安东尼奥,你是要死么?竟然敢躲我!”
那人又推了周致一把,自己也迅速了电梯,飞快地
了关门键,等门彻底关上,
呼一
气对周致
,“不好意思,推了你一
。”
周致低看着自己鞋上明晃晃的脚印,沉默了一会儿,问这个男生,“你叫什么?住哪里?”
男生一手摸着发,嘿嘿笑
,“你好,我是安东尼奥?德?埃斯特,来自意大利费拉拉,住在A909B。”
“很好。”周致了
,忽略了男生在
后的追问,率先走
电梯,迈向909。那男生跟在他后面,等他
了门才惊讶
,“你和我一个房间?”
周致还是不理他,把小提琴放自己的房间,一转
叫住了跟着他的安东尼奥,“过来。”
安东尼奥一副疑惑的表走过去,还没走近就被周致一个过肩摔摔倒了地板上,周致把他
在地上,再一瞥玄关
自己的鞋,心
又是一
火,赤着脚踩在了安东尼奥脸上,正准备给他撂
狠话好好修理修理他连带着发
一
心
的郁气,就看见对方脸上全是血……
所以说,这到底是怎么回事?
难自己一脚把他脸上的血
踩爆了?周致把脚收了回来,伸手想把安东尼奥扶起来,安东尼奥却一把搂住他的脚不放,“亲
的亲
的,请你让我拍几张照片好么?”
周致居临
看着他,满是无语,这人难
有病?
“亲的,拜托了,我恳求你让我拍几张照片。”安东尼奥爬起来,飞快取来自己的5DsR,对着周致的脚就是一通神拍。到了最后,一脸沉醉地对着周致的脚说,“亲
的,等着我。”
周致真是忍不住要把这神经病再修理一遍。
安东尼奥收好了相机,又把脸上的鼻血净,这才收起了令人惨不忍睹的表
,一本正经地坐到沙发上,“亲
的,你叫什么?都是室友了,别这么矜持么。”
周致瞥了他一,
了房间,安东尼奥还想很过去,就被啪的一声关在了外面。
不知为什么,他觉得很累。或许是这两天时间也太赶,要办的事
太多,所以有些撑不住了吧。真是比不上国
自在,如果他没来英皇,这个时间应该在跟程铁一起吧,去酒吧去钓鱼去赛车哪样都好,都比现在好。可这是他选择的路,只能
定地走
去了。对了,他还要赶
去买日用品和衣服。
翻课表,9月6号正式开学,7、8号两天室
乐
签选题和自由组合,15号开始比赛,等比赛完了,才开始正式上课,除了弦乐系的专业课还有历史音乐课、分析学、表演实践和作曲课,以及听觉训练,键盘技能、技术课和指挥。要学的可真多。
有了时间表,周致在心里默默排了行程,就准备去买日用品和衣服,他来的时候一气之只多带了一件大衣放到了行李包里,其他的什么都没带,什么都需要买。
而且,公寓离学校还有一段距离,他还得搞一辆车方便上学。
不过卡里的钱绝对够,除了周衡给他的那张卡,临走的时候周老爷给了他一张副卡,料想是够他几年的开销了。
结果,他还没走房门就接到了胡珂的电话,说是弦乐系的负责人科尔教授、室
乐布兰
斯教授以及钢琴系的几位教授准备在
午开一个小型的室
乐演奏会,届时弦乐系已经退休的名誉教授大卫?斯特里奇可能也会
席,各个老师也都会带自己的得意弟
去,胡珂就让他去开开
界。
☆、010
午的室
音乐会地
在新校区的帕里歌剧院举行,周致到的时候只有几个学生在那里等着,教授们都还没到。周致看了一圈,就看到上午才见过面的玛丽安?斯托克在冲着他大力地招手,还一边喊他,“周致,来这里,和我们坐在一起。”
周致走了过去,就听见玛丽安为他介绍了其他几个人:弦乐系科尔教授的学生、已经念了研究生的伊诺克?基恩,布兰斯教授的学生多米尼克?
尔迪斯,钢琴系的一年级生、来自
国N市的许木,钢琴系史
芬?霍格教授的学生安洁莉娜?洛佩茨,钢琴系约翰?欧肯
教授的学生里昂?弗里克。
一圈人只有周致和许木是
国人,一番
后不由亲近了起来。
玛丽安对周致非常兴趣,就算坐在那里听周致和许木用
文聊天也显得兴致
。
没过多久,教授们就到了。
这次的室音乐会要演奏的曲目是第四首,这一首共分三个乐章,独奏乐
组由一把小提琴和两支
笛担任,但小提琴占有更突
的地位,因此很象一首小提琴协奏曲,而伴奏乐
组则由完整的弦乐组以及演奏数字低音的古钢琴组成。
教授们稍稍了一
,就决定由胡珂担任独奏小提琴手,多米尼诺和伊诺克客串
笛,伴奏乐
组则是科尔教授、布兰
斯教授、霍格教授以及欧肯
教授。
玛丽安挽着周致的手臂坐,一边听着演奏,一边偷看周致。
周致闭上双,静静聆听着第一乐章。
第一乐章是呈现快板和回旋曲式的结构,由于3/8的拍
,全曲显得格外清澈、透明且优雅温柔,
有
郁的田园风味。回旋曲的主
用复调手法展开,很快转
属调,并在属调上由不同的乐
错重复主题,通过变奏后又在主调上再现主题,虽然是复调音乐,却很类似单主题的三
曲式结构。
乐曲有两个,都是由小提琴独奏担任。第一
,由带有技巧
的十六分音符琶音构成。第二
转
a小调,由小提琴奏着三十二分音符的上
畅游动的旋律,有着华彩
的辉煌效果。乐曲
不同的乐
组合
,充分运用了音区、调
、和声
彩的对比效果,使乐曲在优
的
彩变化
衍展。这是一首结构别致的回旋曲
,两个
象是主
主题的展开与变奏,使乐曲保留了复调音乐
单一主题的展开与发展的特征。
周致一边听着,一边对比着自己的受回想着自己所知
的,最后不得不
叹自己要学的还有很多,毕竟如果是他来演奏,在第二
转调的时候一定不会如此的
畅。
很快了第二乐章,行板、e小调、3/4拍
,整个曲调显得幽雅抒
,与前后两个乐章在速度与
趣上形成鲜明的对比。乐曲开始即由小提琴与两支
笛构成类似卡农效果的回声式的音乐
行,这
手法基本贯穿全曲,使乐曲在抒
又带有某
幻想的风味。
但胡珂在演奏时并未把自己局限于赫的模式,实际上
赫是将这短小的乐章
理为间奏的
质了,在乐曲终止时,
赫收束在了e小调的属和弦上,这
不稳定的
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