憾。
王寅一逐渐增加与苗旭的接
,希望能在苗旭面前增加
为男人的存在
,他要是知
苗旭把他当玩偶,估计要吐血。
有一天苗旭回到家吃饭的时候,王寅一对苗旭说:“你明天会加班么?”
苗旭问:“为什么问这个,明天不是我值班,可以时回。”
王寅一看了招招,说:“今天幼儿园托
老师又向我打听你。”这次连王寅一都察觉到不对劲,“她应该是有什么事想跟你说,如果你明天有时间的话,去接
招招吧,顺便去见见老师,刚好我在公司多留一会加个班。”
苗旭当然一应
来:“行。”他转
对招招说,“招招明天要多等一会了,我
了班再过去。”
招招乖乖地。
“那这事就这么说定了。”苗旭淡定地低继续吃饭,
藏功与名。
不怎样……又有机会见
绒绒的小动
了。
第二天苗旭开着王寅一的帕萨特,走在去往幼儿园的大上,
光明媚,鸟语
香。
大的尽
,是一群小
团等着他。
只要来过一遍的地方,苗旭就能记得路,他走向托教室,这一次他提前在门
停
,冲教室里挥挥手,招招从座位上站起来。
苗旭冲他比了个手势,让他稍安勿躁。
先要跟老师聊聊。
其一个托
老师见到苗旭来了,果然
睛一亮,苗旭认
她就是之前有事想跟警察说的老师。
那位老师走教室,对苗旭说:“你好,来接招招吧?”
苗旭,想了想,学着普通家
的样
,问了一句:“招招在幼儿园还好吧?”
老师立刻就笑了,说:“招招很乖也很聪明,基本上不用心。”她说着说着,笑容淡
来,“就是跟别的小朋友
有问题。”
这也是没办法的事,王寅一跟苗旭说过,他们也去看过医生,但招招的问题不是质
的,而是心理上有障碍,只有用时间与关
去
化他,才能让他慢慢开
说话。
苗旭,说:“麻烦老师多帮助他了。”
老师连忙说:“那是当然,我们会关心每一个孩的成
。”
苗旭不急着把招招接来,继续跟老师搭话:“最近幼儿园还好吧?”
老师顿时一
奇怪的表
,回
看了
教室。
教室里的小朋友见那个气场大的警察叔叔又来了,一边好奇一边害怕,全都挤在门
,扒着门框,悄咪咪地探
脑袋看警察叔叔和老师讲话。
个个都是包脸,小短胳膊,虽然这次大家很好地控制住自己,没有一个小朋友变
,但在苗旭
里,他们依旧是小兔
小鹿小野猪……
老师被暗观察的孩
吓了一
,连忙示意搭班老师把孩
领
去,让苗旭站过去
,远离教室门
,这才开
讲话。
“警察同志,其实上次我就想跟你说,我们幼儿园最近了些怪事。”
苗旭挑眉,问:“什么怪事?”
老师不安地手心,说:“让人恶心又生气,但园
不让我们声张。”
所以到底是什么啊,苗旭掏警察证,递到老师面前给她看,让她放心,耐心地询问:“不妨说
来,我看能不能帮上忙。”
老师这才说:“幼儿园最近总丢东西。”
“丢东西?”
老师,说:“因为我们这个幼儿园很特殊,小孩
是各
小动
,每个人的饮
习惯不同,所以我们允许家
给孩
带
。”
这个他知,王寅一有时候会用鸭
饭盒给招招装吃的,带到幼儿园来。
“然后好几次,孩跑过来告诉我们老师,说自己带的
被别人吃掉了。”
苗旭再次挑眉。
老师继续说:“当时我们以为是别的小孩偷吃的,还对孩行了教育,让他们
了坏事的自己站
来,但没有一个人承认。后来我们发现不是孩
吃的……”
老师看向苗旭,说:“因为被吃光的饭盒旁边还放着钱。”
苗旭:“……”这贼有意思,还知付款饭钱。
肯付钱的,不是谁,至少还有良心,应该危害不大,但是老师依旧很不安,说:“只是这
也就算了,可能是恶作剧,但后来幼儿园开始丢失别的东西。”
“刚开始丢的都是孩们相关的东西,比如玩
、发饰、文
这类小玩意儿,因为东西太小了,我们也分不清是孩
自己
丢了还是真的被偷了,但后来越来越过份,发展到偷孩
的衣服。”
老师说着开始气愤:“每天我们都会安排孩午睡,
途会脱衣服,没想到连衣服都能丢。园里开始组织老师加
看守与巡逻,本来
况好一些,结果又
了一件事。”
苗旭一直在听,这些事确实涉及到的金额不大,够不上犯罪,但关系到儿童,让人不舒服,而且有奇怪的割裂
,他示意让老师讲
去,老师
了
气,说
:“小班的孩
年纪小,不是每个人都能完全控制变
,有时候变成动
需要老师哄才能变回来。”
“那天有一个孩上厕所的时候变成了小动
,老师把他抱了回来,另一个老师去帮忙捡小孩的衣服。”
“然后衣服不见了么。”苗旭沉着声音问。
老师非常生气,说:“外和
还在,可是
衣没了。”
这就很恶心了,要行治安
罚。
苗旭皱起眉问:“查看监控了吗?有报警吗?”
老师说:“看了监控,没什么收获,厕所那边的监控本来就不能直接对着里面,门也没发现有奇怪的地方。但是
衣确实不见了,怎么可能只剩外
,里面的小衣服没了呢?”
老师说得急:“因为这件事可能造成恐慌,园不让我们声张,但也暗
报了警。”她抬
看向苗旭,说,“找辖区的派
所来,搜寻一圈,没有什么收获。”
“派所说可能是社会上的变态溜
来偷了东西又跑掉了,会替我们安排巡逻。”
老师拧着手指,说:“也许是巡逻起了效果,幼儿园加了安检,把大门和院墙全
加固了一番,老师们也很有戒心,最近没再
现事故了。但是我总不安心,你也知
的,我们这个幼儿园很特殊,怕外面的人知
我们可以变成动
,辖区派
所虽然保护我们,但不可能完全了解我们的
况。”
“因为他们都是普通的警察。”
苗旭理解了老师的心思,终于懂她为什么要千方百计地联系自己。
因为他是个知特殊人类存在的……警察。
35、案件过渡
老师把事说完,
觉
上的包袱卸了一大半。
苗旭说:“我知
你在担心什么,你担心作
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