去摸另一个的
，小表
认真却反倒显得更可
了。
“那是你们的学生？”他问。
“诶，对，”边上作陪的校
立刻笑着应和，还探看了
，
：“看年龄不大，应该是低年级的小朋友。”
作者有话要说： 
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30、第 30 章
30、第 30 章
跟在人群最后面的班主任一
就认了田芙跟虞安安。
她条件反
地皱了眉,然后收回视线。只是两个放学了还逗留在校园
的学生而已，不是什么大事。
校也觉得不是什么大事。
他随
说了一句后，就想引导段旭尧继续往另一
艺术展廊走去——段旭尧却没动。
“段先生？”校疑惑。
段旭尧淡淡：“我似乎还没有了解过贵校的学生如何。”
校微怔，反应过来后立刻笑：“确实,是我们疏忽了,应该给您安排一节旁听课的。”
“不过……”校又看了楼还在原地嘀嘀咕咕的两个小朋友，歉意：“现在的
已经放学了。不如明天？”
校不太确定段旭尧这话是想去听课,还是直接去问底两个学生一些问题来了解教学容——但如果只是因为段旭尧的兴趣
行留两位小同学谈话的话,校认为不太妥当。
毕竟现在放学已经有一段时间了。即便不知底两名小同学这么慢悠悠闲逛的原因,但再耽搁去,说不定她们的父母会着急。
本来如果校现在没有陪同段旭尧的话,
照以往的习惯，早就冲去让这两个小萝卜赶
回家，免得家里人担心了。
段旭尧摇：“不用。今天过来一趟只是顺便而已。”
要不是段依风不知在捣鼓些什么名堂,段旭尧不会亲自来学校这
地方考察——再考察也就这个样,该搜集的资料都搜集过了,在段旭尧看来并没有什么意义。
这话就说得让校有些摸不着脑了。
一会儿说不太了解学生的资质怎么样,一会儿又不想看？
那他想
什么？
还没等校琢磨个什么名堂来,段旭尧就迈步往楼梯走去。
校一边赶快步跟上,一边又打量段旭尧的脸
，
言又止。他心里琢磨：难是觉得他们的安排不好？没耐心了？
校确实疏忽了这一块，他以为带段旭尧随便在教室门的走廊里逛一逛就够了的
即便之前逛走廊的时候也没见段旭尧对课堂多兴趣。他甚至没敢讲太多关于教学的枯燥容，介绍最多的就是学校获得过的荣誉和成就了。
段旭尧
，又走得快,几步就到了一楼。校跟得有些吃力。
段旭尧在看到虞安安时一顿。他以为来后两个小家伙怎么也该离开了，没想到还在这。
那边的田芙低翻遍了自己的书包，却没能找到她早上放
去的零
钱,有着急：“安安，要不这样，你先去，我回一趟教室，
上就去找你？我记得我
午拿来过，可能顺手放到桌
里了。”
田芙觉得她应该是把钱落在教室了。
虞安安探瞧瞧田芙的书包，：“可是我不知甜品店在哪呀。反正不着急，要不我跟你一起回去一趟吧？”
虞安安也觉得钱被落在教室里的可能
很大。毕竟田芙不会把东西
放，“没关系，也就一时间而已。”
“……钱丢了？”完全陌生的声音在近响起，把田芙吓了一
。
田芙抬起，发现居然是刚刚她夸过好看的人。
虞安安也跟着看向段旭尧。
她蓝眸闪了闪。
她想：为什么鱼鱼最近看人都好像段叔叔。难段叔叔是……唔，是香香人类说的那，大众脸？
田芙又看看段旭尧
后跟过来的一大群老师，顿时压力倍增。她结
：“对……对，应该是不小心丢在教室了。”
特别是在看到后面班主任皱起的眉时，田芙条件反地拉过虞安安就想跑。
“——你们跑什么？”
班主任终于忍无可忍，从人群里来，
着
对段旭尧笑：“不好意思，这两个是我们班的学生。”
校没吭声。
其实这时候，学生跑了也就算了。但班主任想多表现的想法，校倒也能理解。
说着，班主任视线看向田芙，语气温柔：“田芙，平常我都是怎么教你们的，这么没礼貌的吗？”
“见到人应该说什么？”
田芙惊讶地瞧了两班主任，差以为班主任被人换魂了，这么温柔的语调……她只在班主任跟班里几个拿奖学金的学生说话时能听到。田芙还从来没有亲受过这待遇。
班主任见田芙还傻乎乎地看她，咳声提醒：“嗯？”
田芙立刻对段旭尧说了声：“叔叔好。”
她又看向校和后面的一大群老师，老实挨个问好：“校好。老师好。”
班主任这才有满意，然后意味
地看向被田芙牵着没动的虞安安。
虞安安懵了，才仰去对段旭尧：“叔叔好~老师好。”
虞安安不明白为什么几个完全陌生的人自己还要叫。
段旭尧没怎么注意田芙，视线在虞安安上停留片刻，复又看向班主任。
哪怕班主任刚才的语气完全找不一丝错误，但段旭尧接
过多少人，班主任隐藏在神的不耐还是被段旭尧捕捉到了。
段旭尧侧问校：“她是谁。”
他问的是班主任。
不等校回答，班主任就率先：“我是二年级金牌班的班主任金老师。这两个孩都是我班上的学生。”
她歉意：“很抱歉惊扰到您，这两个孩不是故意要对您失礼的，可能就是没见过人，怕生。”
段旭尧淡淡凝视班主任片刻，：“我倒是觉得这两个孩还算率真。”
“率真”两个字，他意有所指。可惜班主任压
没往那方向想，只惊讶于段旭尧的好脾气
要知这样半个午闲逛来，段旭尧已经几乎到了一油盐不的地步。校和其他几位老师铆足了劲介绍学校和相关荣誉段旭尧都没什么反应，现在却似乎对学生表现了一……偏倒也算不上，关注？
校笑着应声：“是啊，我们学校一直追求的就
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