耸肩：“可是不这么
的话，你很难坦然地接受我的帮助不是吗？即使接受了，对待我的态度也会有变化。我不希望这样，我喜
你现在的样
，也喜你现在对我的态度。如果你有一天会有所改变的话，我也希望你是
照自己的意愿改变的，而不是不
愿、被动地被改变，或者为了我。”
他对小
微笑
：“不过，我不认为求助是一件可耻的事。尤其你并不是为了自己，而是为了其他人，为了一个为联
、为公民奉献自己而置
危险
的军官。即使我不是你的恋人，我也会动恻隐之心的。”
英克凝视着小：“你不要将我想得那么不可靠，觉得我连这
判断都没有，因为这一事就会改变对你的想法或者态度。
“也不要将你自己想得太
大，这个世界上有很多事，的确是一个人不到的，困境渴望获得其他人的帮助，并不意味着你就不再独立，不要拘泥于每件事都靠自己的形式。我前往黑星的时候，同样让阿林陪在我边，而我并不会因此觉得羞耻。兽人正是因为结束了彼此间的争斗，学会了团结合作，才能走到今天。”
说到这里，英克停顿了一
，继而微笑，他执起小的手，托到
边浅吻。
“在d星的时候，是你将我收留在家，后来手
略微宽裕，你买的第一样像样的东西是送给我的袖扣。还有许多事，我不必一一言说，你为我过许多事，我知你的
……意这样的事，是相互的。你早已投我以木桃，我不过是报之以琼瑶，所以你为此觉得
疚，觉得亏欠于我，反而让我觉得奇怪呢。”
小望着英克，
圈带着涩意，一时绪终于绷不住，落泪来。
小慌张地抬手
着。
英克看到她的样，也忙掏
手帕，替她拭泪，好笑又无奈地：“别哭别哭，我为你这样，可不是想让你哭的。”
他低吻去小掉的泪珠，哄她：“来，让我看看你笑起来可的样，总觉得好久没有看到了。”
小被英克说着说着，就笑了起来。她埋怨：“哪儿有，我知小杰的事，也只有几天而已……”
“几天也很久了。”英克笑，“我希望你每天都开开心心的，不要有什么烦恼。还有，每天都要我。”
小被英克逗得恼羞，轻轻推了他一。
英克笑得更厉害，将她搂回怀里，在
楼的风里吻她，直到小害羞地缩成一团为止。
英克将她抱住，亲吻小的眉梢。
他说：“我喜你努力的样，但如果遇到真的不到的事，我希望你能依赖我，好吗？”
小有一刹那的犹豫。
但终于，她放心里沉沉的重担，小声：“好。”
英克摸了摸她的。
可是说这个字以后，小看上去却依然非常沮丧，英克看到她的耳朵耷拉来。
小轻轻地说：“但我觉得自己好没用。小杰和我一起
大，他是我最重要的亲人之一，看到他躺在医院里的样，我却无能为力，最终只能求助于其他人。”
“没有人生来就很大。大
分人遇到同样的状况，也只能束手无策。”
英克耐心地说。
“我的确家境优越，但这并不是我的能力，仅仅是运气。你不必因此疚，我们都还很年轻，有着可以变得更大的未来。你遇到困境的时候，让其他人伸援手，等你自己游刃有余了，就可以再去帮助其他人……这个社会善意的一面，就是这样运转的。”
他拍拍小的肩膀：“等过几天，我陪你去看看小杰恢复的况吧。”
……
数日后，英克果真陪小一起去了医院。
小杰的治疗培育已经开始了。
小杰目前还待在无菌仓，依赖医疗设备维持生机，但知有恢复健康的希望以后，小杰的脸
看上去好得多了，有时候会轻轻地动嘴，传达简单的信息给他们，算是聊天。
虽然一般都只有“好”“谢谢”“我会的”这样的字或者短句，但他再也没有重复过之前“让我死”这样的形。
希望，希望是最
好的东西，能够让人在绝境
持去，能够让人有勇气面对明天的太
。
小晴的电视剧如期开拍了，她每天都要去剧组。
因为是女主角，小晴其实忙碌得要命，但她还是每天都持过来看小杰。
小晴原本是想亲自照顾小杰的，但是小杰目前的状况，必须接受专业医务人员的照料，旁人已经无从落手了，不过即使如此，小晴还是不厌其烦地每天过来和小杰聊聊天。
小杰显然很期待小晴的到来。
据医生所说，只要小晴和小过来，他的
数据就会发生变化，这
积极愉快的绪很有利于接来的治疗，所以很鼓励她们两个过来，特别是小晴。
三个月以后，医院正式开始修复小杰的。
“这治疗是让自己重新生、修复。一般的伤
或者骨折尚且要修养几个月，这治疗的周期也会很漫，他大约需要在医院住两三年。不过，等到修复到一定程度，他就能说话、坐起来、偶尔活动了。”
医生跟他们
代了小杰的病。
两三年在常人听来很，但对小和小晴来说，能有这个结果，已经喜望外。
没多久，小杰的就开始如医生所预期的那样生。
他重新了气
、血
、肩膀、锁骨……
这生的过程在旁人看来仍然很恐怖，但小和小晴都没有表现厌烦或者嫌弃，去得更加频繁。
小杰已经能够开说话了，尽还不能吃东西，可小杰看上去很
神。
他时常注视着小晴，望着她的时候，有一既期待，又夹杂着不安和愧疚的复杂神。
在小晴和小杰日益亲密以后，小就默默地退远了几分，给他们留更多的空间。
小还在读她的研究生学位，也有很多事要。
在正式着手研究生阶段的毕业论文之前，小写了一篇完整的论文给苏菲教授，除此之外，还有一些别的稿。
苏菲教授读了她的论文，到很惊讶。
“你遇到什么事了？”
一个人的阅历、界、共能力和受能力, 都会影响他的文学受和文学素养。
有一些文字, 在真正经历过同样的事以前, 是读不懂的。
因此经常有年轻的学生在读书阶段, 觉得被迫读到的书很没意思，看不懂书里的容, 质疑书里的角和节安排，而到了题的时候，也只能牵附会，
说理解。
即使是像小这样有天赋、有量、天生
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