最重申：全
都是YY的，勿带到现实！
最後一个负责验收的观众当然是祈绚，在来到祈绚跟前时，莫跃的
睛被泪
浸得亮晶晶的，好像稍微一碰都能涌
一串的泪珠，角还留有
意，不知
了多少的泪。薄又艳红的双
微开，难受的
息随着
的起伏而变得急促，好像每爬一步都用上了极大的力气，祈绚的手指轻轻的拨动了留在
外那一小截的间尺，被包围的间尺无甚弹
的摆动了两
，莫跃
可见的
线条瞬间绷
，圆丘般的团成为颤巍巍的尖峰，祈绚觉得有趣极了，又拍打了十数，嘉许似的说「学
这个笔座真好用，可以
这麽多东西。」
考试的文
是齐了，在祈绚的手势，莫跃终红着脸的把手伸到
後，逐样逐样的把
的东西取，一件件的文在灯光照
皆染上一抹
靡的迹，不知反光的
是分
的
还是
，却全都指向和提醒着他的贱——他的，不过是一个连文都能随便
的
而已。
这还不够，莫跃还得以像标记地盘的方式把地上的文挨个
一遍，才能用上这些文来应考，他遵着同学们的指示，把
尽可能的伸来，让同学们都能清楚看见他舐的动作，莫跃形容不那些黏的味，只是想起自己在尝的是退烧药、化学
和自的混合时，便反的呕心，捺不住的咳嗽了几，小脸又被呛得通红。
关泓乘势起来说要帮忙一把，他用纸巾卷起了他送的浆糊笔，不分由说的便狠狠的
了莫跃的腔
，直直的抵着了莫跃的
，来回以笔来
着莫跃的嘴
，莫跃被堵得只能发痛苦的悲鸣声，呜呜唔唔的声音听起来像只受了伤的小动，豆大的泪像缺堤般不断涌，最後是关津看不过，以考试时间快到为由制止了关泓的动作。
待所有的文都沾满了莫跃的津後，他才被允许爬上了书桌，南
逸笑
的捧过来了一堆东西，每一样都是让莫跃胆战心惊的，他以乞求的神望向南逸，漉的睛显得无助又可怜，但南逸像没看到似的，利落的把莫跃的裙
脱，又拍了拍侧的大
着他左右分开。
莫跃没想过他的考试是以这个方式，他的书桌被搬前到教师桌的位置，他被勒令跪在书桌上作答，膝盖、
和手腕都贴在冰冷的桌面上，让班上的同学都能清楚看到他的侧脸和半边的。
九时半，课室的大门被准时推开，负责监考的姚老师抱着一叠试卷来，却没有想到迎接她的竟然是光
着的莫跃和他
抬起的
！她吓得顿了顿，但其他同学却是一脸悠然自在的表
，她只得尴尬的走到被移开的教师桌上，也不敢问一句发生甚麽事，只能当作没事发生的把试卷分发至每一个人的桌上。
毕竟除了莫跃，这儿地位最低微的人就是她了。
她的光半秒也不敢停留在莫跃上，但余光瞥见莫跃上的装扮後分发的动作还是顿了一顿，莫跃当然也不敢看她，垂低得几乎要埋在桌面上，他看着试卷，却连提笔写名字的力气都没有。
要说到原因，时间得拨回到十分钟前。南逸不知从那儿
来了一些奇怪的东西，他在莫跃面前拆开了一
的包装，着莫跃自行把他後，没有预警的就连莫跃已不已的後，拿来纸巾抹了抹莫跃脸上的汗和唾，像安
着小朋友似的说：「这些都是刚才学猜不来的惩罚哦。」
的尺寸不算太大，也尚算莫跃可以接受的范围之，在他努力放松适应的时候，突然疯狂搅动，前端像有伸缩和追踪功能似的，不但得更
，每一的震动都
准的撞上了莫跃最为
的那一小块
上，而且震动的频率和力度都随时转变，时而凶猛，时而轻拂，莫跃被刺激得双反白，再也压不住的
声听着亢又痛楚，
得像随时倒，大抖过不停。
南逸满意的看着莫跃的反应，扶正了莫跃的姿势，又说「今次惩罚的容是学得
个好闹钟。考数学题时，常常都会太专心而忘了时间，学今次可得好好的提醒我们。」莫跃完全不明所意，他无力的请求着南逸停的开关，但南逸只是笑了一笑，又摆着莫跃的半，更拿了一攥
糙的麻绳，语气难掩兴奋，「接来要挂上铃铃啦。」
接着，南逸以怕吵的理由把一条
巾莫跃的嘴里，半是警告半是威吓的令莫跃不要
动，不然他的
可能真的要废了。莫跃吓得瞳孔一震，
是止住了的抖动。他只能睁睁的看着南逸用麻绳先绕了自己的腰一圈绑结，再向把
拴，又再面吊上了一个正常尺寸的三角铃，是南逸刚从音乐室那儿捎来的正品，被重拉扯让莫跃痛得直
气，南逸在三角铃的开位上更多扎了几个绳结，确保它不会脱落，再拉余的绳，将它沿後面勒沟里，固定的位置，这绳绑令莫跃像穿了一条麻绳造的
似的，稍微一个微细的动作都能牵扯着吊着坠的，或者刺激到後的，让莫跃痛苦至极。
南逸像看不见莫跃痛苦的神
，他欣赏着自己的成品，拿起银敲了敲莫跃上三角铃，清脆的铃声发，才悠悠的开跟莫跃说着闹钟的玩法，「学後面的有定时运作功能，每三十分钟便会像刚才一样学的G
，学享受完要敲三角铃来报时跟倒数，很简单吧？」
南逸拿了莫跃的巾，把的振动频率转换成随机模式，说是让莫跃先受一正常和报时响闹的分别，把银放在莫跃已汗涔涔的手心，像想起甚麽似的补充「还有一个很简单的要求，学只准在报时的时候发声音，不要让你舒服的叫床声打断我们的思路哦，我们不像学那麽幸福可以玩。」
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