他们在私塾里随意
谈，除非是书本的
容。
沈陵把笔墨纸砚摆好位置，也拿
书来，温习他昨天记得笔记，如今他们在学，沈陵已经悄悄把千字文学完，并且写过几遍了，他告诉自己基础得打好，不能小看这千字文，每天依旧认认真真地
好笔记。
他读
的时候，一还没分班，他理科成绩很不错，不能说讨厌文科，历史他还
喜
的，就不
政治这些要背的，语文也没那么充沛的
。班里有个女孩
，刚
来是班级第三十名，很后面了，但她就凭着一
毅力，听什么课都记笔记，很认真，每个知识
都要求
懂，后来成了班里前五，分科的时候文科第三。
也算是学校里的先范本，她演讲的时候就说，她不是个聪明人，那笨人就用笨方法，她什么都记
来，看看自己哪里不会，不会就去问。
他以前从不曾记过满堂笔记，他只记重，对于理科来说，这就够了。而如今，每节课他都在奋笔疾书记夫讲得重，这是他从不曾有过的，可人生依旧站在了一个够低的起，他也就是那只笨鸟。
张秀才对他的刻苦都看在
里，每回考
他都能拿个甲等，上来的作业也很用心，对这个年纪的孩来说，很难得了。
张秀才来就能看得几个孩都是什么状态，有心不在焉背书的，有背着背着游神了看到他才回过神的。
几个孩都临危坐正，背书的声音渐渐小了来。
张秀才问
：“昨日讲的可都有温习？”
“有～”孩们拖
了调。
张秀才
：“那为师就开始了。”
第一
的是张伯礼，背诵的容对答如
，但昨日张秀才讲的却记得没那么清楚，张秀才倒也没说什么，只说让他以后听讲仔细些。
第二个是去年半年
学的孩，学习速度很慢，被他们后来来的都赶上了，他磕磕绊绊地背完了张秀才让背诵的容，但问他前面学的是何意的时候，倒能答得准确。因为背的不好，被张秀才打了两个板。
第三个就是齐俊了，背书的时候磕磕绊绊，直接卡住了，张秀才很是生气，觉得他不用功，了五个板，齐俊面红耳赤地坐来。
沈陵是最后一个，不
是背的还是课上讲的，都很顺畅，张秀才一边听一边摸着胡，看得来是很满意，让他坐后，：“以后背，得是沈陵这般利。”
瞬间四个人都哀怨地看着沈陵，沈陵坐如针毡，夫啊，您这是引战啊！
作者有话要说： 早安～有个问题：大家看到本书的封面是白底黑字的那张还是晋江自动的那
？我斥重金给本书了封面，发现网页上好像不显示（好气），但app上又有，想知大家看到的是什么样的？
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015
夫讲了一新课，然后就让他们自己吃透。
沈陵把今天的笔记给整理好，一抬就看到几双睛齐刷刷地看着他，可把沈陵吓了一
。
“你们？怎么了？”
张伯礼哀怨地说：“陵哥，你说呢～”
齐俊坐沈陵旁边，他可不嫉妒陵哥，维护：“没办法，谁让陵哥用功呢，陵哥每回都是甲等。”
“俊哥儿，这你就不懂，原本吧夫可能对我们的标准没有那么严格，可有了陵哥，夫心里的标准都提了。”另外两个人唉声叹气。
齐俊没话讲了。
张伯礼伸了脖看沈陵写的，好奇：“陵哥，你每天为什么记这么多东西？”
沈陵大大方方把本拿来，给他们看：“这是夫上课说的一些容，博闻
记，除了文的注释，夫还会讲一些延伸容，我也一记来了，好记
不如烂笔，多咀不厌。”
他字虽然还不是很好看，但自己写的东西自己能看到就行了，也能锻炼自己摒弃简
字。
他们这个班是启蒙班，大
分都还是低龄儿童，放在现代也就是幼儿园或者小学一二年级，浑然不知事，全然不当回事，只有张伯礼记了。
“陵哥儿，你平时都怎么背书的，我总是记不住。”
沈陵也觉对这个年纪的孩来说，
地记的确有些困难，完全就是死记
背，他略略思索：“我会联想一些意思，大概地猜一猜词句大意，这样背来会省力一，比如说……”
沈陵给他们了一个示范，他们尝试了一这个方法，好像是比地背书容易多了。
已经聊了一会儿，张伯礼说赶
看书吧，大家才纷纷回到书本上。
午的时候，张秀才就发现他们背书的速度比之前快了一，倒也没多想，以为是在私塾里认真一些，难得夸赞两句。
午放学，沈陵就听闻家里今天生意很好，晚上还有人过来买快
，唯一不好的就是店里位太少，一直坐不，只能端着饭碗坐板凳上，晚上的时候，木匠把几张桌给抬过来了，漆了以后，桌光亮得很。摆在墙边上，右侧的墙可以摆两张，正间的墙可以摆一张，一张桌坐三人，一位置就多了。
崔氏和大郎一回见识到原来买卖真这么赚钱，崔氏的手艺很好，今天了时令菜，饱受好评，如今的制约反而是家里的灶台不够用，两个锅，一个锅要饭，只有一个锅炒菜，菜倒是可以没了再炒，毕竟快，就是这饭起来慢。
来吃的都是大男人，饭量大，崔氏和方氏商量着在院里的墙边上搭个简易的灶，就烧一烧饭。
有了大郎和崔氏，家里
闹了很多，三妞和方氏也轻松了。
傍晚吃好饭，沈全带大郎、崔氏在城里逛逛，熟悉一周围，认识认识邻里，说实在的，搬到这儿之后太忙了，都还没空和邻居熟悉熟悉。
沈陵在屋里练字，张秀才布置的功课早完了，他这手字得好好练练，他去书店看过了，如果他以后字写得好，就可以
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