："家里人这几天都问起你，见你也不来了，四哥和五哥说一定是你回去问父母，他们不再允许你和我来往。"
"笑话，我和谁来往还要别人
。"
那乌黑的
眸闪着期盼的光。
"笨死，猪啊你，别人说什么就信什么。"
"可你那么多天都不来找我，"黑诺绽放了笑颜，还责怪施言："你不来，我才相信的。"
施言告诉黑诺自己
回来了，没有办法脱
。然后施言坐到了黑诺旁边谨慎地问："黑诺，你妈是你爸的后老婆？"
"嗯。"黑诺很平常地回答施言。
"那你是谁生的？"
"我亲生的妈妈去世了，我妈就生了我弟弟他们俩个。"
施言看不到黑诺有什么不
兴，就继续问："你多大的时候你妈去世的？"
黑诺表
一
就僵了起来，又很快恢复，迟疑的数秒："我妈生我难产死的。"
"对不起。"施言就是
觉这个问题
痛了黑诺。
"你不用对不起，"黑诺勉
扯动嘴角，落在施言
尽是酸涩。他反而转移了话题："哥哥都希望我可以和你继续
朋友呢，他们夸你人品好。"
施言可不是黑诺，就这单纯的傻瓜不知
和自己朋友会带来什么，不过想到他会因为和自己来往，增加在家里的关注力，也算好事，所以也应付地说了几句五哥的好话。
黑诺看起来很兴，他其实有
怕的。哥哥的说法要他心里特别难受，也不敢去求证，可以说那几天真是盼望施言会来找自己。施言给他觉就是太
，靠近了很温
，是他从来没有
会过的、在以前的岁月从来都不知存在的温。而且施言上有一
生命
淌的声音，那奔放的生命会带动周围的人群，要黑诺生命初始就荒芜的戈
开始
现生机，黑诺有鲜活的、有血有
活着的觉。
借着这个黑诺无防备的空挡，施言技巧地诱哄着黑诺讲了一以及二农村的生活。黑诺压
就没有介意过那些，很是兴致
地告诉施言一些农村的生活，田野的漂亮、割草的乐趣、采撷天然枸杞，在施言提到
血时，也告诉他发现到了蛇
，也不知是不是因为每天都吃就帮助改善了血。施言侧耳倾听不时发问，面
一颗汹涌澎湃的心痛得痉挛。
最后还是黑诺发现了施言两手攥拳，
地在两侧，他好象明白了似的收了话题，捶了施言肩膀一拳："你不会是觉得和你有关系吧？是我家要我去验验生活，才知好好学习，与你无关的。那的生活其实也蛮有趣的，没有什么坏事。后来五哥不是也帮我回来了。"
施言的
是说不歉的，他更不会反过来要黑诺开解他。事就这样过去了，他在第二天才想起来一个问题：黑诺就算是走路回家，自己骑车也应该可以追上看见他的。
在黑诺家门
提这疑问，黑诺本是
笑不肯告诉他，被
得无法回避了，只有坦白
代，是骑了于瑶的车搭了一半的路程，要施言又疾言厉
地训斥一顿方肯放人。施言不是吃醋也不是嫉妒，是怕黑诺才好了的咳嗽再发作，叮嘱着黑诺在外面还要把罩
好。
57
天终于带着和煦的清风消
了大地冰雪，黑诺也终于从罩围巾解禁来，可以自由地与柔和的空气亲密接。施言也在大好光的刺激又开始了一段新恋，当然不会是他主动的，他没有那时间和
力去追求人了，是李梦婷痴地苦苦追随在他后，而且新的女朋友一也影响不到他和黑诺之间，他才同意的。因为李梦婷是他同班同学，现在就是把座位换到了他同桌，恋
就变为课间、课后家里的电话粥，而每天放学他还是雷打不动地和黑诺在一起。
施言的梦里，黑诺又现几次，施言很是好奇那
间的秘密，无论是生理卫生书上还是杂志上，甚至医学解剖书上，再清晰的图例都不如亲所见，所以施言在和李梦婷亲密的接吻，抚之后，曾经脱光了她的衣服，不顾她羞涩的反应，
是打开了她双研究了一。
施言早在前几任女友上就品尝了女人的
房，大小不一，他还是喜
丰腴的，握在手里就想吃、想啃。但是施言从来没有动过禁忌，他骨里清楚这些都是一场游戏一场梦的事，他既然不会与她们
久、认真，自然就不会要了她们。施言的心里其实很纯，他的人，他才会破了她
女之，要了她才全
。
黑诺知施言有女朋友了，还来不及问自己想呢，对方已经宣战了。女孩怎么可以容忍自己好不容易、费尽心机得到的男朋友边有他人伫立。所以施言在放学
车棚取车，而黑诺在外面等他的时候，几个窗
上都会趴满了女生，一起大喊着施言的名字向黑诺施压；而一到施言来，那些女生就缩窗，施言奇怪地问黑诺："有人叫我吗？"
"没听见啊。"
施言转转找找，也没有看见："我怎么听着好象有人喊我？"
"我没听见。"
然后到黑诺班级门的女生明显多了起来，她们随意地聊着天："以前就一直他坐，现在也
一脚。。。。。。"
"。。。。。。一
前月的机会也没有，李梦婷也
可怜的，自己男朋友的车也
不上。"
黑诺是课都不愿意去了，于瑶为女生，早知年级女生们被施言女朋友煽动了，以前就好心劝阻黑诺别和那混
朋友，现在抓着这事赶嘲笑黑诺："不错，你这铁魅力无人可及，桃遍地，看你不被这些三八的吐沫淹死。"
黑诺苦笑不得。施言那格，岂是自己说以后不搭他车就行的。
校际的足球赛，学校比较重视，所以最后几场淘汰赛的时候，踢球好的三的几个学生也被叫去打比赛。施言就是其一个，等到决赛的午，因为是4开始的，又在他们学校的
场上比，各班的正课都上完了，所以老师要求学生们为
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