样。
当时的林晚看着米奇老师认真的表
，那双
邃的
睛里透着几分专注，拒绝的话半天都没有说
。
误人。
林晚第一次遇到攻击，没抗住是正常的。她心里安
自己，稳住心神听老师讲课，
课后她偷偷拿手机在课桌给米奇老师发消息。
微信还是
午才加的。
“米奇老师。”林晚发消息
，“我先把
理卷
发给你吧。”
林晚怕米奇老师
不题目丢脸，于是打算提前把题目发给心理老师，也许他还能去找外援？她发完消息就把卷摊开在桌上准备拍，刚拍了试卷的正面，米奇老师的消息就传了过来。
【老师】：瞧不起人？
明明只是文字，林晚却仿佛能听到米奇老师说这句话时微扬的声音，还有脸上微微嘲
的调侃表。
林晚赶
回复：“绝对没有，老师你相信我！”
“行了。”米奇老师回复，“专心上课。”
林晚回复了一句好的，也不敢再玩手机，试卷自然也没拍了。
另一
，池栎看着手机的信息，直接气笑了。
照他的计划，早上去学校
完材料就要回去了，谁能想到半路遇到一个小姑娘，可怜
捂着
说老师，我心理有
问题。池栎本想当个树
听听就好，结果莫名其妙就答应帮人辅导。
帮人辅导也就算了，结果还被人质疑
平。
这小姑娘天天在他面前闭
他有多么厉害，她有多崇拜他，池栎从没见过一个人这么会夸，现在他都要帮她辅导了，这小姑娘还担心他不题提前给他发试卷照片？
虽然池栎知两者不能相提并论，但他还是不可避免地心理失衡了。
心理老师无法自我疏导，池栎决定午一定要把试卷讲一朵
来！
他去了学校附近的咖啡店。
咖啡店虽说在学校附近，在从学校走过去也要十几分钟，因而店
更多的是附近小区的商务小资人士，四的学生几乎没有。
清净的环境，又没有人认识他。池栎表示很满意。他选了一个卡座，坐来后了杯咖啡，又从包里拿了一个白的信封。
小姑娘的自荐信。
池栎本想温柔拆开，但封黏得太过实了，最后无法避免地暴力拆信封了。里面只有一张折叠的白纸张，半里胡哨的东西都没有。池栎摇摇，打开那张白纸张。
目光落到第一行，池栎的
角勾了勾。
小姑娘这样写：尊敬的池学神，你好，我是
一七班的林晚，刚
校就听闻你的
神迹，实在仰慕……
小姑娘了一段篇幅名自己想要学神的指或者求学神的学习方法。又用了一个段落介绍了自己，这
分小姑娘用了一行介绍自己学渣的况，又用三行写了自己从小到大拿的奖证明自己还不是无可救药。池栎看了一，发现都是
育类的，小学参加的
绳比赛第一名她也写来了。
池栎觉得有趣，又继续看去。接去小姑娘又了四分之三页纸的容来夸他，容极尽捧。最后她又用自己对学神的崇拜结尾，指明自己真的很想得到学神的指。
有有尾，池栎看了之后觉得林晚语文大概不错。
看完自荐信没多久，池栎收到林晚的消息，她已经课了，问他在哪里。池栎给她发了咖啡店的名字，顺手也发了定位，之后便把自荐信收起来放
书包。咖啡店里有一面
大的书柜，池栎从里面
了一本书来看。
***
林晚收到地址后就
不停蹄地赶了过去。她怕米奇老师等得太久，一路连走带跑的，等到了咖啡店整个人都是气
吁吁的。
“米、米奇老师。”林晚着气打招呼。
池栎看书的手一顿：“跑什么？”
“我激动。”林晚在他对面坐来，顺便把书包取，放到一边。
“先别坐。”一般跑完最好不要上坐，池栎递给她一张小票，“去拿一。”
“好。”林晚没多问，接过小票就去前台了。她把小票递过去，拿到了一杯芝士
盖茶。林晚多看了好几，若有所思地回到了座位上。
“米奇老师。”
池栎抬，手捧一本书，安静地看着她。
林晚晃了晃手的芝士盖茶：“你的。”
池栎重新低：“给你的。”
“谢谢老师。”林晚低喝了一，甜甜的滋味从蔓延到
各
。
安静了一会儿，池栎打破了沉默。他的
指屈起，指关节在玻璃桌上敲了敲，发生清脆的咚咚两声，
引了林晚的注意力。
“开始吧。”他简短，“试卷给我看看。”
“啊，好。”林晚也反应过来，她匆忙放盖茶去找试卷，递试卷的时候林晚又一次看到那惨淡的分数，明明早就知了，但是当着米奇老师的面，她莫名不好意思。
池栎很快扫过试卷，面无异。他接过林晚随后递来的草稿本和笔，抬看着她说：“从第一错题讲起？”
“可以啊。”
“好。”池栎取笔帽，自信，“这题有四解法，需要我全都讲给你听吗？”
“……”
第8章
林晚愣了一会儿：“那，都讲吧。”
池栎急于证明自己，对于这个回答自然满意。他不假思索地给林晚讲了一个最难的解法，林晚不意料地没听懂。池栎说没事，又给她讲了第二很难的解法。而后是第三解法。
林晚一都不懂，若不是看池栎最后算的解法是对的，林晚都要怀疑老师是在糊她。
一直到最后一解法，池栎才大发慈悲说：“那给你讲个最简单的解法吧。”
这个讲完，林晚也听懂了，并
锐地察觉到米奇老师的用意。
大概是之前她要给老师发试卷的举动挫伤了老师，现在他正极力证明自己，虽然看起来有些幼稚，但林晚还是给面的没有笑来。
“米奇老师真厉害！”林晚不但没笑还真实
地夸赞，“你一定是心理学界理最好的，我第一次见你就觉得你全闪着智慧的光芒，我看人超准的！你比我想象的还要不可测。”
池栎被夸得整个人都舒坦了，但面上还是一本正经的：“好了，别浪费时间，我们继续。”
接来的时候，这场辅导变得简单而又快速。
池栎没在炫技故意往难了讲，他的讲解总是最简短犀利的，带着林晚一起分析题目时总能给林晚带来新的震撼，原来还能这样分析条件辨别有效条件的。偶尔林晚没听懂，池栎再讲一遍她也懂了。
不知是讲题的时候受到的震撼过大，林晚对解题过程和解题步骤记忆如新
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