就在周
旭说着的过程
，俞瑾栗又拿
一张新的空白能量卡，对着大家说
：“其实我也不懂其的技巧啦，就是将
神力
来，然后在上面绘制图案的。”
俞瑾栗说着，再次当着大家的面开始了新一张的绘制，这次大家在看的时候，心态就跟之前不一样了
大家睁大
睛都仔细的观察着俞瑾栗的动作，努力的学习着，至于又再次被现场打脸的周旭，却没有一个人理会。
他们F班的基础比其他班级学生的要差很多，平时上课也是能逃就逃，实践课都没有上过一次，能有现场观看制卡师亲自制卡的机会，那是十分宝贵的。
尤其是这个制卡师还是他们班的同学，以后都可以就近学习，随时请教，简直比其他班级多了很多的优势。
这让刚刚打起斗志，
定决心要逆袭的F班学生更觉得幸运有木有。
俞瑾栗依旧用了十来分钟的时间就将能量卡绘制成了，是一张F级悠悠草能量卡。
悠悠草是一
十分温和的异植，
有舒缓神经的作用，是最基础的F级能量卡之一，也是初学者最开始最常以及最容易制作的能量卡。
但就算是这样，F班的学生依旧还是觉得震惊无比。
俞瑾栗短短半个小时
，不仅连着制作了两张能量卡，还是不同异植的能量卡，最主要的是两张竟然都是一次成功的，这样的实力让人惊叹。
在场的每一个人都是贵族
的，即使本在制卡上面的天赋不
，但从小耳濡目染，也比普通人见得更多，知的也更多。
像他们这样新
学的大一学生，能够在第一学期制作一张F级的能量卡就已经是非常优秀的表现了，而能够制作两不同异植能量卡的，绝对算得上是天才了，能够两次都百分百成功的，更是几乎没有现过。
F班的学生都不知该如何定义俞瑾栗的实力了，也许对方这次只是碰巧都成功了，但也不能否定，对方是真的很厉害。
这次，他们F班也许来了个宝贝也说不定。
“我还是第一次这么迫切的希望考试快
到来我已经迫不及待的想要看看杨晋那个家伙的表
了。奇幸灾乐祸的说。
星原嘴角微微上扬，勾起一抹略带邪气的笑容，说：“这次，我倒要看看A班还怎么像以前那样趾气扬。”
以前A班看F班学生的神就是充满了不屑和鄙夷
恨不得直接扬到天上去，这次期考试，定要好好的挫挫他们的锐气，看他们以后还怎么神气！想到那个场面，F班的学生就更加激动和迫切了好在也不是所有人都脑发
的，总有那么一两个还算冷静的。
“我们班现在也就只有小栗能够制作能量卡，就算能够压的过A班一时，早晚也会被赶超回来到时候只会被讽刺的更严重，
境比现在更加的恶劣，而小栗辛苦帮我们挽回的颜面也会再次被我们丢的一千二净。”杜敬轩认真的说。
他的话就像是一盆冷
，浇在了众人发的脑袋上，瞬间冷静了来，
“我们也必须要努力去学习，去赶超才行，不能给小栗掉链，只有我们全
人实力都提升了，才能真正的堵住A班那群骄傲的人的嘴。”杜敬轩继续说。
其实这个理大家都懂，但是真正
起来并不是那么容易的。
“可……奇面带纠结的说：“我们
本什么都不懂，也都没有学，落后太多了，怎么赶超啊？”
当初他们都觉得自己是被放弃的，所以一个个的全都负气的不肯学习，不肯认真听课，肆意的着自己喜
的事，碌碌无为的活着，从未想过有一天他们要打起神来努力
于是，悲剧就产生了，大家基础知识都非常的薄弱，理论知识一概不懂，实践能力更不用说，如果真的打算努力了，那肯定要从最基础的东西开始学起。
距离期考试也就还有一周的时间，就算他们不睡觉一直学，考来的分数估计都是渣渣。
“我们一起学啊。”俞瑾栗笑着说。在地球时代的时候，他知学校里的很多同学放学后都是一起作业或者学习的，他当时就很羡慕那些学生，幻想着等自己上学了，有同学了，也要跟大
家一起学习。
因此来到这里的时候，俞瑾栗别提多开心了，只可惜，这里的同学似乎跟他幻想的不太一样，上课的时候除了他，也就只有一个柳源苏学习还算认真，其他人能够安安静静的呆在教室里都是十分难得的。
了课，除了自己的两个舍友，其他人更是连个影都看不到，更别提一起作业学习了。
星野虽然很喜俞瑾栗，但看到课本就疼更加不会陪着他学习，柳源苏倒是偶尔会陪一陪，但他也还有自己的事要。
所以，俞瑾栗对于这样的校园生活，虽然不至于
到失望，但也还是有些失落的。
但现在听到同学们都打算开始认真学习了，俞瑾栗双一亮，顿时觉得自己幻想的那学校生活也许就要实现了，便更加积极的鼓动着大家好好学习，一起天天向上。
其他人虽然不知俞瑾栗心的小九九，但是F班现在实力最
，学习最好的，无疑就是俞瑾栗了。
现在他们班的学霸都这样说了，大家心顿时升起了一豪壮志，不
是
学习的还是不学习的，至少在这一刻，大家心的想法都是一样的。
他们要努力！
他们要变！
他们
决不要在废
！
他们一定要让那些自诩天才的人看看，他们F班也一样不输给他们！
“俞同学，如果我们有什么不懂的可以来问你吗？”一个略腼腆的清秀男生站在同学间，小声的问，脸上带着一丝丝红
，睛不敢看着俞瑾栗。
“当然可以，不过我不懂的也很多啦，我们一起学嘛。”俞瑾栗笑着说。
他也才接
制卡师这个职业不久，不懂的东西还是有很多的。
第102章 行动力太差
F班的学生终于要认真起来了，然而现实却让人很无奈。
上课的时候，F班的学生努力不让自己开小差，不让自己说话打扰到其他同学，想要尽量的跟其他班级的学生一样，认真的听课。但是，以前的课程全都没有学过的F班学生，在听老师讲课的时候简直犹如听天书，
度严重跟不上，最重要的是，老师本不他们听没听懂，只会
照自己的度来讲课，对于学生的一切疑惑全都避而不答，让F班学生愤懑不已，却又无可奈何。
本来就基础薄弱的学生，老师还不给解答疑问，
对F班学生来说，学习就变得更加的困难了。
“可
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