两不同风格的手表同时
现在傅西泮
上,古怪
却带一丝相似的和谐。
就像傅西泮一样。
他穿着细致考究,就连上的雪松香都贴合他清冷的气质。
可当他骑着全院独一份的自行车风尘仆仆地驶医院时,又透着一
说不
的怪异。
因为这个小小的发现,白芷的心思全落在了傅西泮的手表上。
而傅西泮一连变换了好几个坐姿,刻意将带着旧手表的手藏到了后。
还好青少年的工作人员及时安排好场地,然后走
等待室,拯救了傅西泮。
两人跟着工作人员走教室。
小小的教室里,坐满了学生和家。
白芷走教室的第一
就认
了坐在第一排的女孩。
因为她边坐着的正是之前xing教育公开课上帮自己说话的寂警官。
白芷朝寂风示意。
他嘴角一勾,脸颊泛起一片不易觉察的红。
女孩用胳膊肘戳了戳寂风,打趣:“表哥,你是不是要
谢我带你来呀~”
寂风严肃地嘘了女孩一声,随后坐直,认真地听白芷讲课。
这次来参与安全宣传讲座的各个年级的孩都有,小到刚上小学,大到
,年龄参差不齐,所以两人主要围绕日常急救知识展开。
宣讲结束后,傅西泮拿事先准备好的绷带和三角巾,分发给孩
和家
,让他们能通过实际
作来学习。
傅西泮背着手在场巡视,而亲和力max的白芷则站在第一排
示范,她
边还围了几个问问题的小朋友。
其就包括了寂风的表妹。
女孩拿着三角巾,拉着表哥走到白芷边,当着她的面用三角巾给寂风的手
了个三角巾包扎。
“医生,你看是这样的吗?”
“对。你真聪明,一学就会了。”
另一个男孩像是邀功一样,将手举到白芷的面前:“,那你看我这样对不对?”
白芷转过,看见男孩包得如粽
一样的小手,噗嗤一声笑开了。
原来男孩记混了绷带和三角巾的包扎方法,将三角巾拧成一,然后像包粽
一样,把自己的手绑了个严严实实。
寂风蹲,解开了他手上的三角巾,又拿
自己桌上的绷带,说:“你看,这是绷带。”
另一手则握着三角巾,“这是三角巾。”
寂风将绷带‘8’字的绕法,
叠环绕在男孩手上,“你刚刚用的‘8’字环绕是绷带的包扎方法,不是三角巾的。而且虽然是伤
要止血,但也不能这么用力地捆绑。你看,你的手都红了。”
寂风耐心的一番讲解,男孩低着,听得十分认真。
而一旁的表妹却看着木讷的表哥翻白。
他真当自己是来义务教学的吗??
女孩还没说话,一个冷到冰窖里的声音从传来,“看来刑警队在急救培训上
得很好嘛。”
寂风站起,依旧带着笑回应:“是啊。不会不行呀,我们这个职业,意外太多。”
早在宣讲时,傅西泮就注意到坐在第一排的警官了。
尤其是,白芷的几次提问冷场后,都是寂风或者他的妹妹及时举手解围。
白芷夹在两人当有些尴尬,她也蹲
,问那个小男孩,“还有哪里不懂的吗?”
谁知刚才还一堆疑问的男孩,现在却摇摇,跑到后排去找妈妈了。
被晾在原地的白芷更尴尬了。
幸好,尖的女孩走过来,她低
看着地面,绕着手指,怯怯地问:“医生
,你可不可以给我你的联系方式呀?这样我以后有问题都可以找你了。”
傅西泮抢在白芷之前,替她回答:“不行。”
说完这句,他的语气稍缓,从袋里掏
两张名片
到女孩手里。
“这是南光医院的医疗咨询线,还有A市的健康百事通。我们的工作很忙,上班时间也没办法接电话,你有问题要问可以先打这两个
线。”
“哦。”女孩看了一手里的名片,冷漠应了一声,接着扬起脸,面无表
地又回了一句,“谢谢你,医生叔叔。”
傅西泮咬着牙,缓缓开:“不客气。”
女孩走回寂风边,拉了拉他的衣角,“哥,你在
嘛?快去找白医生要联系方式啊!”
寂风挠挠,瞥了一
弯腰和小朋友说话的白芷,有些迟疑:“这不好吧。才见人家第二次。”
女孩摇摇,她看看
眸晦暗不明,句句有
意的傅西泮,又扭
看看嘴角上扬,耳廓微红的表哥,女孩
地叹了一
气。
“医生哥哥!你说的那个十字包扎是怎么包的呀?可不可以再教我一次呀?”
“可以呀。”
傅西泮蹲,从男孩手里接过被他试得褶皱拧
的三角巾。
他先是将三角巾放在自己上,将它展开压平,然后一手拿起三角巾的一角,绕过男孩的
,边讲解边在他的
上比划。
女孩看到白芷边的小朋友散去,她赶
拉着表哥的手往前凑。
“医生,我哥有事跟你说。”
“寂警官,什么事?”
“啊?我……”寂风有些慌,表妹拉着他的手用力一扥,他轻咳一声,红着脸夸
,“白医生,我觉得你之前的那个宣讲很好。那天听完,我回局里一说,局
希望可以制作一些宣传册,
发到社区。”
“好啊。我们医院有相关的宣传册的。要是你们有需要,到时候和我们院联系就可以了。”
“要不然我把童院的联系方式给你吧。”白芷掏
手机,调
通讯录,一通查找。
“呃……我……”寂风言又止,最后
,闷声
,“好吧。”
女孩看着自己迟钝的表哥,扶额叹:“唉……无药可救。”
而蹲着讲解十字包扎的傅西泮目光绕过面前的男孩,穿过几张课桌椅,直勾勾地盯着讲台上正在讲话的两人。
白芷笑弯的睛,和那位寂警官嘴角勾起的弧度竟然有些相似??
傅西泮撇着嘴,手上的三角巾又绕了一圈。
这时,一个微弱的声音,细细小小的,带着些害怕地开:“医生哥哥,我的脑袋怎么有
呀?”
“啊?”傅西泮一低,发现自己在男孩的脑袋上已经绕了三圈,三角巾鼓鼓地抱在男孩额前,他倒
一
冷气,赶
反着解开,又重新包扎了一遍,说“刚刚哥哥给你
的是错误演示,如果包扎的时候太
或者不得当,就会不舒服,明白吗?”
男孩:“嗯。”
傅西泮看着包扎好的男孩天喜地地跑回座位,他也松了一
气。
他歪,又瞥了一
白芷,随即心
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