有亲和力的人，一开始见小孩们都放不开，就提议先玩会游戏，让大家活跃起来。
一群人分成两个阵营，大学生一组，
学生一组，各自派
自己的代表上去比赛，老师在黑板上写词语，一个人比划，另一个人猜，猜对的队可以一直猜，猜错的队就要
去重新换人来战。最后以两个小时为期限，哪个队伍的人用完了或者答对的数目少就算输，输的队要给大家表演两个节目。
大学生都是
经百战，玩这
你划我猜的游戏更是不在话。不到半小时，大学生队才换了两组人，而学生队的女生组都快换完了。
这战况太惨烈，班主任有
心急了，连续挑了几组平时成绩很好脑
也灵活的人上去，依然很快就场了。最后整个学生队只剩六个人，而对方还有一大批人。
李逸初一开始就很想玩，但是他不是这个班里的学生，当然不能跃跃
试地往前冲，现在见大家士气大跌，才试探着问旁边的梁煊：“我们去玩吧？”
梁煊扭
看他：“想玩？”
李逸初。
梁煊于是站起来对班主任
：“老师，一局我和逸初组队去吧。”
队的一组女生果然只撑住两个回合就败了，梁煊和李逸初一起走到礼堂央，准备应战。比赛规则是竞争的双方
答题，除了老师和比划的人，观众和回答者都不知词语是什么，往往比划者手舞足蹈惹的大家哄堂而笑，最后还是没猜来答案。
李逸初和梁煊组队，顺理成章的李逸初比划，梁煊来猜。老师在小黑板上写了个词语——柳树。
这个词语比较简单，李逸初指指窗外的树，梁煊很快就回答来。
第二个词语是自行车，李逸初第一反应是模拟骑自行车的动作，可惜他无法双手双脚都悬空，动作一亮来反倒像游泳。见梁煊没有开
，知他没有看懂，李逸初脑海里快速想了想，双
一亮。他往前快速走了几步，然后猛的摔倒在地，然后
动着到了梁煊脚。
李逸初是在模仿曾经的一个动作，当初他和梁煊升初，学校离家的距离远，于是家
让两个孩去学骑自行车，以后骑车上学。他们俩就在家附近的空地上练习，学会后两个人比赛谁骑的快，李逸初见自己要输，就故意吓梁煊，从车上
来咕噜噜到梁煊脚。当时梁煊脸都吓白了，在李逸初到他面前之前就刹住车，然后快速推开自行车蹲看李逸初有没有磕破
，李逸初却用手捂着脸不愿回。梁煊还以为他疼哭了，着急地哄他：“逸初，让我看看。乖。”
李逸初憋了好一会，在听到梁煊都有些颤音了，才笑哈哈的松开手起来，左右蹦了蹦展示自己安然无恙。梁煊松了气，然后就是达一个月的时间不搭理李逸初，一次
把他教训好了，以后再不敢开这玩笑。
梁煊嘴角微扬，说三个字：“自行车。”
观众看到老师翻转过来的黑板后齐齐惊叹，这是怎么猜来的啊！李逸初那动作和自行车毫无关系！
李逸初颇得意地向梁煊竖了竖大拇指。
接着两个人势如破竹的连续答对了十几题，甚至到后来，李逸初只要亮一个动作，梁煊就能不带犹豫的说词语，这默契不仅惊呆观众，更是惊呆了写词语的老师，她不得不翻词典，想找个不容易比划的词语来挑战一这对搭档。
大学生队在和梁煊这组的对战输的非常迅速，很快就只剩两个人。最后大学生队只剩一组应战，他们比这群学生年，又是经常玩游戏的，如今还差一步就输掉，面上都觉得过不去，牟足了劲把希望寄托在最后一组。当然最后一组也没让他们失望，一上来就连续答对几题，和梁煊组争锋相对。
题老师现在完全被梁煊这一对
引，她已经连几个生僻词，可还是没能难住梁煊，现在她意识到越是生僻越是好猜，反倒是比较平常的东西让人无法快速
反应。于是老师翻翻字典，在黑板上写一个词语——湖面。
每题有三十秒思考时间，一分半的比划和猜的时间，李逸初看到题目的瞬间脑里一片空白。湖面？这怎么比划？
李逸初朝窗外看看，学校的湖离礼堂很远，他也不可能指着湖
直接让梁煊猜。
李逸初飞快转动脑，调动一切可以利用的元素，看着思考时间快到了，他依然没有绪，只能
着
来。他先伸两个手指，意思是这个词语有两个字。然后表演第一个字，他左右看看，突然看到底坐着的同学里有个姓胡的，李逸初立刻指着那位同学，然后再指指桌上的杯，两只手一个对着那位同学，一个对着杯，然后往一块并拢。
底有学生小声猜：“壶？”
李逸初没忍住笑声，连忙冲梁煊摇摇，并竖起一
手指表示刚才的动作只代表了第一个字。梁煊。
第二个字“面”相对来说好比划一，李逸初一只手托底，一只手并拢两手指当筷，然后呼啦啦的吃面。
底又有学生猜：“煮泡面？”
李逸初立刻笑的肚疼，抵着腰冲梁煊摇。
梁煊在脑里组合了几个字，但是都不太贴切。李逸初见他有迟疑，立刻迅速地伸手指比了个二，意思是他要重新比划第二个字。李逸初
着鼻看桌，然后摇摇，右手并拢成筷，一从面前虚拟的碗里往外挑香菜。
梁煊刹那间明白过来，开：“湖面。”
李逸初立刻惊喜地了起来，鼓着掌往梁煊面前跑，大喊：“你太聪明了！太
了！”
梁煊接住往自己面前冲的人，笑着看对方的大学生组再次败阵来。于是这场游戏队获胜。
最大的功臣梁煊和李逸初游戏结束立刻被掌声淹没，学生们对这两人的默契叹为观止，曹容一脸惊叹：“要不是见为实，我都要以为你们俩是双胞胎了。”
李逸初站在梁煊旁边，对别人的请教只笑着摇并不说话，这要他怎么说？难说是天生的？梁煊更是无从说起，他能看懂李逸初的动作完全是意识的反应，哪有什么诀窍可言？真要说诀窍，可能就是两个人经历过太多事
，有很多都印象
刻，只要李逸初当时的动作，他就能回想起来。
玩完游戏果然大家就不再拘束，和现场的大学生们你一句我一句，气氛十分
烈。
梁煊对大学生活没有特别想要了解的地方，毕竟是未知的东西，他脑里没有
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com