就在我伸手去捡那枝的时候,
的雨忽然停了,一只白皙修
的手,慢慢地捡起了那朵
。
我惊得抬起来,那里站着一个男生。
他穿着白衬衫、黑布,一
稍微带
自然卷的黑发,一双琥珀
的
眸,一手撑着伞,一手拿着那朵白玫瑰。
他就站在我面前,离我不过两步远,朝我伸着手。
我接过那朵,然后站起来飞快地跑开。
我想找个地方把自己藏起来,每一发丝,每一声呼
,都藏起来。
我跑得太快,没有看清脚的台阶,仓促
猛地摔倒,抱在手里的那束
散落得到
都是。
雨得很大,我的视线已经很模糊了。
睛胀得很疼,脸上全是
,我分不清是因为自己在哭,还是雨
的过错。我抬起手狠狠地
,却怎么也
不掉。
我继续捡那些。我不能让这些
留在这里,连一片
、一片叶
都不可以。
“喂!”
那个男生从背后喊了我一声。
我没有回,抱着那些
狼狈地跑开了。
雅站在墓园
的遮雨棚
面冷冷地看着我,那
神冰冷刺骨。
恨我吧,永远恨我,不要原谅我!
我存在的理由,就是承受你们的憎恨的。
对不起,对不起!
我知无论我说多少声“对不起”都毫无意义,可是这份愧疚,这份痛苦,除去“对不起”,我不知
要如何才能表达。
我浑漉漉地跑回了家,一路上我摔倒了好几次,膝盖和手臂都
伤了,伤
被雨
泡得发白。
到家的时候,妈妈看到我这个样,直接冲过来,拿
巾替我
着全
。
我知,她心疼我。
可是,为了我的人、恨我的人而活,我很痛苦。
脑袋像是要爆炸一样,心脏仿佛要被生生撕成两半。
“妈妈,我疼。”我抱着妈妈,小声地说,“我好疼。”
“不疼,不疼了。”妈妈用手拍着我的后背,“拾雨,如果难过就哭来吧,哭
来就好了。”
“妈妈,对不起,我真的真的好难过。”难过得不愿意再看一秒的太
,难过得不想再次睁开双
。
“嗯,没关系,没关系的,拾雨,妈妈在这里,妈妈陪你。”她小心地替我理伤
。
我看着她生
的白发,心
越发苦涩。
我觉得自己真的特别特别糟糕,我让我的人担心,让恨我的人得不到解脱,我又不能去死,只能这样痛苦地活着。
“妈妈,我到底是为什么而生啊?”支撑着我走到今天的支有了裂痕,像破碎的玻璃窗一样,起了纵横
错的蛛网,一切都开始坍塌,“我要怎么办啊?”
张医生给我构建起来的,属于活着的理由,岌岌可危。
“妈妈带你去看医生,现在就去看医生。这就去看医生,这就去……”妈妈仓促且焦急。
我不知自己现在到底是什么样
的,但是不用看,肯定很糟糕。
一如旭死后,我第一次照镜
。
那时候看着镜里的自己,我甚至不敢确定那是不是我。
镜里的人瘦得厉害,显得那双
睛
奇的大,我竟然
生生把自己
成了那副不人不鬼的模样。
“拾雨,妈妈只有你,我知你很痛苦、很难受,可哪怕是为了我,拾雨,你也得好起来啊!”
妈妈带着我上车,然后踩油门朝医院疾驰而去。
第3章 你住在风过的白云里
01
大学录取通知书送来的那天,天气还是很炎。
我吃了药躺在床上,试图让自己睡个午觉。
那天在墓园里雅说的那些话,始终萦绕在我的心
,总是趁我不备就涌上来。
“如果你不知你为什么而活,那么就想一想,如果死去的人还活着,他会怎么活。”张医生是这么对我说的。
这句话我反反复复想了很久,他是想让我将余的生命,都替已经死去的那个人活
去吗?
我从未想过这样的活法,就像是我闭的心门,被人悄悄推开了一条
,一抹不一样的光亮照了
来。
如果旭还活着,他一定会去念大学,会继续潜
。他那样温
的人,一定会每天都活得明媚灿烂。他喜
看天空,喜
枕着微风浅眠,他会用认真而专注的目光看着我,这个时候我的心
就会“怦怦怦”地加快速度。
我想过要放弃去念大学,但现在我想去那里——或者说,我一定要去那里。
我觉得张医生的话很有理,我必须要完成
旭的梦想,他没有
到的事,我都要替他
到。
我闭上睛,因为吃过了药,原本兴奋不已的大脑,慢慢地归于宁静。
没有梦,我睡得很安稳,张医生这次给我开的药很有效。
午觉起来之后,我带上相机,决定去我和旭曾经一起念书的
看一看。
旭去世之后,毕业前的一年,我如同行尸走
一般活着。很奇怪,曾经我的成绩不上不
只是
等,但是最后这一年,我的成绩突飞猛
。或许是因为除了学习,我什么都没有
。所以,最后我顺利地考
了当年
旭梦想
的大学。
我想和过去好好地告别,告别之后,就从这里重新开始。
不知是不是因为找到了要
的事,知
了自己将要面对的未来,我浑浑噩噩的脑海变得非常清明。
这一年来,我第一次觉到了轻松,仿佛卸
了沉重的行
一般,我的脚步都变得很轻快。
现在是暑假,学校里只有准毕业生在补课。我走学校大门,一切都是这样熟悉。这一年来,我都没有好好仔细地看过这个学校。
密的树荫挡住了炙
的
光,支离破碎的光落在脚
,那
斑驳的光影,仿佛是
里泛起的泡沫。
沿着这条路一直走到尽,就是我们一年级时的教学楼。教学楼前面
了一排又
又
的银杏树,这时节银杏挂了满树,碧绿的银杏叶分外茂密。
那时候碧天白云,风声无痕,坐在窗边的
旭最喜
看窗外。
我仰着,拿着相机对着碧蓝
的天空拍了一张照片。这就是
旭喜
看的风景,我要把这样的风景好好记
。
四非常安静,炎
的盛夏,只有知了孜孜不倦地播撒着它的
。
通向二楼的楼梯,因为用了很多年而显得陈旧,石灰墙也斑驳了好几块,
里面的
泥
。
我们班的教室在二楼,从楼梯往左走,第三间。
教室的门没有锁,轻轻一拧就开了。放假一个多月了,桌椅上落了一层灰。我走到倒数第三排,靠着窗的那个座位,伸手
着桌面,指腹在桌板上来回
,然后我摸到了两个字——
旭。
那时候,我喜偷偷看他,心里喜
得不得了的
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