,被死神盯上了就逃不开。
但是,墨北还是想试一试。
他喜龚小柏,他希望龚小柏和小姨能幸福,也希望楠哥不会失去唯一的亲人。
他想扇动一蝴蝶的翅膀,哪怕引发的飓风会让那个清晰的未来变得一片模糊,让他对自己的命运失去掌控。
可是龚小柏,他会怎么选择?
☆、天天向上
在卡秋莎的对话没有再继续去,墨北已经说了自己能说的,至于龚小柏会如何
,那就不是他能控制的了。
过了几天,孙五岳了院,回家养着。墨北也放
了心,回了东滨。
墨北给买了画报和一些小女孩喜
的小玩意,这让
弟俩的“重逢”很是温馨。墨洁一边欣喜于弟弟送自己礼
,一边又有些纠结他能
去玩这么多天而自己却只能乖乖上学。
墨北前世活了三十几岁都没有过哄人的经验(他只被人哄过),现在不得不从学起,不动声
地讨好
。好在墨洁心
,被墨北礼
+示弱+甜言
语给攻略
来,与弟弟恢复了正常
。
卫屿轩比墨北回来的早几天,他到底只是朋友的份,就算对孙五岳很关心,也不方便一直待在孙家。再见到墨北的时候,卫屿轩先问了孙五岳恢复得怎样,墨北告诉他孙五岳等伤好以后大概能胖
二十斤来——天天变着
样要吃的,不胖才怪。
随后,卫屿轩主动提起了不想再宅在家里的事,墨北问:“那你想
什么呢?”
卫屿轩想了好几天了,苦恼的,他不想去找工作上班,那
循规蹈矩的生活也不适合他。可如果是像龚小柏一样开个什么店,他又毫无经验,盲目去
很可能只有亏本一个结果。而且最重要的是,东滨县就这么大
地方,虽然不是所有人听说过他的名声,可如果真想
面
什么,就难免要被人指指
了。
提到这个,墨北就很奇怪,不明白卫屿轩为什么执着于留在东滨,他明明可以卖了房搬去云边甚至帝都,在大城市里虽然孤独,可至少不会有太多人把时间浪费在对他说三
四上,况且,以他现在的生活状态,在东滨可能更加孤独。
也许,这执着源于某个隐秘的故事。
“反正你也只是想扩大一生活圈
,多认识一些人,那么也不一定是去工作或
生意吧。我觉得你去学些什么也可以。”墨北建议。
卫屿轩怔了一会儿,一拍额,“我是钻了
角尖了。”
卫屿轩忙活了几天,打了几次电话(墨北猜测是打给他男朋友的),最后决定学英语。他有一英语基础,但
平还不足以让他能看懂家里那些原文书,这次给自己定
的目标就是能抛开字典看懂原文书。
卫屿轩找的英语老师在云边市,每周末过去学两天。墨北拜托他跟老师商量一,自己也想去学。
其实墨北前世在英国生活了不短的时间,一度还以翻译为生,他的英文平是无须从
学起的。但是墨北觉得自己现在已经表现得够天才了,如果连英语都无师自通,那也太吓人了,他需要一个能说得过去的借
。
一旦学英语的事提上日程,那翻译书稿的事也就可以慢慢起来了,这样他也能早一
有自己的收
。无论如何,他都希望能尽早实现经济独立,只有当他可以不依赖父母也能生活的时候,他才能在家
有更多的话语权。
此外,在墨北心里还有一个隐秘的理由,那就是前世的经历让他不敢完全信任自己的父母,他不确定如果父亲知自己是同
恋,会不会也像母亲一样采取偏激的手段试图矫正他的
向。如果是这样,他还是得离开家独自生活,或许还得走得远一些让他们抓不到自己,而这是需要金钱为支持的。
不过,看父亲对待卫屿轩的态度,墨北觉得或许自己这辈要
柜的话,
况不会太糟糕。可是也说不准,有很多人在同一个问题上对待家人和外人会是两
截然相反的态度,万一墨向
也是如此,那墨北未雨绸缪还是好的。
这些反复纠结的念涨得墨北
都大了,其实最省事的办法就是一直隐瞒自己的
向,不让家人知
,将来找个拉拉形婚,过几年让家人满意的日
再离婚,然后以伤透了心为借
一个人过
去。这样
自己轻松,家人也不会觉得丢人。
墨北知有很多同
恋就是这样
的,甚至是骗婚、生
,将自己的生活割裂成
两极,一面伪装自己和其他人没什么不同,一面让
影如蛛丝般纠缠着良心。有的人能在这样分裂的生活里游刃有余,有的人却终生压抑而绝望,而不
他们有意或无意,痛苦会不受控制地蔓延到他们的妻
和亲人
上。
这样的生活里没有赢家。
生活本来就像搅动着的稠米粥,别指望一看去能辨清粥底有几粒米。混沌而生,混沌而死,人们大抵如此。非要活得清楚明白,不见得能比别人多幸福几分,反倒是肯定要比别人多些烦恼、苦痛。
然而,墨北是个骄傲的人,他想活得坦,特别是在
取向上,他不想委屈自己伪装,他从来都不认为这是个错误。
如果他自己都觉得见不得光,那光也就会绕开他这片小小的角落。
上辈孙丽华骂他太自私,给家人丢脸,让他们在别人面前抬不起
。墨北反问:“妈妈你不自私吗?如果你不自私,那你为什么只考虑你没面
,却没有想过你的儿
活得有多痛苦?如果你不自私,那为什么不大方地让我过我自己想过的日
?我要是想瞒着你,我能安排得滴
不漏,可这样有意思吗?一个虚伪的我,一个虚假的生活?妈,到底是你的面
重要,还是你儿
的幸福重要?”
孙丽华的回答是狠狠扇在他脸上的一掌。
墨北想,这辈再
柜的时候,得选在冬天,穿得厚抗打。
那位英语老师很好说话,同意让墨北和卫屿轩一起学习。墨向得知后很
兴,他一直就在为儿
的教育问题而
疼,现在能有位好老师教墨北英语,他是求之不得。
于是在第二个周末,卫屿轩就带着墨北去了老师家里。
墨北对夏丞玉老师的第一个印象是“淑女”。
她虽然已经年近半百,脸上也不可避免地有了皱纹,可是恰到好的淡妆,朴素但合
的服饰,还有优雅端庄的举止,都让她显得
丽而灵秀。墨北直觉夏丞玉必定有着不凡的家世和经历,那
气质是要在童年和少女时期就有着书香底蕴与富裕的
质生活来熏染的。
“漂亮的小孩。”夏丞玉用英语说,微笑着摸了摸墨北的脸。
墨北脸一红,用英语说:“丽的女士,很
兴见到你。”
夏丞玉有些惊讶,“你会说英语
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