[秦时+天九]忘机(H) - 秦gong上 二十三 扶苏

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上 二十三 扶苏



    嬴政知忘机不喜繁杂琐碎的礼节,所以暗地里直接将她带到了扶苏的殿,明面上该走的程走着,却并不影响她,不耽误时间。

    什么事让你急着找我?忘机坐在书房,她打量了一,规模比不上嬴政的书房,对于一个六岁孩来说却大的有些过分了。儒家,法家,家,名家,兵家的著作都有,儒、法两家稍多,却也不失平衡,看来嬴政期望自己的孩不局限于一家之言。

    嬴政暗自皱眉,她怎么连自己的生辰都不记得,但又不能直接告诉忘机他的想法,只能搬事先想好的理由,若无其事地说,之前我跟扶苏说,替他找了一个老师,他心里记着,三番五次念叨,我总不好让他失望。

    孩的期待和许的承诺,的确需要重视,忘机脸柔和了来,答应,理由合格,不过扶苏毕竟是你的嫡份特殊,老师这个名号,我作为家传人,暂时担当不起,私底我可以教他,但过段时间你得让我

    看在忘机的面上,对家天宗有所优待也并无不可,只是她不愿意,那便作罢,嬴政尊重她的想法,但日后待他成就大业,不信她师门的人还能对他的招揽熟视无睹。

    片刻,忘机听到了一阵匆忙的脚步声,还有侍说话的声音,公,扶苏公,您慢,当心脚!一个糯的声音还有些气,这是父王好不容易为我请来的老师,不可以怠慢。

    走殿的扶苏,脚步虽然匆忙,神却控制的很好,呼也不紊,礼仪气度堪称完,不愧是未来大秦帝国的默认继承人。

    他一便瞧见了忘机,扶苏不知该怎么形容,就觉她坐在那里,房间就变得不像他平日里房间,很不一样,似乎明亮了几分。

    在孩里,与丑的界限并不分明,扶苏边侍奉的也都是容貌周正之人,但他能分辨忘机的不一样,她比他们更好,还给人一舒服的觉。

    扶苏意识走到忘机面前,俯作揖,小大人似的说,见过忘机老师。

    忘机有些忍俊不禁,实在是扶苏的相貌和嬴政有六分相似,只要见过他们的人,一看五官便能联想到二人的关系。扶苏的动作被她代到嬴政上,看见一个缩小版的他,实在是可极了。

    这妮笑得促狭,嬴政看一便知她在想什么,不过也不打算跟她计较,喜扶苏何尝不就是喜他呢?

    老师,孤有哪里的不对吗?不,我有什么需要老师指的?扶苏有些急切,一脸慎重,嬴政多次嘱咐过他要好好尊敬忘机,可老师为什么一直在笑?

    他不明白,但非常不想第一面就给忘机留不好的印象,扶苏藏在衣袖里的手把丝织的里衣扯得皱皱的,努力保持冷静,但是心里已经有了,他不想让父王失望。

    扶苏,不必张,不如问问你的老师,她在笑什么。嬴政声音凉凉,颇有些玩味,一脸笑意。

    但两个大人的笑意都没有传递给扶苏,他心更是懊恼,立刻行礼,儿臣见过父王。他竟然没发现嬴政也在房间里,脸顿时更加沉重,像是正在等待审判一般,耸拉着,不敢完全睁开看忘机,言又止。

    忘机瞪了嬴政一,柔声安扶苏,公得跟王上极像,我有些惊讶,并不是取笑你的意思,既然你已经到了,就开始学习吧。

    嬴政听见忘机说得话,眉微皱,只是见她脸不好,只得讪讪一笑,伸手摸了摸扶苏的,寡人还有事,扶苏,务必跟着老师好好学习,不要让她烦心。

    扶苏立刻神起来,脸上压抑不住笑容,重重的,父王慢走,儿臣一定谨记。

    等到嬴政离开,忘机不开,扶苏便坐着一动不动,背得直直的,目不斜视,端庄老成。

    这样乖巧到甚至有些压抑的,不用想也知是嬴政疏于关心,加上态度严厉的结果,忘机微微叹气,不必拘谨。

    忘机对这压抑小孩的行为实在不喜,但她不会站在外人的角度去要求谁制改变,她只会建议,只有他们自己才能决定改变与否。

    在我的课堂上,你可以选择不那么拘束,因为你的老师不喜琐碎的礼仪,不过这只是我的建议,并非命令。忘机低看着扶苏的睛。

    扶苏认真听着忘机说的每一个字,他想了想说,老师,我只是习惯了,但你说得我可以到。

    如此甚好,那么你有什么想问我的吗?无论什么都可以。忘机颔首,她采用的并非主的教育方式,但也并不鲜见,我不会为你安排,也不会为你准备什么。我们学习的容,取决于你问我的问题。

    只是的扶苏还未曾接到,所以显得有些新奇,他试探的问了一个困扰他许久的问题,老师,我最近几个月一直在诵读《礼》,里面常常告诫人要圣人,到底什么是圣人呢?像孔那样的人?还是像父王那样的人?

    这样的问题,难怪得不到答案,谁敢对着扶苏说,嬴政不是圣人?但这个理,扶苏暂时还不需要懂,忘机先是称赞,你的问题很好。人有通圣者,无不能者,智仁圣义忠和,六德敎万民,此为圣人。但我今天要告诉你,这世上是没有圣人的,孔不是,你父王也不是。

    恐怕这样的话也只有忘机敢说,她摸了摸扶苏的,无论是孔还是你的父王,他们都有缺。人去学习公认的优秀品格,就能向圣人靠近,这是一不断追求的过程。

    谢谢老师教诲。扶苏觉得自己好像摸到一绪了,虽然还不完全能理解。

    一问一答的教学模式,忘机的涉猎之光之地将扶苏折服,他第一次觉得学习是件有趣的事。可惜除了文课,扶苏还需要为学习骑,练习一些浅的拳脚功夫

    忘机没什么事,自然跟着去了,扶苏确实没什么武学天赋,在看完他打拳后,她觉得自己六岁的时候应该可以一招胜过他。

    扶苏拖着疲惫的向忘机行礼,虽然气,但神还是那般沉稳,老师,我们回书房继续吧。

    你父王连半休息的时间都不给你?忘机皱眉,她是见过扶苏挑灯夜读的。

    扶苏小小的脑袋摇得跟拨浪鼓似的,眉宇间的毅跟嬴政如一辙,该说不愧是父,有工作狂的潜质,我不想浪费时间,我是父王的,一定要更努力才行。

    忘机没说话,伸手将扶苏抱了起来,力化为涓涓细他的,滋养着他的经脉,午可以多学一会儿,不过晚上不许熬夜。

    扶苏的脸一红,支支吾吾说不话来,一是从他学会走路起,为了彰显气概,就不曾被人抱过了,二是他悄悄熬夜的事是怎么暴的?

    在忘机怀里,扶苏近距离的看着她,久违的让他想起了其实本记不清相,也没有什么回忆的早逝母妃,或许是太过劳累的缘故,又或许是怀抱太过温,不知不觉他就睡着了,说好的加课便不了了之。

    忘机把扶苏带回他的寝,便回到了自己的住



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