的
月？”这些八卦上。
到时间该去抄表了，季笙绕着一整个温室抄过来，足足
了一个多小时。因为抄完还要
据温
度
行一些调整，注意一
植株的状态，再加了温室又特别大，季笙走来走去，教授一开始是闲的，后来是好奇，再后来就有
吃惊了。
在路过a22号时，季笙抄完摸了一这株
大的树木的树
，然后开始绕着这棵树的树看。
教授看她仿佛很专业的盯着树
一块指甲盖大小的棕
苔藓，问她，“你看什么？”
季笙听这棵树说树
虫了，这
虫是它的克星，本来本地是不应该有这虫的，但它的土壤是原产地特意运来的，土壤里带着虫卵，因为温度适宜，虫卵孵化，已经开始腐蚀它的了。
“这里是不是虫了？”季笙只能这么问这个教授，她
说是不应该知
这个的。
教授……他也不知。这棵树不是他的专业，有时学的越
，越细，路也就越窄。这棵树是特意从南
买来的，想在本地行培育，如果成功当然会有很大的经济利益。但这个教授对这个树真是一无所知，他以为那是苔藓。
“你怎么会觉得它是虫？”看起来不像啊。
季笙顺手摸
手机拍照发给宋
，
糊的说好像在男朋友的论文里看到过，他说这树上这东西就是有虫了。
宋那边接到女友久违的照片，教授这边也赶
联络了这棵树的主人。等宋赶到时，树前已经挤了一堆人了，包括前一个教授，他叫来的第二个教授，以及第二个教授带的两个学生，还有农大的一位副校。
别看这树就这一棵，土壤都是特意从国外买回来的，它价值几百万呢。当然能养好以后回报可能会是几亿到十几亿。
第二个教授正叫他的学生去观察那一块棕斑块，因为只用
观察，没人能确定它到底是不是虫斑。副校一个劲的
汗，“到底是不是？要不要取一样去看一看有没有虫卵？”
他刚才听第二个教授给他科普说一般发现这棕虫斑后，就意味着这棵树的树已经被虫给吃空了，不过现在棕斑太小，说不定还有救，不过该怎么救，他也只有一些资料，纯属纸上谈兵。所以副校要
好准备，说不定这棵树已经要挂了，几百万也要打
漂了，不过我们还有树在，继续就是了。
第二个教授很淡定，让学生取样，然后想起季笙来了，问第一个教授，“你行啊，怎么看来的？”
第一个教授张望了，往远一指，“喏，是那个学生看来的，说是在男朋友的论文里看过一。”
此时季笙正在抄表，她看到人越来越多越来越多后就走开了，继续完成她的工作。顺手给宋发个短信让他记得把谎话编圆了。
宋来了之后，就被两位教授叫过去亲切关怀了两句。第二个教授说，“没想到你也写关于这个树的论文？拿来我看看嘛。”对好学生，他都是求贤若渴的。
宋呵呵，“没有没有，以前
兴趣的时候找过一些资料，她看到的是我电脑里的资料，不是我写的论文。”
然后这事一再的发生了。
第二次，季笙发现给某调
的营养
，它不喜
。
：那个喝起来不舒服
季笙：不舒服啊
：再喝去，就要谢了
季笙就在观察的形状和状况里加了一句：观此不适应此营养，将要凋谢。
这份观察报告
上去两周后才被重视，因为此时这已经开始谢了，并且一谢就谢得特别彻底。养这的教授和学生想尽办法也没有止住全掉光，然后就开始倒过去查是什么时候变化的，跟着就查到了两周前的这份报告。
教授大怒，对着他的学生大发雷霆：“谁发现这要谢了也不知说一声？跟我说一声不就行了吗？你写在这上
什么？不知这报告本没人看吗？！谁？谁写的？！”
学生们一番自查后坦白代：是找来打工的人写的。
教授继续怒：哪个班的？什么学号！叫他课来找我！！
学生再查，坦白：不是本校的。
教授：……
季笙被提溜过来了。教授再一打听她的学校和学的专业，很是不解的问她，“你怎么看来它不适应那个营养？要谢了？”开的一步就是授粉，授粉成功后才是他的研究开始，这一谢就要等明年了，教授的心都在滴血！
然后他明明有发现的机会的！如果早两周发现就能挽救了！
季笙：“是……我男朋友说的。”
于是宋再次被叫过来，教授一看这是个本校的材生，刚签了工作，还被推荐国留学，没跑了，就是他！教授大骂，“你就不会跟我说一声吗？我还带过你的课！你给我打个电话多好！你你你！我非你跟教授说不可！那老家伙到底是怎么教你的！”
宋：“对不起教授，都是我的错。”
季笙一起低，轻轻摸了那株。
季笙：谢了还能开吗？
：如果温度对的话，再开一次也可以
季笙就悄悄给宋发短信：还可以开。
宋被教授骂着听到短信提示，来后一看，跟季笙摇说，“算了，跟他说也没办法解释，让他再养一回吧。”
第三回，季笙又发现了一株的问题。
：最近人类在帮我授粉
季笙：他们想让你结果
：可我是雄，这附近没有雌，他们把我的每个的粉都刷了一遍，这是没用的
季笙：……
季笙给宋打电话了，“宋，我发现一个问题……”
宋很自然的问她，“是哪一株？”
季笙，“f208，那一株是雄。”
宋，“……”
“这个温室没有雌，他们在给授粉。”季笙说，“你要不要去提醒他们一？”
这时，
后有个男人过来礼貌的问季笙，“你是哪个班的学生？你说f208开的全是雄？”
季笙握着电话傻了，现在再说是男友教的还有用吗？
寄生 第106章
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