的家。
在此之前,周致成功完成了皇家乐百老汇补充系列的演
,对于古典乐与现代
行因素的结合也有了更
的
会,基于此,他和艾米莉把那首曲
又
了些改变,直到访谈之前这首才算是最终定稿。
到了访谈那一天,的新秀记者阿纳克·艾维斯一早就到了伊顿广场,艾伯特为他打开门,把他请到了餐室为他准备了早餐,这才怀着歉意,“抱歉,艾维斯先生,少爷他可能要晚一会儿才到。”
“周是不适么?”
“少爷前段时间忙于巡演,休息的时间很少。”
“原来如此,没关系,我来的太早了些。我们约的时间是上午9。”
艾伯特取怀表看了一
,早晨7
。这应该不是早了些吧……可他隐瞒了心
的
搐,面带笑意
,“请您一边用餐一边等吧。”
……
9,周致穿着米白
羊
平纹针织
领
衫和黑
法兰绒西
准时
现在艾维斯面前,看着这个
相青涩脸上还带着几颗雀斑的年轻人,周致突然觉得的访谈或许也不是那么靠谱。可无论怎么说,他已经答应了
来。
两人就坐在客厅,艾维斯正对着提香的,他就以提香为开题,两人简单聊了几句绘画,终于了正题。
“……其实我一直有一个问题,肖恩你是从梅纽因小提琴比赛才开始名,那时你已经16岁了,比起穆特14岁在萨尔茨堡音乐会演
以及费舍尔13岁夺得梅纽因小提琴比赛冠军,你觉得自己在成功的路上比别人晚了很多么?而且,几乎所有听过你的演奏的人都说你的技巧以及
的表达已然臻于完
,所以你在16岁之前是一直在专注于练习么?”
“唔,因为我的老师胡珂先生对我的要求十分严格,而且……”周致略有些神,他能说自己重生前从未想过走上古典乐这条路么?“而且我并不觉得晚了很多,毕竟,16岁的我比起13岁的我自然会拥有更加丰富的
验以及对演奏技巧的把握。”
艾维斯笑了起来,“看来你十分自信。你的老师胡珂是梅纽因最后一位关门弟,而且现在圈
很多人都把你看作新世纪梅纽因的继承人,对于这个称呼,你有什么想法么?”
“我觉得至少不能辜负了老师的期望和我自的努力,以及,我觉得这会是对我的鼓励和鞭策,让我时刻向着前辈的方向努力。”
“我看你的国籍是国,可你的
相真的比较偏向西方,所以,你是混血儿?”艾维斯弯起
睛,“当然,这是我一个比较私人的问题,毕竟它和小提琴关系不大,可是我第一
看到你就觉得你实在是太漂亮了,我想如果有年度最佳外表艺术家,除了你没有其他人能得这个奖项了。”
“我的曾祖母是俄罗斯人。”周致语气又瞬间的暗淡,却又很快恢复正常,表却冷了
来,“或许返祖现象在我
上
现的比较明显。不过我觉得我们可以继续与古典乐有关的问题了,现在已经9
半了,还有半个小时访谈时间就到了。”
“啊,好的。抱歉,我第一次访谈……有些太过激动了。”艾维斯略有些不好意思地解释。
周致微微眯,很想把沈寒抓过来问问他到底为什么是这个艾维斯来给他
访谈。
“那么,你的家、你的父母对你的音乐生涯有什么影响么?很多音乐家,好吧,还是举
了穆特和费舍尔的例
,她们两人的家
都是
备了
厚的古典乐氛围,这才促使她们走上了这条
路,那么肖恩你呢?”
“我的母亲是一位钢琴家,外祖父也是钢琴家,我想我大概也继承了一些音乐的基因,而我的父亲则把我送到了胡珂先生门,让我
了正统的小提琴的学习
。”
“所以说你的母亲对你的帮助比你父亲多么?BTW,能问一你双亲的
份么?”
周致灰蓝的
珠定定看着他,艾维斯几乎以为自己在面对一双无机质的冰冷的人造
珠。好在周致很快就转移了视线。
“我的母亲……她在我很小的时候就去世了,我猜她对我最大的帮助就是给了我遗传的音乐细胞,而我的父亲虽然不是圈人士,也给了我很大帮助,我的小提琴、钢琴、
风琴全都是父亲为我搜罗的。”
“我记得你的小提琴是曾经属于海菲茨的那一把,是么?可是你最近在皇家阿尔伯特音乐厅演奏时用的好像不是那一把琴?”
“我最近在用奥达·布朗的那把琴。”周致脸
越发平静,“但手
完全比不上海菲茨的那一把。或许是还没用习惯。”
“但它并未影响你的演奏。”
“一把好的小提琴的确会为演奏增辉,可是,我觉得最关键的还在于演奏者本。”
艾维斯笑两声,转移话题
,“唔,我可以去看看你的钢琴和
风琴么?
觉你对你父亲为你提供的乐
极为满意……当然,我们先结束了访谈。
一个问题,你现在是在英皇念书是么?那么你为什么会在柯
斯、茱莉亚、伊斯曼等著名音乐学院之
选择了英皇呢?是因为你的老师胡珂在那里任教么?”
“这是我无法否认的一个原因,但除此之外,我也比较喜英皇的氛围,我尤其喜
学校的音乐史博
馆,里面有很多经典又古老的乐
,老师有时会允许我们用它们来演奏,那真的是非常
妙的
受。而且,英皇更加注重学生多方面的培养,而不只是简单地集
在某个专业。”
“我得到一个消息,说是英皇和XL Recordings共同推了一个项目,要把古典乐往
行化的方向推
,那么,你如何看待这个项目呢?”
“我认为这其实很普遍,因为像穆特和费舍尔以及大卫·葛瑞特也都会把小提琴与行节奏结合起来,而且,这个项目在实施的时候是作为我们的作曲课作业来的,它只是我们作曲课实践的一个载
,丝毫不影响我们对于古典乐的学习。相反,我觉得它能加
我们对于音乐的理解。毕竟无论是古典乐还是
行乐,所有的音符组合的目的就是带给听众以
的听觉享受。”
“那么你所作的曲是什么呢?”
“。”
“词也是你自己写的么?”
“是的。”
艾维斯一脸艳羡地看着他,“果然上帝总会对某些人格外恩,肖恩你无疑是其
的佼佼者。”
周致只是笑。
“介意我听听样曲么?”
“我可以送你一张Demo。”
“那就太好了!”
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