这只九阶怪型和正常人差不多,跟
大的
合怪相比,它渺小到并不惹人注意。若不是那位七阶异能者被他用一条
手随意的
飞,人们甚至都没有注意到他。
其余两名七阶异能者并不敢轻举妄动,而且他们被对方的异能威压压制的死死的,本没有赢的可能。
他们几人一直都是天之骄之,异能突破顺利,目前见过的最阶的怪
也只是七阶,在他们三人联手之
,A市基地被保护的极好,可现在却忽然冒
这么一只怪
,打
了他们的所有计划。
危险弥漫,空气寂静,城墙上的人类都努力克制自己的呼声。
阶怪
懒洋洋地摆
着自己的
手,忽然说
:“没意思。”
他一边说着,一边了一
呆滞的
合怪,漫不经心地骂
:“傻站着
嘛?撞门啊。”
合怪刚刚被那位异能者拦住了一瞬,停
来脚步,现在被
上的怪
提醒,像是醒了神,抱着那
硕大的树
,朝着门冲去。
就在它离大门还有数十米的时候,黑夜忽然多了些其他东西,本就暗淡的夜变得更加
沉,像是
的化不开的墨,铺天盖地的朝着基地奔来。
不明所以的人类心生警惕,以为这是新加的怪
,而一些熟悉的人则亮起了
。
影和黑夜
织,分不清彼此,怪
躲闪不及被包裹其
,连惨叫都没能发
一声便
化在了影
之
。
机的怪
已经开始试图躲避这些神秘的影
,但低阶怪
却看不透对方存在的位置,只能凭借空气
的能量波动来规避。
那只合怪智商显然不怎么够,它个
大,首当其
的陷
了影
之
。它的双脚
陷
了影
之
,直到
上传来痛
,它才发觉自己正在被黑影吞噬。
那只少年怪不耐烦地皱了皱眉,它说:“好吵好吵,不要叫了。”
它一边用手
走那些影
,却发现自己
觉不到
合怪的双
。连它都无法察觉,只能说明
合怪的
到了异次元的空间,或者是……消失了。
少年怪的神
郑重起来。和其他低阶怪
不同,它犀利的目光直直望向西北
的黑夜之
。
随后,祁风眠握着不断滴落血的
刀从那条上山的路上走了上来。他的
边跟着云
星。
他们两人脚踩着影
,
后的
路鲜血淋漓,怪
的尸
堆积如山。那些都是被少年怪
派去堵在路上,试图阻拦人类逃离的怪
。
祁风眠现在人们视野之
,脚
的影
飞速蔓延,继续铺天盖地的朝着基地
外的怪
奔驰而去。
直到影真正
现在众人目光
时,大家才看清它们的面容。它们跟影
相似,却又有着明显的差别,比起影
,它们更像是
动的黑
,这些粘稠的
穿过基地,一
向外扩张,铺成一张
大的网,所有
的怪
被瞬间侵蚀。
祁风眠和坐在合怪上的少年怪
遥遥对望,两相对照之间,少年怪
猛地
飞
的
合怪,十几米
的
合怪在半空
飞了起来,砸向祁风眠和云
星。
但在半空时,那些影
仿佛生
自我意识一般,猛地立在祁风眠他们
前,形成了一堵黑
墙
。
怪砸了
去,然后没有一
的消失在了众人
。它被这些诡秘的影
吞噬了。
黑的墙
在吞噬了
合怪之后,缓缓从半空
化,
滴落在了地上,重新四面八方的朝着漏网之鱼追去。
没了墙,祁风眠掀起
眸瞧了
,发现那只刚刚
九阶不久的怪
已经不知所踪,逃走了。
没有阶怪
支撑,剩余的怪
成为一团散沙,很快被人类反杀。事后为了基地和人类安全着想,祁风眠在附近搜寻许久,都没有发现怪
的
影,他一路追踪,发现那只怂的不行的
手怪应该是躲回海里了。
一场大的危机被化解,基地再次
烈挽留祁风眠,而这一次
于基地安全考虑,为了防止那只
手怪回来报仇,他没有拒绝基地的邀请,留了
来。
虽然云星和祁风眠留在了基地,选了一
较为安静的地方居住。云
星选了片空地,买了几张凳
,独自办了一所简陋的学校,校
是她,老师是她,安保人员和保洁人员都是她。
与从前的老师讲课有所不同,她更类似于久远的战国时期,每一位来上学的学生可以向她提问,学习知识。云星甚至都没有准备课本和统一的教材,当然这不是她抠门,而是目前条件不允许。
云星并不收学费,这所什么都没有,只有几张板凳的学校只有她一名工作人员,她是唯一的老师,教室也是
天的。
基地方面听说这个消息后,想要为她提供资源,但都被云星拒绝了。她创办学校本就是为了闲暇时间帮助他人,并没有其他目的。
最初许多家并不认为她能教好学生,只把她当托儿所来
,几天后,祁风眠亲自上门扔回几个不听话的小孩,基地
面谈话,才令大家重视这件事。
云星的上课方式非常简单,总之就两条:
学生不懂什么,她便教什么。
学生问什么,她便回答什么。
来云星这里学习的学生有幼儿园的小朋友,也有基地
层以及众多建设
技术人才。
云星回答的问题层次也
低不齐,有如‘太
为什么是圆的’这
小儿科幼稚问题,‘也有如武
化工的制造反应及变化实验’等
端科研学术讨论。
云星绝大
分问题回答上来,有些家
说她无所不知。但其实并不是这样的,在与一些基地里的
端人才探讨讨论之后,云
星也发觉了自己许多不知
的知识,但她理解能力和智商都极
,很快便能理解和明白。
直到这时,基地里的人才明白她的重要。基地方面
烈请求她能够参与研究,云
星也想要学习和观察新知识,会去帮忙指导,同时她也在不断学习和汲取自己不懂的知识。
学无止境。
云星就这样,半天去研究所,半天讲课,将自己知
的一些知识分类汇总书写
来,订制成册留给他人研究学习。她的学生越来越多,末世后书籍
失,缺乏专业人才,人类知识
现断层。特别是近两年
生的小孩,他们没有见过末世前的繁荣,学习知识的途径少的可怜。
而云星填补上了这个空缺。她最终实现了她当初说的,传承了人类知
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