早教心?汤曼青复述他话语的时候表
已经开始崩裂。
这辈没想过,自己会期望犯错的人能主动改邪归正,可厉骞抬起
,那一
的抱歉已经坐实她的怀疑。
这人渣显然不会因为破坏了一个孩童的人生而被满足,只要没有被制止那天,他们一定会找各
机会实施变态的
望。
而早教心
每一个小孩
都可能成为潜在的受害者。
第一天到达小镇的傍晚,厉骞借土不服多住一晚没有过境,傍晚时分撇开厉
平安
在他
边的
线,随便在楼
用几万泰铢跟路人借了辆破破烂烂的小
托,顺便换了件人家宽松的黑帽衫,再
灰
的鸭
帽,动
前往早教
心。
这里不是旅游胜地,当地人不怎么会说英语,除了务农外,一年到也见不到什么外国人,可奇怪的就是,越靠近早教
心的位置,周围会简单
文的小孩就越多,甚至厉骞打听去路的时候,很多居民都对他表现
异常的
和淳朴。
夫妻俩经营的早教心看起来条件比国
三线城市的小饭桌还差,将车
停靠在对街路灯后,厉骞蹲在路边的
影里,一直望着窗
的灯光
神。
十几个小朋友乖乖坐在红泛白的塑料板凳上,他们跟着老师在看1965年罗伯特执导的《音乐之声》,男老师白发苍苍,
一副黑框
镜,脸上布满褐
的老人斑。
还在合电影讲述一些乐理知识。
女老师应该就是他的妻,看起来比他年轻些,用一
藤条盘着发髻,正在给小朋友们倒着自制的蜂
柠檬
。
太其乐了,就像那
投影仪上播放的电影结局一样,厉骞差
都要松
气转
走掉。
等了一个多小时,太落山,学生们
课,陆陆续续从门里笑闹着跑
来。
我起要走的,钥匙已经拧了半圈,可一
看到人群后面有个穿着一
白裙的女孩
,正拉着
边的朋友,在小心翼翼地
着一只
糖。
熟透的被踩烂,小
托不知去向,厉骞没再骑车,只是一步步远远跟着小女孩们走她们踩过的脚印。
路途越走越远,穿过县城,梯田旁的小径有空气缓缓对,那
觉像穿越时空,厉骞几乎觉得自己是在跟着多年前的汤家两
妹放学回家。
可家始终是要到的,他不得不在最后几分钟叫住前面的女孩。
女孩嘴里的糖还没吃完,厉骞讲文,她竟然也能听得很好,看来她确实是最受老师
的那个学生,厉骞没有问发生了什么,也没有问她到底遭遇了什么。
他只是蹲来,让自己的
失去优势,继而仰
望着小姑娘,尽量和颜悦
地讲:明天你们不用去上课了。
两个女孩的反应截然不同,没吃糖的那个听懂后哇哇大哭着往家跑,而吃糖地呆住几秒,立刻垂手追问他:以后,都不用去了?真的吗?
欣喜掩饰不住,可担忧也是真的,可老师,老师怎么办?老师不在吗?他会走吗?还要回来吗?
厉骞低看着女孩鞋上的灰尘,心酸得要烂了,伸
袖
帮她
净,把糖
过来搁
自己兜里,这才重新低
调整好表
,温柔地笑着抬
,尽量像个稳重的大人那样向女孩保证:对,他再也不会回来了。我们拉钩。
原创首发微博@喜酌
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