今天得到的糖果分给了我。”祁若堇献宝似的把糖果捧到冷云墨的面前。
“今晚我带你去和他玩。”
“哥哥会和我们一起玩吗？”祁若堇仰起
望着冷云墨，虽然和沈
宣玩很开心，但还是最喜
和哥哥在一起，哪怕只是静静的靠在一起看书。
“会。”冷云墨保证
。
从那天起，冷云墨经常带着祁若堇和沈宣玩，而沈宣活泼好动，小小年纪倒有一
正义
，在班上有哪个小朋友欺负祁若堇，他二话不说就
而
。挨揍，揍人的事几乎都是为了祁若堇。
因此沈宣请家
的事也成了家常便饭，可是沈宣依旧不改
，一切照旧，除了他的个如此外，他的爸爸也私
夸他这样
没错。
以至于沈宣在班上越发的霸，当然只是在针对有人欺负祁若堇这件事。除此之外，他是个很容易相
，并且有号召力的小孩。
两个孩的互动，带动了两家家的熟识，沈宣经常会带着绒绒来冷家串门，祁若堇和沈宣凑在一起玩玩
，冷云墨便会坐在一旁看书。
冷云墨看着他们玩闹，也会被他们的行为和言语逗乐。有时也会叹，孩的世界真是大人回不去的天堂。
祁若堇从不主动提去沈家串门，每次都是冷云墨主动带着他去，由于去的次数少，每次都会受到沈宣和他妈妈的
招待。
沈宣的妈妈总是
溺的抱怨自家的孩太调
好动，而祁若堇的乖巧安静让沈宣的妈妈打心底里喜。
沈宣从来不会因为妈妈对祁若堇好而吃醋，反而特别开心。事如所想的顺利发展，冷云墨心
也就少了份担忧。
就在这样平凡的日里，一
一积累了两个小孩
实的友谊。
☆、正式升为小学生
从9月1日起，祁若堇正式升
冷云墨就读的学校，成为新一届的小学一年级的学生。
冷云墨就读的S是一所私立的学校，学校向来只招收成绩优秀的学生，然而仍免不了有投资者的关系
学校，只是，学校对关系有个特别的要求，如果
考达不到三本线的
平，是不会发S的毕业证书的。
因此，关系即便了这所学校，也得老实的发奋图
。
至于小学一年级新生的选择，自然也是通过了考试，而考试的
容，则是一年级上册的语文和数学。
沈宣虽然格活泼好动，但学习也没落，如愿的和祁若堇考了同一个班级，小一A班。
S还有一个特
就是不会特意的分尖班和普通班，这也是为了给竞争压力本来就大的学生一些放松。
刚学的孩总是对新环境和新同学有着
的好奇，由于座位还未安排好，大家也就随意坐着，沈宣很快就和新同学打成一片，而随着年龄的增，祁若堇反而越发的文静，不去主动结识谁，因为凡是沈宣
的朋友，最后都会顺其自然的变成祁若堇的朋友。也许是小小的孩心也有一
特别的豪气。好友的朋友自然也就是朋友了。
“你叫什么名字？”肤黑黑的小男孩笑嘻嘻的凑过去问祁若堇。
祁若堇闻声抬了，礼貌的笑笑说：“我叫祁若堇。”
小男孩嘴里呢喃着这个名字几遍，摸摸后脑勺，傻笑：“嘿嘿，忘了自我介绍了，我叫邹炎。”
祁若堇表示知了，继续看着手里的书。
邹炎见祁若堇不理自己，显得有尴尬，又不愿意放弃和祁若堇聊天，他很少看到肤很白的男孩，心里有些羡慕。
在家里，爸爸妈妈总是叫他小黑，就像个小狗的名字，想到此，不禁有些沮丧，莫不是祁若堇嫌弃自己肤黑，不愿意和自己说话。
“那个？”邹炎面
张的叫。
“嗯？”祁若堇寻声疑惑的抬起了。
“你肤好白。”没没脑的说了这么一句，邹炎都嫌弃自己，为什么嘴笨了。
“你的肤也白。”祁若堇双手捧着书本，
神特别真诚的说。
从小被人家叫黑小，爸妈叫小黑大的邹炎，第一次听人家夸自己肤白，乐得跟捡了宝贝似的，仿佛碰到了人生的知己，话匣一打开了，拉着祁若堇噼里啪啦的讲起来。
祁若堇也是偶尔
上几句话，相对于邹炎的，祁若堇可以说是冷淡，但这依旧阻止不了邹炎澎湃的的释放。短短的几分钟谈，邹炎已经打心里认定祁若堇是他这辈最好的哥们了。
待沈宣与全班同学都
后回到祁若堇边时，看到的就是一个黑小对着祁若堇滔滔不绝，而祁若堇则捧着一本书，表淡淡的听着。这幅画面，怎么看都觉得邹炎在自
。
对比祁若堇与自己玩耍时的表丰富，沈宣心里可得意了。
“若若，他是谁？”
还未等到祁若堇回答，邹炎立
说：“我叫邹炎。”
“我叫沈宣。”沈宣打量了一前的邹炎，肤黑黑的，个在同龄人算是的了，板倒是有些单薄。
没过多的理会邹炎，沈宣见祁若堇捧着书走神了，“若若，你在想什么？”
“想哥哥。”祁若堇合上了书本。
和祁若堇朋友这么多年，沈宣当然知祁若堇对冷云墨有多依赖，即使一起玩，祁若堇也会经常寻找冷云墨的影。
“若若，忍一忍，等午放学了，我们就去找冷哥哥。”沈宣拿哄自己两岁小妹的语气哄着祁若堇。
“哥哥应该上课了吧。”祁若堇望着窗外，已经没有学生在外面晃悠了，这个时候除了一年级的新生没有上课外，其他年级的都已经在上课了。
作为一年级的新生，第一节课是属于同学们的自由，老师是不会来的。第二节课开始，老师才会来组织同学选座位，讲校规和班规。
上课铃声刚响，作为班主任的陈老师便抱着一本书走了教室。年轻的老师面带柔和的笑容，总能让小孩们心生许多亲近。
“同学们好，我是陈老师，非常开心能你们的班主任。想必各位同学已经互相认识了，那么请各位同学依次上到讲台个自我介绍，让老师也认识认识你们。那么，哪位同学愿意第一个来呢。”陈老师语气温和的扫视着班上的同学。
“我。”沈宣和邹炎同时举手说。
“想不到两位同学这么积极活跃，那么，老师想请问两位同学一个问题。你们能说对方的名字吗？”
沈宣和邹炎对望了一，同时说了对方的名字，似乎在比谁的速度快，结果平手，反而冲着对方咧嘴笑了。
陈老师心欣
，这一届的孩应该有趣的。
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