妈,我都上了,没那么贪玩。”
“这是正常际,怎么能算贪玩呢?你别总闷在房
里,把自己学傻了。”胡丽有些无奈。
女儿哪哪都好,只是太安静懂事了,光顾着学习写作业。
小小年纪的,闹啥自闭症可怎么办?
“大院里那几个,倒也不算新朋友。你现在可能忘了,小时候你跟他们几个小孩天天在一块玩,喊都喊不回来。”提起女儿的友问题,胡丽话匣
打开,凑到她面前问,“对了,你还记得卫玖吗?我回来时还看到他了,染了黄
发,模样
神。”
“卫玖啊。”怎么又提起他呀,肖徽不知怎么接话。
“小时候跟你一块玩的小九哥哥,不记得了吗?”胡丽提醒,“小时候总跟你玩过家家那个,你还哭着闹着要他当新娘
的,再想想。”
“什么?有、有这回事吗?”听到自己的黑历史从母亲嘴里冒来,肖徽羞耻的想捂脸钻
地
里。
“怎么没有?我骗你什么?”胡丽没意识到女儿害臊,再接再厉往
抖那段不堪回首的往事,“当时跟你玩的都是小男孩,本来要搭
轿抬你。你闹腾的惊天动地,扯着人家卫玖…”
“妈,妈!我作业多的!”肖徽没办法穿回去阻止年幼的自己放肆,只能拦住胡丽,妄图尘封那段记忆。
“行吧,我不说了。”胡丽有些意犹未尽,还是勉收住话,苦
婆心的嘱咐,“
空跟以前的朋友见个面,说不定人家还记得你呢。”
“我知了,你去忙吧。”肖徽敷衍的应声,把妈妈送
房间。
关上门,她拿脑门磕了两墙,捂住磕红的脑门,试图将刚才的对话挤
去。
见鬼的新娘啊?她小时候到底在想什么?
清早,教学楼陆陆续续亮起灯。
一四班前后门关的严严实实,寥寥几个早到的同学靠在墙边,把沉重的书包摆在窗台上,伸
脖
往校门
张望。
白哲岔开蹲在门前,骂骂咧咧抱怨,“搞啥啊?拿钥匙的怎么还没来!”
“还有半个小时才上课呢,再等等吧。”
“等什么等?”白暴脾气发作,怨气全都撒在劝他的人上,“她拿钥匙,就应该比别人到的都早,其它教室都开门了!”
旁边同学看不去,“肖徽平常到的
早,而且也不是所有教室都开门了,互相
谅一
啊。”
白哲飞起一脚踹在门板上,“老凭啥
谅她!”
见他这副样,周围学生都不敢说话。
隔了半分钟,有人喊,“钥匙来了,肖徽你快!”
肖徽匆匆快跑几步,跨上台阶,“不好意思,今天有晚。”
说话间,她低,从
袋里掏
钥匙。
还没走到门前,手上的钥匙被蛮力一把抢过去。
钥匙扣勾住肖徽的手指,扯红了指尖的肤。
她眨了,视线里
现条带着三
链迷彩
,膝盖上还磨
两个带
边的破
。
顺着看上去,男生背上印了漫画风的钞票。
他发两边推得很平,
间略
,走路拖拉步
吊儿郎当。
白哲打开门,顺手把钥匙扔在讲台上,“拿着教室钥匙不知到早
,那么多人等你一个。”
肖徽盯着白哲背影看了会,抿了,沉默的走到讲台角落弯腰捡起钥匙。
跟着来的同学凑到她跟前,“你别生气啊。白哲他初
就那样。”
“没事,是我来迟了。”肖徽歉意的朝他说,
“你来的早,我们也没等多久。”他说完,顿了会,“那啥,你别去惹白哲啊,他有
…我也不知
怎么说。”
“我知的。”从白哲的脾气和打扮,肖徽大概猜
他有多‘混’。
以前学校也有这日天日地的人,自以为宇宙第一。肖徽才没那么闲,非要跟他计较理论什么。
班里同学陆续到齐,掏课本准备早读。
肖徽拿着杯站起来,问孟媛媛,“要我帮你打
吗?”
“我还有,
课再去。”孟媛媛挪开椅
给她让位,“现在都在接,
可能不
,喝
小心拉肚
。”
“没事,我质好。”肖徽从她后面挤过去,走
教室。
正值年级的老油条踩
时间,大批同学涌
楼
。
教导主任办公室跟一在同层,老赵外面巡逻视察,正好逮到典型。
“卫玖!昨天说了让你回去染发,你怎么听得话!”老赵在人群
看到亮
的金
,愤怒的把他滴溜过来,“瞧瞧你,
发染得
里胡哨,小小年纪学什么电视里的明星!”
“老赵,早上好。”
“我看见你,早上就不好了!”
卫玖态度诚恳的保证,“知了,我
回一定躲着你老人家走。”
“你、你是想气死我吧?”老赵憋了气,让他靠墙站好,“瞧瞧你,
发黄的跟草一样。”
“草好像是绿的,”卫玖不怕死的提醒,“你想让我换个颜?”
“呸,你小真是油盐不
!”老赵让他气得没话说,索
懒得再搭理这货,“你站到上课再
去,明天一定把
发染了!再给我
份检讨!”
目送老赵回办公室,卫玖大佬很听话,端庄优雅的在墙角罚站。
他抬手朝旁边看闹的同学比了个小树杈,“要合照吗?优惠价998!”
“啧啧啧,九总你罚站真活该。”
“九总听我的,黄好看的,你别想不开给
上带
绿。”
卫玖挑了眉,风
的说,“有我的颜值,绿
也好看。”
“呕——算了,你还是继续挨罚吧,我受不了先撤了。”
围观的同学悉数散去,肖徽故作不经意的走过廊。
路过卫玖面前,她低小声说,“绿的容易掉
。”
卫玖听她的意思,轻声回答,“知
了,我不染。”
第4章 004 作业
“摸底考试的卷改
来了,咱班同学两级分化比较严重。成绩好的几个在年级上是
尖的,差生在年级上也是
尖啊!
面,我来公布前十名的成绩。”
四班的班主任是位壮壮,有些年纪的女老师,教语文,大家背地里叫大老吴。因为她
形雄壮,脾气暴躁,跟老爷们似的。
大老吴说话声沙哑低沉,即使念成绩表扬优等生,听起来也像是不兴。
“…第九,肖徽。”
班主任顺序念
来,每位同学都会简单评价一两句,鼓励他们继续努力。
“肖徽有六科成绩排咱班第一,可是理和生
拉分有
多,勉
及格。”班主任顿了会,抬
看向肖徽,“我问过
理老师,他说凤城教材跟临东不一样。你要觉得有困难,多去跟
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