是故意的。”
班主任把她领到教导主任面前，她委屈
站着，肩膀塌
去，真一副认错的模样。
唯独周逸寻能看清她拼命隐忍的嘴角弧度。
她憋得很辛苦，好像一秒就会笑场。
他天生不是善人，而且自认为可以划分到心机
沉的一类人
。
但今天，喜
看戏置
事外的想法突然消失，片刻，赶在姜皑破功前，淡淡说：“学校需要敢于质疑的人。”
说
，他自己都觉得不可置信。
姜皑嘴角笑容僵住，慢慢抬起
和他对视，仅一秒，他快速捕捉到她眸底闪过的狡黠。
毫无怯意。
像只小狐狸，被猎人捕捉后想尽办法逃脱，有机会逃脱，偏要搞个破坏，然后兴致盎然大摇大摆离开。
简直太恣意了。
活得那样鲜活生动。
周逸寻温和一笑：“你回去吧。”
她
，离开前不忘向老师
歉，“抱歉，次不会了。”
教导主任严厉斥责：“学生就要有学生的样
，你的领结呢？!”
姜皑慢吞吞从袋里掏来，“我回去就系上。”
主任明显不想放过她，“当着我的面
！”
姜皑低低“哦”一声，将领结
到纤
的脖颈上，匆匆系住，不过缠住衬衫衣领。
她鞠一躬，抬脚离开。
周逸寻开叫住她：“等等。”
女孩
绷的肩线以
可见的速度塌来，“请问，您还有什么事
吗”
用得敬称，知卖乖了。
他勾起嘴角，微倾，手指搭到她衣襟
，快速整理好，“领
了。”
“……谢谢。”
教导主任讶异于周逸寻的温和态度，悄悄问：“认识的人？”
他笑了笑，摇：“不认识。”
【2】
不久后周逸寻又回到南城一
，学校
代要给一没有及时确定目标以及考学方向的人开宣讲会，抓时间笼络人才。
舍友开车，一路飙油门
校门。
已经是上课时间，
场上零零散散几队上
育课的学生。
舍友去停车，周逸寻来草丛边的石凳旁，手指摸到袋里四方的盒，最近课题临近瓶颈，烟瘾不知不觉重了不少。
他
一支，不燃单纯
到嘴里解解馋。
正打算闭休息一会儿，边传来清朗的女声。
“我刚刚看到教导主任来了，你别了！”语气带着几分急切。
周逸寻睁开，觉得前的女生有熟悉。
依旧不打领结，白衬衫扣也不系到最
，
一截平直的锁骨。
凭着过人的记忆，他试探
的问：“姜……皑？”
她眨眨，神怔忪，“你认识我？”
周逸寻笑了笑，摇：“不认识。”
既然人家不记得，又何必自讨没趣。
他当时也不过是伸援手拉她一把，可能在她过往的十几年，这样的好心人数不清，他不算最有特的一个。
姜皑见他仍不不慢着烟，偷偷一个看向远走来的教导主任。
不
他的意愿，直接上手夺过扔掉。
周逸寻眉梢一动：“……”
他今天只穿一件白衬衫，面日常
仔
，和南城一的校服看起来没什么差别。
这姑娘怕是把他当成同学了。
周逸寻摸了摸，昨晚上熬夜沧桑了不少，些许胡渣冒来，这姑娘识人年龄的光有差。
还是他真的有那么年轻？
姜皑这节育课，怕被抓住，匆匆说了句再见，从小路猫回场。
周逸寻放远视线，定格在不停移动纤细的背影上，像只小兔，姿轻盈地藏跑步的队伍里。
叹气，转看见当年的班主任。
老师拍了他的肩膀，“得越来越帅了，大学追你的女孩很多吧？”
周逸寻弯起嘴角，“老师你就别开我玩笑了。”
要是得众，那怎么还会有人记不得他的样。
老师：“我记得时追你的人就不少啊，难上了大学魅力降了？”
教导主任陪着这位老学究打趣，三人一并往行政楼走，等学生们午自习课再宣讲。
班主任现在带最好的班级，里面不少人的成绩是南城数一数二的优秀，对此他仅说是：“青于蓝而胜于蓝。”
周逸寻：“选文科的多，还是理科的多？”
“大
分是理科，除了一个小姑娘梗着脖非要学文。”
能让一向冷静的老师说这
程度形容词的小姑娘，他竟然能凭空想象是个什么模样。
不听劝，执拗，活得肆意
烈。
至于相。
他闭了闭，脑海渐渐浮现姜皑的脸，他觉得自己有
怔。
【3】
午五钟，最后一节课的自习开始，多半数的学生选择快解决作业后晚上自习复习，抓住每分每秒不肯落后。
周逸寻停在窗前，忽然有
而发，如果当时他不那么努力，活得恣意潇洒一，说不准现在过得也不算差。
至少在该辉煌的时代疯狂过。
透过
净的玻璃窗，坐在窗边的人正拿着一本厚厚的读
，不是字典，不是教科书。
看封
，像日本作家的作品。
周逸寻看清女生的脸，稍显一怔。
他和她的碰面次数未免太巧合了些。
姜皑
锐的知到一片
影落，手指
住页脚，慢慢抬起，和窗外的人四目相对。
不是班主任，不是巡查老师。
她松一气，朝他晃了晃手的书，顺便
了个噤声的手势。
周逸寻无声开：“老师
上到。”
姜皑立刻收好书，如果被发现，就是这个月惨遭灭绝的第五本书了。
班主任走来，用黑板
敲了讲台试图唤来大家的注意。
等所有人将视线从手的课本□□，移到门前站着的人上，不少女生开始和边的同伴窃窃私语。
照大家的审
，周逸寻绝对是夜晚偷偷看过的小说温
如玉的男主角。
就连弯
一笑透的温和气质，都可用那些作者的描写词汇加以修饰概括。
这么说可能夸张了些。
不过青
期的女生惯常喜
一切的事。
老师察觉到底气氛的变化，抚掌笑：“这位是我过的学生，现在在A大读书，今天是来给大家讲讲学习方法及目标报考的。”
周逸寻走上台，手指在课桌边沿，平常打过招呼后，开始着PPT上的
容讲。
无非是教大家如何利用理时间，以
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