嘟囔了一句,他的视线默默看向旁边的谭欣,脸上带着可怜的求助表
。他在英语方面真的不是很擅
。谭欣看了他一
,刚想说话,老师的声音随之响起:“旁边的同学不许给他提醒。”
只能靠自己的,江戚的神向四
瞄了瞄,
站了一会儿也不知
想到什么,突然积极地举手:“老师我知
了!”他翻开刚刚从同学那里借的英语书,一字一句说
:“老师让我们回去熟读课文,我这就读给老师听!”
江戚的语气极其正经,逗笑了不少同学。就连一直正襟危坐的陈泽夫妇也笑声。
“机灵的。”有人说
。
江戚翻开课文,随意了一篇课文,就开始朗读。结果才读完一句,老师又开
:“这位同学连上到哪里都不知
吗?我们学到哪一课了?大家告诉他,我们学到第几单元了?”
“第十一单元。”底有起哄声。
江戚笑着把课文翻到第十单元……然后再翻一页,嗯,已经没有页数了。特么地哪里有第十一单元啊!看着大家笑眯眯地看着他,江戚哪里能不知这就是一个坑。他看着空白的扉页,磕磕绊绊地用自己不
利地英语编故事:“呃,从前有一个小兔
,嗯非常
丽的小兔
……它饿了,所以它想吃东西。兔
可以吃蔬菜和……和……米饭!”一直想不起胡萝卜英语怎么说的江戚机灵地用米饭代替了。
底同学都在笑。讲台上的老师也笑眯眯地看着江戚,一改之前严肃的风格。在江戚说完这一段后,她非常大方地给予了评价:“不错,讲得非常的不错!请坐。”
听到自己可以坐来的时候,江戚还不可置信地瞪大了
睛。老师看他没有坐
来,来了一句:“怎么,你还想继续讲。”江戚摇摇
,连忙坐
,同时抹了一把自己额
上不存在的汗。
在后来的采访,江戚也提到了这一段,当时的他捂住自己的
,脸上带着心悸的表
,他说
:“那一刻,我
受到了被英语老师支
的恐惧!”
此时课堂还在继续,老师说:“旁边的那个同学。”谭欣趁机站起来,双手规矩地放在
两侧:“到!”大概是因为是歌手,谭欣的这声到十分的洪亮,班上的人都笑了起来。
“行了行了,知你到了。”老师说完这句后,态度非常和蔼地问
:“那你把刚刚的那篇课文继续概括一
,小兔
最后吃到了什么了?”
这个问题简单!加上谭欣自己刚才也准备了一,因此非常地
利地把这个故事接了
去:“小兔
想吃萝卜,于是她去了位于山东省西
的泰山,去那里朝拜之后又观光了当地的文
古迹,之后在
山的路上终于吃到了萝卜。”家里有个四级考了三年都没有考过的小侄女,天天跟她抱怨这些,谭欣一不小心就全
记住了。
班上大概安静了几秒,然后爆发烈的掌声。老师也
了笑容,大力夸赞了谭欣一番:“不错,讲得非常的不错!请坐。”
谭欣松了一气坐
,迎接他的是江戚笑眯眯的脸:“老师给我们俩的评价是一样的哦!”
“…………”并不觉得荣幸。
“好了,安静。”老师再次掌控全场,目光落在第一排的白宏与丁菲菲上,
了一个微笑:“到你们了。”
白宏给了丁菲菲一个安抚的神,非常帅气地站起来,语气温和地说
:“小兔
吃到萝卜……”
“停!”英语老师立
变脸,“我让你说这个了吗?我给你们第二组布置的任务是什么?”
“是什么?”白宏平静地笑着反问。
“你问我?”老师挑眉,“你是老师还是我是老师!”
直面受到老师扑面而来的煞气,白宏有些后悔坐在第一排了,连个提示的人都没有。他咳了咳试探问
:“写作文?”
“那是第四组的作业。”
本来在看好戏的蓝晓听到这里忍不住呛了一。她跟邵先生就是第四组的。邵洵好笑地在她后背轻轻拍一
:“你别急。”
“老师好严肃。”蓝晓笑了一。
这白宏在老师百般为难之
好不容易才通关,至于丁菲菲,老师没有过多为难,十分宽松地就让她过关了,在旁边的白宏看得是十分的嫉妒,他刚刚可是要被老师骂惨了。
“我觉得老师有导演的潜质。”白宏在后期笑着说
,“骂人的气势很有名导的风范。”
“她就是导演。”
白宏恍然大悟:“难怪呢!我说什么就受到了被导演支
的恐惧嘛!”
到陈泽夫妇了,陈泽带着婉茹一起站起来,率先开
说
:“老师,你让我们准备的英文歌我们都准备好了。”
“嗯,不错不错!”老师,“还是你们这组省心。”
在后来的节目里,此时镜给了之前被骂得很惨的江戚和白宏,两人都
一个无辜的躺枪表
。这
陈泽刚松了一
气,就听到老师理所当然地说
:“是吗?前面有歌词的就不用唱了,我们从
/
那
分开始吧。”
陈泽:“…………”刚刚那气松得太早了。
旁边有同学没有听过这首歌,纷纷向其他同学咨询。而知的同学则非常尽职尽责地把他们知
的东西传播
去,等到全
的的人都知
了,教室里也响起了
烈的
呼——
“来一个!”“来一个!”
……
听到大家的起哄声,陈泽无奈地笑了一。
是一电影的
曲,此歌极
极难,没有词的那
分更是整首歌的
髓。此歌虽然难唱,但若是唱得好,便能让听者
疙瘩都起来,瞬间可以俘获众人的听觉。
陈泽纵横乐坛多年,区区一首音歌曲难不倒他。但是……陈泽开
:“老师,如果我唱这首歌了,你让这位同学过关呗。”陈泽指了指婉茹。
“可以,没问题。”老师这时候可以说是非常地好说话了。
现场没有伴奏,陈泽只能清唱。他活动了一全
,然后几乎不
犹豫就直接开
唱,一开
便是海豚音,极
爆发力的声音也让教室里充满了尖叫声。很多人可能没有听过这首歌的名字,但是一听旋律就知
他们曾听过这个
分。此时更是现场听陈泽演唱,冲击力别说有多大了,不少的同学甚至忍不住捂住自己的
。
陈泽只是简单地唱了几句便停来了,周围的人都是一副意犹未尽的表
,不过等他们反应过来还是给予了
烈的掌声。
“不错,唱得非常的不错!请坐。”老师又是不舍又是纠结地让陈泽坐了去。
江戚听到老师的夸赞,直接笑声:“我现在觉得老师对我的评价
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