局中人 - 分卷阅读67

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    了两天耽误了很多课程,因此这周要补回来,不放假,全班哀嚎,又不得不接受。

    渐渐地,忙于学习和各周考月考的学生们淡忘了那件事。

    陆楚和7每日的空闲时间都用来锻炼魄,看的章程和钱文昊唏嘘不已,嚷嚷着要加他们,结果持了两三天就半途而废。

    就在陆楚以为这会一直持续去的时候,班主任吕老师突然面凝重地走了班里。

    吕老师敲了敲黑板,全班安静了来,他说话都有困难,扫视过全班,:“有学生在实验楼楼,被杀了。”

    正如传闻所言,楼的实验室因为死过一位实验室老师之后频频发生怪事,便被封了起来——从四层上到五层的楼梯安上了栅栏铁门,用锁链绕了好几圈锁着。

    而吕老师之所以直接说“被杀”而不是“死亡”,是因为那样的死亡方式,任谁看到都不会以为是自杀。

    作者有话要说:  PS.踺算是一武术特技,加上各空翻展现,难度比较大,会这个的人基本都有贼的腹肌,腰力“肾”好(?﹃?)

    第55章 第五局

    吕老师话音刚落, 面就混成了一团,有的女同学甚至捂住了耳朵闭上了睛, 一副不想听的姿态。

    刘洋也吓了一, 他挪动板凳往陆楚那边靠了靠,抹了抹汗,小声:“最近是怎么回事, 怎么这么不太平……”

    陆楚安抚地看了他一:“别惊慌,听听老师怎么说的。”

    刘洋赶

    “我们怀疑, ”吕老师环视了周围一圈,“凶手是学校里的人。”

    这话来,全班又是一片哗然,大家彼此看着, 都是惊恐。

    其实吕老师有一没说来,比起怀疑凶手是学校的人, 有不少人更加怀疑这件事本就不是人为的,不然无法解释那样惨烈的死亡现场。

    接着,吕老师说:“今天午,希望大家都能待在学校里, 接受警方的盘问和调查。”

    “老师!”孟语举起手来。

    吕老师:“你说。”

    孟语站起来:“我们都还不太清楚是怎么回事, 如果就像您说的,凶手是学校里的人,那我们午继续待在学校里,是不是不太安全?”

    吕老师示意她坐,对全班:“这你们暂且放心, 会有警方的人过来,大家尽量一直在教室里呆着,避免单独行动,到时候每个班都会有几个老师全程跟着。”

    且不论班里如何恐慌,吕老师说完话后又嘱咐了几句,便匆匆离去。

    陆楚回过,与后的7对视一,彼此都是了然。

    课铃声响起,没有人敢离开座位,女生们更是簇拥成一团抱在了一起,使劲往座位间挤,给自己寻找安全

    章程给陆楚传了个纸条,问他现在是什么状况,陆楚传回去,将自己准备去问问看谁知发生了什么的想法传达过去。

    章程胆不算小,很快和陆楚一拍即合,两人离开了座位,7也站起了,三人走教室,作为几个人的好友,钱文昊见状也立跟着走了教室,班里其他人面面相觑。

    走廊上没几个人,看来大家都得知了消息,在班里抱团不愿来。

    陆楚几人往走了两层,就到了一上课的地方,和楼上的安静不同,这里十分嘈杂,却不是闹,而是更为恐慌混

    陆楚看到几个凑在一起面不好正讨论着什么的学弟,便走上去询问。

    这几个人,是一五班的同学。

    ——————

    五楼的实验室有好几间,主要是化学和生的实验室,当初事的老师是看实验室的,后来发生的怪事却不仅仅局限于生实验室,因此实验楼五层被封了起来。

    实验楼的楼封锁起来之后,里面的实验仪并没有动,而是在新的实验室购置了一批新的实验仪

    封锁了楼,一般不会有人再上去,不明真相的学生即使有好奇心也因为结实的铁锁无法向上走,而其他有钥匙的实验室老师想起那里有同事死过,更是不会上去,平日里行清扫的时候也会避过那里。时间久了,从四楼楼梯往上,一直到各个实验室之,都积满了厚厚的一层灰尘。

    本来是平静的早上,第三节 课的时候,一五班有化学实验,在四楼的实验室。

    三五成群抱着课本的学生们闹地聊着天,在沿着楼梯走到四楼正准备拐走廊的时候,突然有个学生指着四楼通向五楼的楼梯间:“咦,那是,脚印吧?”

    “什么?”那个学生的话瞬间引起了其他人的好奇,大家都凑了过来,看向他指着的方向。

    楼梯间积灰已,楼梯的第二节 台阶上,有一个格外明显的脚印。

    几个学生顺着台阶往上看去,只见每隔一个台阶便有一个脚印,且都是左脚。

    几个学生先是好奇,等反应过来的时候,只觉浑发寒,因为从四楼开始往上的楼梯都被所在铁栏门之后,铁栏门一直到了屋且比较密集,无论是钻还是攀爬,人都是过不去的。

    且那些脚印,都是赤脚。

    .

    几个学生被吓了一,有人尖叫了一声便往楼跑,正好撞上来刚刚过来的化学老师。

    化学老师训斥:“怎么回事,说了多少遍不要在教学楼的走廊里追逐打闹,怎么就是不听,了事怎么办?”

    那个学生结地指着楼上:“老师,哪儿有……有……”

    有了半天,到底说不来是什么,化学老师疑惑,:“有什么有,跟我上去,快上课了,这次的实验比较麻烦,再拖时间的话一节课就不完了。”

    那个学生乖乖地跟在了化学老师后,走上楼去,这时围在四楼楼梯的人变多,原本已经了实验室的学生听了外面的嘈杂的动静都来凑闹。

    因为人多,张的气氛削减,原本害怕的人开始猜测那个脚印是怎么回事。

    有个学生开玩笑:“这个小偷难不成是脱了鞋独脚一蹦蹦两个台阶蹦上去的?”

    其他人笑成一片。

    化学老师过来看见这么多人都围在这里,生气:“都要上课了,不能好好待在实验室里熟悉实验步骤和实验仪吗?你们实验都会了?报告都会写了?”

    众人一看老师来了,立刻摆正了姿态。

    有个人:“老师!实验楼招小偷了!”

    “小偷?”化学老师皱眉,“哪来的小偷,实验楼有什么好偷的?”

    那个学生:“老师,咱们的实验仪都还值钱的,万一小偷是看上这一了呢,您看,这四楼到五楼的楼梯间里还有脚印呢!”



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