溪同学太优秀了,他还是有
在意吧?”
不过也只是有在意罢了。
扫了他们这边一之后,注意到
肆的能力等级,那个名叫星云的男生面无表
的将
转回去。
里已经没有这两名对手了。
等级的差距太大,已经没必要是对手了。
走廊里两行人肩而过,第一天的课程结束。
作者有话要说:
我觉得我不太擅写校园生活
大概是对校园生活记忆不太刻吧,虽然上了很多年的学……
抓
希望这个故事能让我受一
在学校的日
。
希望吧。
ps今天的在真的很
了吧
是吧是吧是吧!
第四十一章
肆和溪
的校园生活就这么开始了。文化课的学习相当顺利, 不过他们并没有在文化课的班级里
到太多朋友,似乎对于大
分能力者来说,文化课只是他们积累选修课必要学分的地方, 他们还是更愿意和自己能力等级接近的人
朋友——毕竟, 这才是他们以后在“工作”
实际打
的人。
不过没有到太多也并不代表没有,他们还是
到了几个朋友的,除了从转校第一天就认识的尼鹿以外,他还结识了文化课上另一名同学——鳞, 和吊车尾的尼鹿好友不同,鳞同学可是非常
的存在,不但是
学生会副主席、还是文化课班级学委、除此之外更是院刊《凌·诗集》的主编。
↑
没错, 就是这本知名诗歌院刊。
肆之所以认识这位学生
的大人
正是由于这本院刊。
二年级的学生
的推荐
,
肆考试时写得散文诗顺利在诗集
的新星特辑栏目发表,这首诗立刻就受到了诗歌
好人士的大加赞赏, 小圈
里讨论度很
,幸好
肆发表时用了笔名,不然怕是会被粉丝直接找上门来。
不过最后还是有人找上了门, 而这个人不是别人, 正是班上的鳞学委。
这位鳞同学可是了名的
冷,从来独来独往,除了颁布班务以外基本不和同学闲聊, 平时又为人严苛,
事一
也不通
,
肆虽然不至于怕他,不过也觉得这个人最好不要打
。
然而就是这个人, 某一天在一个午,
肆坐在大树底
等溪
、尼鹿买饭回来的时候, 一个人走到了
肆面前。
看着鳞学委沉的脸,
肆当时心里就是猛地一沉,脑
立刻回想起自己到底有没有什么违反学院规定的行为,然而——
“你是叶兰德墨尔斯?”冷面鳞学委冷冷。
肆一愣:这是他发表诗歌时候的笔名,早在他幼年时刚刚萌生一个诗人梦的时候就想好的笔名,这次终于有了用武之地……
肆
。
然后他就听到冷面学委对自己:“我是可拉蓝汪布蓝达。”
肆瞬间懂了:可拉蓝汪布蓝达——院刊《凌·诗集》的学生主编。
“给我你的账号,我把稿费发给你。”“可拉蓝汪布蓝达”主编冷漠无的对
肆
。
,
肆拎起自己校服上的学生徽章,鳞学委用自己的徽章扫了
肆的一
,
肆的手机随即提示有新钱
账。
“哇……”看到那个数字,肆难以相信的睁大了
睛。
“读者来信我也通过你的徽章转你的邮箱了,请查收。”鳞学委继续冷冷
。
“谢谢。”肆这个时候已经不觉得他的冷漠有啥了,又给自己钱又给自己读者来信,这是个好人啊~
然后,他就看到鳞学委原本雪白雪白到有煞白的小脸忽然变红了,越来越红,直到变成一颗红苹果。
猛地从怀里一张签字版并一支
笔,鳞学委红着脸对
肆低声
:“我很喜
你的诗,是你的诗迷,可以给我你的签名吗?”
肆:……
而等到肆大笔一挥给鳞学委签完字的时候,鳞学委的
睛都瞪大了,脸也更加红
:“你的字好好看,好好看……我、我、可以给我再提一行字吗!!!!”
肆:……
他彻底不觉得鳞学委可怕了。
诗的世界人与人的关系就是这样简单,凭借对诗歌的同样
,两人成了好朋友,连带着溪
和尼鹿也加
了
来。
“你的诗也不错,不过比叶兰德墨尔斯还是要差许多,韵律有,然而意境还差一些。”鳞主编评着溪
同学递上来的诗,末了又把自己的偶像彩虹
了一通:“叶兰德墨尔斯的诗意境有了自己独特的味
,我相信假以时日,他一定可以自成一
,开辟诗歌界的新角度!”
他的声音说到激动稍微有
大,
肆就将
指竖在嘴
上朝他一比。
鳞同学立刻闭上了自己的小嘴,往日
冷神
重新
现在他的脸上,他
冷
:“对不起,我忘形了,我会
定的对您的
份保密的。”
看着前的两人,溪
:……
尼鹿:……他、他不会诗啊~
二三班从此就多了他们这个特殊的小群
:两个低级
,一个签了低级
的统治者,还有一个
格冷漠不受
迎的普通人班级
。
这组合别说在
二三班了,就连在整个学院都是罕见的。
毕竟普通人和能力者的垒仍在,大
分普通人都选择和普通人
朋友,而能力者也会找和自己能力接近的人
朋友。
肆却没觉得这样有什么不好。
每天一半的时间他们四个人会一起上课,另一半时间能力者课程的时候则会分开,能力者上相关课程的时候,普通学生则会修习各技能课,一
分是兴趣相关,一
分则是专业相关,为他们将来
大学打基础,
肆听鳞介绍过,相当一
分学科他很
兴趣,然而他却没那么多时间去听课,作为连化形也没有学会的
,他现在必须认真把能力者的专业课上完。
***
“,能量的储存者,
赋予能量展示于世上的形态,而能量则是使
「活」起来的灵魂。”
“简而言之,大家可以把看
躯壳,把能力者的能量看
的灵魂。”
课堂上,老师敲着黑板讲。
课堂,
肆无奈的用余光看了一
四周:
周围除了他
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