一个,我早晚也能把这个小周天运转来!总比之前将近一个月的时间都没办法
门要
吧?”
正式开课第一天的时间,就在上午上课打坐、午回房间打坐、自行练习
术、练习几个小法术的时间
匆匆度过。转过天来的第二天,学生们又各自换好衣服,兴致
昂的骑鹤跑到半山腰,一
钻
了历史课教室。
历史课的上课时间每早上8,而
一天上课时间是9
,大
分同学多少还有些不适应一些,在之前的放假七天
,生
钟有些混
的同学今天上课时还打起了哈欠。
历史课的老师是一位看上去五十多岁的女老师,讲课的时候表比较严肃,看上去是个比较严厉的老师,不过她讲述的课程
容和学生们印象
的历史课却截然不同——她讲的,是结合了各
传说怪谈的历史故事!
对,虽然依旧是历史上曾经有过的各个年代,但讲述的却是那些年代发生的一些离奇事件,有些是学生们曾经听说过、看过的,比如西游记、封神演义里面的
分故事,有些则是学生们压
儿闻所未闻、完全没听说过的奇谈怪论。
这其倒是并不包括上古时期的
容、已经从空间裂
探索
来的上古秘闻,因为这位老师表示,那些东西
绝大多数都是不可考证的,暂时也没有整理
教材
。不过同学们如果有兴趣的话,她会一会儿在班
的群里面发一个书单,有兴趣的话大家可以利用课余时间去学校图书馆翻看、又或者可以用华大古修的APP
书库,直接在线阅读。
没错,华大古修APP还有个书库区,
去后可以随时查阅校
图书馆的各
书籍
容,这极大的方便了手机党们的阅读习惯、还能减轻图书馆的借阅压力,简直再方便不过。
云岭在得知学校里面还有图书馆的时候,就趁课的时间立即掏
手机查看了一
拍
的校
地图,发现就在第二礼堂附近。等他们,起
准备去上草药课的途
,远远的就看到地图所标志位置居然有个塔尖——学校的图书馆居然建在塔里!这倒真有
修仙小说
的藏书阁的
觉了。
两节课的课间有三十分钟的休息时间,云岭看到图书馆的塔尖后,拉着卫镜承刻意去那附近转悠了一圈,然后表示:“其实有时候还是看实书比较有
觉,回
咱们要不要
去借一些书来看?说不定里面还有什么法术类的秘籍呢?”
“行,那就今天午吃过午饭休息过后,直接过来吧。”卫镜承也表示
对于图书馆的极大兴趣。他刚才大致翻过手机上的在线读书区,大致扫视了一
,确定至少在线阅读的
容
并没有什么功法、法术之类的东西可以查看,他不确定这是因为他是大一学生的原因?还是学校
本就没把那些
容放
在线阅读里?
周二上午的第二节课是草药课,云岭他们几乎顺着山绕了小半圈山腰,来到靠近后山的地方,这才到了草药教室。
后,前面的院
很浅,里面同样是一间二层小楼,学生们蒙
蒙脑的走
楼
就见正对着大门的屏风上贴着张纸条,纸条上画了一个拐弯的箭
“教室在后面”。
众学生:……总觉得这些纸条贴的都好随意的样。
转过屏风、后门,一
去众人瞬间觉得
前一片开阔,满
都是一块一块的、被围拢起来的
田。
草药课的老师姓赵,是一位看上去四十多岁的男老师,人很瘦,带了一副瓶底镜。他见学生们来的差不多了,并没有
名,而是指指
后的药田:“从今天开始,你们要上的课就在这
药田
行。基本上所有相对无害、常见的药材,在教学药田
都有
植,你们需要记
它们的特
、外观等等信息,如果未来在外面遇到就可以
照需要
行采集。”
说着,他推推镜:“当然,除了课堂上教的这些植
之外,还有不少总结并整理
来的药草、植
学校里没有办法
植,那些都在你们的教材
,每堂课我会给你们画
自习
容,你们
照
度自学就好。还有一些需要参考的、咱们世界原本的药材知识,那些你们可以去图书馆或者上APP里的图书馆看。”他说完正要转
,忽然想起什么站定住脚步,“对了,除了书本上的
容外,还会有不少新发现的各
植
容会在APP上及时更新,你们平时也要注意,有特别需要注意、学习的新发现植
我会在课上提
告诉你们的。”
众学生:……上一堂课的时候历史老师才刚提到让大家去图书馆看书,这节课的草药老师也让大家回去自习外加看书,我们未来的生活莫非就此就要和图书馆绑定了吗?都说大学的学业比较自由,可应该不是这么个自由法吧?
如果有大二以上的学学
们在此,肯定会拍着小学弟学妹的肩膀笑眯眯地表示:少年们,这些可都是前辈们泣血经历过的路,为了成为真正的修士而努力读书吧!
第一堂课,草药老师带着学生们们认识并亲手栽凝神草,这
草药是不少如今已经发现的丹方
相对比较常见的基础草药,使用它的丹药大多有着凝神静气的效果,而且这
草药就算直接吃也有着类似的效果。
云岭知,在某些低级菜谱
也有会用到这
药草的地方,特别是那个类似五香粉的香料
,同样有它的一席之地。
赵老师在第一堂课即将结束的时候嘱咐学生:“是药三分毒,无论是直接服用草药本、还是成品的丹药、
药、外用药等等都有毒
存在。尤其修炼者需要一个良好的
,修炼的过程
会一步步排除
杂质、让
气息更加
纯,由
神,修炼凝神。丹药
的杂质和毒素与五谷杂粮
的毒素等东西不可同日而语,在修行路上能少吃最好少吃,不要迷信嗑|药|嗑成仙的传说——也许真有人修行方法比较奇特,可绝大多数都是YY小说作者YY
来的。”
众学生:
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