他关押起来，那可能会酿成更大的遗憾。
而校园里的，傲慢、偏见、以及霸凌现象，不会偃旗息鼓，只会愈发嚣张。
修戎：“我问过你父母，有没有视频一回事，你父母说没有，那结合你今天行为，以及你刚才那一番话，完全可以将你定
为
神分裂症妄想型患者。”
罗络往前一步，“我不是！我没病！”
又岚
意识挡在前
。
修戎牵她手，拉她到
侧，接着说：“你思维
密，表达清晰，也记得你我约定，而且，没有骗我。所以你会有白天举动，完全是压力太大，一时冲动所致。”
罗络不敢相信，“你相信我没病？”
修戎：“我是一名医生，我有自己判断病症的方式，与相不相信你的话无关。”
罗络：“那，那你们还会把我关到神病院吗？”
修戎：“只要你停止与自残男人视频，与同学正常相
，就不会。”
罗络咬
，“可是，可是他们不会接受我，他们觉得我是怪
。”
修戎：“我会让他们接受。”
罗络猛抬，盯着修戎，在黑夜，他却能清楚的看到修戎
廓。
散了约，又岚望着罗络背影，问：“要不要找人送送他，他自己没问题？”
修戎：“没事。”
又岚听到没事，坐来，面对修戎，“没事是吧。我有。”
修戎笑，“说来听听。”
又岚：“吕字圩都能摁住他，你摁不住？”
修戎不言。
又岚：“你是故意让他刺到你吧？然后再跟他约，而他心里有愧，不得不来。”
修戎不言。
又岚：“你早就知
他没神病，还搞这么一
，就是要
到他的话，对吗？”
修戎不言。
又岚：“罗络问题问完了，我再问问你，双胞胎自杀，到底是真还是假。”
修戎：“真的，不过不是死于自杀，是他杀。”
又岚意识问：“谁？”
修戎：“她们的父亲。”
又岚
骨悚然，“他有病？”
修戎：“分裂型人格障碍，还未发展成神分裂症。”
又岚：“什么叫分裂型人格障碍？”
修戎：“多疑、不信任他人、妒忌、
、易怒、心怀怨恨、妄自尊大，又及其自卑，常伴有
烈羞愧、耻辱。
又岚：“好矛盾。你见过他了？”
修戎：“嗯，他目前被关押在分局。”
又岚：“他承认了？到底是为什么？那不是他亲生女儿？”
修戎：“是，只不过他怀疑不是。”
第46章 44
于连看见一只雄鹰从
上那些
大的山岩
展翅
飞, 在
空悄然盘旋，不时划一个个大的圆圈。于连目不转睛的凝视着这只猛禽。其动作的雄健与安详令他怦然心动。他羡慕这
力量, 他羡慕这孤独。
——司汤达
司汤达，本名亨利·贝尔，法国19世纪上半叶杰批判现实主义作家。
他的代表作，取材于一桩刑事案件, 主讲复辟王朝时期，于连·索海尔的奋斗史, 书通过他的生活、经历，真实再现19世纪20年代法国社会风貌及政治形势。
又岚听修戎讲，听到这儿, 皱起眉, “不是说
鬼父亲吗？怎么说起名著了？”
修戎淡笑，“鬼父与于连, 
着一样的人格面
。”
又岚充分展现什么叫无知，“什么叫人格面。”
修戎：“瑞士著名心理学家、神分析学家，卡尔·古斯塔夫·荣格提‘人格面’概念，指代人类的社会。每人都有很多人格面，在不同场合、面对不同人、从事不同活动、扮演不同角
时, 会使用不同的人格面。”
又岚似懂非懂, “你说他们着一样的人格面, 什么意思？”
修戎：“他们成环境极为相似。鬼父和于连一样，幻想有朝一日可以立足于人前，昂首
, 受众人拥，但生不逢时，且不说当今社会没有这机会，就说有，也远远不到他。他浑是与其能力不想匹
之
野心，一面对为官当政者嗤之以鼻，一面又嫉妒他们的地位和荣誉，一面对纨绔
弟
恶痛绝，一面又怨天咒地为什么富二代不是自己。想要与众不同，却不想离群索居，活在矛盾里、挣扎，惶惶不可终日。”
又岚懂，“就是表面一心底一呗。”
修戎：“可以这样理解。于连穷奇二十三年生命，奋斗，挣扎，对地位和荣誉竭力追求，却也是一场梦、一场空。倒是充分
现了他格的复杂。而现鬼父格多样、复杂的，却是他两个女儿。”
又岚觉得这个故事一定很可怕，但她又止不住好奇心。
修戎的声音格外好听，尤其是听他讲专业知识，又岚总是忍不住由平视角度渐渐转换为仰视角度，修戎这样的男人，就算她盖上戳，也会有人觊觎吧？
通过他讲述，又岚知，鬼父有两任妻，第一任，生不孩，离婚了，后来打电话告诉他，她再婚了，而且
有一，鬼父意识到可能是自己有问题。然，他第二任妻即将分娩。
他很痛苦，但又无可奈何。一是他没有工作，整日
官儿梦，得靠妻及其娘家养活。二是妻娘家有
背景，他若是想人地，就得依附于她。
就这样，孩生了，一胎两个，都是女儿，都不像他。
他也终于明白，为什么丈人一家会把女儿嫁给个无钱无能还是二婚的男人。
时间愈来愈久，压抑愈来愈
，他开始或多或少的表现攻击，当遭到他人反击时，他开始现两极端，要么致力于征服对方，要么倾向于毁灭自己。
于连选择毁灭自己，而鬼父，选择征服对方。
两个女儿越大，越不像他，街坊邻里开始现闲言碎语，他受不了这些质疑和嘲
，在参加女儿家会时，听到老师说孩成绩有所降，一瞬爆发，当场不顾旁人的斥责两个孩。
并于当天傍晚，在学校楼，把两个孩推楼，夺走她们的生命。
当时学校不以为是谋杀，只以为是两个孩太要，因为学习成绩降，自责、羞愧，而老师和家也没有适时的宽
，才酿成这般结果。
吕字圩带队赶到现场，将案发地保护起来，随后通知学校放假一周。
修戎第二天到，吕字圩把双胞胎社会关系和死前接
的人、事都整理到书面，
给他，包括询问涉案人员时的监控视频。
吕字圩趁机会回车上小憩一会儿，谁知就又了罗络挥刀砍人事件。
又岚对修戎知鬼父杀害双胞胎一事到好奇
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