没人回答。
他陡然提
了声音：“说！谁无视课堂纪律，
这
莫名奇妙的东西！”
依旧没人敢搭腔。
刚才还充满笑声的课堂，如今安静如坟场。
林小鸷提醒老师：“洪老师，发图的人叫未司夫，看看大家的手机就知
是谁了。”
历史老师很快采用林小鸷的提议，让所有人将手机打开，放到桌面上。
从远
传来一个声音，骂她“卑鄙”。
林小鸷回
甜
一笑：“我是班
，卑鄙难不是班一贯的人设之一么？”
那人便没再说话，历史老师走到他
边，见他没有将手机放到桌面上，便
了桌面。
他只能乖乖地把手机
去。
历史老师确认扰
课堂秩序的人就是他，不仅没收了手机，还让他站到走廊上去。
“你不想上课，别人想上课。你不想考，别人还卯足了劲呢！别打扰别的同学听课！”
了课，历史老师将他拽到办公室，亲自给老旗，让老旗发落。
“翔他追焦
宣很时间了。”林小鸷跟池凛科普，“焦宣没答应也没拒绝，就这么吊着。看自己的女神因为你倒霉了，他肯定想这
气。你现在是众矢之的，池凛同学，你可得小心。”
池凛似乎完全没有将这些事
放在心上，微笑：“你什么八卦都知。”
“当然。”林小鸷本来想说，你去翻翻学校论坛，什么样的
边新闻你都能看见。
不过现在学校论坛已经快成池凛专版了，她肯定不会想看，也就没说，换成：
“我可是班。”
“班被你说得如此不堪。”
受到魏灼凝又在暗搓搓地注视她们，林小鸷故意又用手遮住池凛的耳朵和自己的嘴：
“本来我一都不想当班，全都是老旗，非要我当。”
池凛：“……这事需要靠这么近说么。”
翔被历史老师和老旗夹击着训了一大顿，等到节课快要上课的时候，他才灰土脸地回来。
也不直接找池凛的麻烦，他和一群人坐在角落的桌
上谈阔论，论吃咸菜的一百方法，一边说着农村人民的新生活，一边哈哈大笑。
有个女人走上前去，真诚地劝他们：“你们怎么可以这样嘲笑同班同学呢？”
翔等人回看她。
她接着说：“人家虽然穷，可是人家会打补丁呀。不仅会打补丁还会打架呢。你们再说人家坏话，小心人家上来铁拳伺候。”
原来这女生和他们是一伙儿的，她说完之后翔看着池凛的方向补充一句：
“我说呢，不要脸的在
堂欺负人家手无寸铁的小姑娘，原来是地里
活
锄练来的力气，失敬失敬。”
翔说完之后，一群人爆笑。
池凛正在思考自己是当没听见，不跟这帮小孩一番见识呢，还是不纵容校园霸凌，让他们为自己的言行负责？
可是，如果再动手的话，是不是又会给彭梓媛惹麻烦？
这个时代小孩看多了成年人的
恨仇，比上一辈早熟，可无论商还是智商都尚未
化到成人
平。
网络上的戾气早就在青少年
弥漫，秉持着“怂比才不敢正面刚”的原则，学生之间爆发的冲突愈演愈烈。
校园暴力已经成为当今社会不得不重视的难题。
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